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1、
第2課時 面積單位
教學目標
1、了解平方厘米、平方分米、平方米等面積單位，并感知這些常見面積單位的實際大小。
2、初步學會用面積單位測量物體的表面和平面圖形的大小。
教學重難點
1、體會平方厘米、平方分米、平方米等面積單位。
2、能選擇正確合適的面積單位測量一些物體表面或平面圖形的大小。
教學過程
一、組織教學
復習：1、我們學過的長度單位有（）、（）、（）、（）、（）。
2、1千米=（）米粉 1米=（）分米
1分米=（）厘米 1厘米=（）毫米
二、新授
（一）厘米
1、量一量
數(shù)學書封面的面積有多大？
需要統(tǒng)一面積單位。
邊長
2、為厘米的正方形面積是1厘米。
1厘米（1㎝），讀作1平方厘米。
2、說一說
你身邊哪些東西的面積大約是1㎝？
我的大拇指指甲的面積大約是1㎝。
3、估一估
數(shù)學書封面的面積大約是多少平方厘米？用格子紙量一量。
（二）分米
1、用1㎝的小方格來量這么大的桌面，太麻煩了！
度量稍大圖形的面積，一般以邊長為1分米的正方形作面積單位。
1分米（1dm），讀作1平方分米。
我的手掌的面積大約是1分米。
2、估一估
剪一個面積是1dm的正方形，量一量課桌面有多大。
度量更大的面積，該用什么單位呢？
用邊長為1米的正方形作為面積單位。
1米（1m），讀作1平方米。
3、說一
3、說
1米有多大？
我家的桌面大約1米。
幾個人圍成的地面大約是1米。
三、練一練
1、計算或測量面積時要用（）單位。常用的面積單位有（ ）、（ ）、（ ?。?。
２、用適當?shù)拿娣e單位（cm,dm或m）填空。
(1)一間房屋地面的面積約50（ ?。?。
(2)一張郵票的面積約6（ ）。
(3)練習本的面積約22（ ）。
(4)單人床的面積約2（ ）。
(5)游泳池的面積約1250（ ）。
3、寫出下面各圖形的面積。（每格1cm）
圖①面積是（ ）cm,圖②面積是（ ）cm，圖③面積是（ ）cm。
4、先估計下面圖形的面積，再剪下附頁2中圖6中的1cm的面積單位量一量。
5、先估計你的學校的操場的面積，再測量一下。
四、小結
教學后記：學生對1平方厘米、1平方分米、1平方米有多大都有一個直觀的認識，并能用具體的實物表示出來。
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北師大版三年級下數(shù)學第2課時面積單位
