建筑鋼筋切斷機設計
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徐州工程學院
畢業(yè)設計(論文)開題報告
課 題 名 稱: 鋼筋切斷機的設計
學 生 姓 名:胡方超 學號:20040601237
指 導 教 師: 徐忠武 職稱: 副教授
所 在 學 院: 機電工程學院
專 業(yè) 名 稱: 機械設計制造及自動化
徐州工程學院
2008年3月 4日
說 明
1.根據(jù)《徐州工程學院畢業(yè)設計(論文)管理規(guī)定》,學生必須撰寫《畢業(yè)設計(論文)開題報告》,由指導教師簽署意見、教研室審查,學院教學院長批準后實施。
2.開題報告是畢業(yè)設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學生應當在畢業(yè)設計(論文)工作前期內(nèi)完成,開題報告不合格者不得參加答辯。
3.畢業(yè)設計開題報告各項內(nèi)容要實事求是,逐條認真填寫。其中的文字表達要明確、嚴謹,語言通順,外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現(xiàn)縮寫詞,須注出全稱。
4.本報告中,由學生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述,沒有經(jīng)過整理歸納,缺乏個人見解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開題報告按不合格論。
5. 課題類型填:工程設計類;理論研究類;應用(實驗)研究類;軟件設計類;其它。
6、課題來源填:教師科研;社會生產(chǎn)實踐;教學;其它
課題
名稱
建筑鋼筋切斷機
課題來源
社會生產(chǎn)實踐
課題類型
工程設計類
選題的背景及意義
目前,我國建筑業(yè)施工現(xiàn)場及專業(yè)鋼筋加工車間,越來越需要一種體積小,重量輕,方便,節(jié)能的小型鋼筋切斷機,至今尚未研制理想的這種鋼筋切斷機型。使用中的小型鋼筋切斷機,大多數(shù)是大型的相似縮小,但體積和功率所降無幾。對此,本設計對此需要作了調(diào)研和改進。通過設計對知識有全面的應用。
研究內(nèi)容擬解決的主要問題
(1)全封閉結構鋼筋切斷機均采用減速箱結構用螺栓連接,不僅剛性差而且還增加了結合面的加工,和蓋后常常從該處漏油;而整體式結構鋼筋切斷機活動刀處均采用側(cè)開蓋結構,由于切斷機工作時所受側(cè)向力很大,故側(cè)蓋常常損壞。(20采用曲柄連桿機構并用〈3KW電機驅(qū)動的同類產(chǎn)品,其工作主軸偏心均小,這樣在切剪公稱直徑范圍不同直徑的鋼筋時就需要更換刀片或刀片加墊片才能完成或剪切鋼筋的要求,因此每臺鋼筋切斷機都要儲備幾種不同的刀片或刀墊,以備調(diào)整使用,這樣就給使用和保管帶來麻煩,同時也增加了機器的成本。而不需更換刀片或刀墊的同類型切斷機其驅(qū)動功率均〉3KW,這樣不僅使切斷機的能耗加大,而且增加了體積和重量。(3)國內(nèi)切斷機刀片側(cè)隙的調(diào)整是靠選配尺寸固定的刀墊或在刀片的后面加減刀片來實現(xiàn)的,這種調(diào)整的方法不僅麻煩,勞動強度大,工作效率低,而且還不能保證間隙的合理,常常由于間隙過大,使有效剪切力減小,剪切能力下降,同時還使機體所受側(cè)向力加大,造成機體斷裂,直接影響切斷機的使用壽命。(4)減速箱結構全封閉鋼筋切斷機操作位置低,不符合人機功能設計要求,操作費力,且穩(wěn)定性較差
研究方法技術路線
調(diào)研,查閱資料,制定總體規(guī)劃。參照現(xiàn)有的產(chǎn)品,在此基礎上做一些改進,對存在的問題的做了一些解決。利用所學知識在選擇的材料上有所改變。滿足性能的基礎上,降低價格。
研究的總體安排和進度計劃
周次 設計內(nèi)容及要求
1 理解設計任務,搜集相關資料
2 調(diào)研鋼筋切斷機的有關資料
3 制定總體方案
4 完成傳動部分的設計計算
5 完成裝配圖
6 完成裝配圖
7 完成裝配圖
8 繪制零件圖
9 繪制零件圖
10 繪制相關部件總成
11 繪制相關部件總成
12 外文翻譯
13 編寫設計說明書
14 完善設計圖及說明書
15 完善設計圖及說明書
16 裝訂說明書,準備答辯
主要參考
文獻
[1] 毛謙德,李振清。袖珍機械設計師手冊第二版,機械工業(yè)出版社
[2] 范思沖,機械制圖,機械工業(yè)出版社。
[3] 邱宣懷,機械設計,高等教育出版社
[4] 羅洪田,機械原理課程設計指導書,高等教育出版社
[5] 龔桂義,機械設計課程設計指導書,高等教育出版社
[6] 馬越, 簡明實用建筑工程手冊
[7] 王啟義, 中國機械設計大典, 江西科學技術出版社
[8] 單麗云 張亞非,工程材料,中國礦業(yè)大學出版社
[9]劉鴻文, 材料力學, 高等教育出版社
[10]何德榮,曲柄壓力機, 北京機械工業(yè)出版社
[11]國家標準局,GB85522-87鋼筋切斷機試驗方法
[12]陳維新, 材料力學,人民教育出版社
指導教師
意 見
指導教師簽名:
年 月 日
教研室意見
學院意見
教研室主任簽名:
年 月 日
教學院長簽名:
年 月 日
收藏
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類型:共享資源
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上傳時間:2021-12-05
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