《一年級下冊道德與法治課件第9課班集體我們的家 教科版(共14張PPT)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級下冊道德與法治課件第9課班集體我們的家 教科版(共14張PPT)(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、兒歌兒歌 放學(xué)鈴聲響,我們值日忙。 地面掃干凈,桌椅排成行。 垃圾全倒掉,關(guān)好門和窗。兒歌 藍天是白云的家, 泥土是種子的家, 樹林是鳥兒的家, 大海是魚兒的家, 班級是我們的家。白云、種子、鳥兒、魚兒、小朋友,都愛自己的家。兒歌 一顆顆水滴,匯成小溪。 一叢叢青草,鋪成綠地。 一個個小朋友,組成好集體。 一個個好集體,溫暖我和你。從大自然中領(lǐng)悟團結(jié)從大自然中領(lǐng)悟團結(jié) 1. 從大自然中領(lǐng)悟團結(jié)從大自然中領(lǐng)悟團結(jié) 一天,夕陽西下,我無意中在院子里看到幾只螞蟻晃來晃去,我?guī)е闷嫘膩淼剿鼈兠媲?,仔細地觀察。原來有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了幾粒大米,想把這幾粒大米搬到洞中??墒撬趺匆舶岵粍?,只好叫來它的伙伴
2、。最后來了一大群螞蟻,一起把這幾粒大米運到了洞里。寓言故事 有一位僧人覺得自己學(xué)術(shù)很高,狂妄自大,就想到另一個寺院獨自生活。這時,他的師父就帶他來到寺院的樹林里,讓他看看。這時,僧人發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象,連成一片的樹木又高又大,直沖云天;而那幾棵遠離這片樹林的樹卻長得參差不齊,且“彎腰駝背”。這時他突然醒悟了,對師父說:“我不走了,我要繼續(xù)留在這里?!睅煾嘎牶笪⑽⒁恍?,就和他一起回到了原來的寺院。一滴水的感悟一滴水的感悟我是小河里的一滴水。有一天,我從小河里獨自跑了出來。我蹦蹦跳跳地來到河邊,停在岸邊的木船見了我,高興地喊了起來:“有水了,有水了,我們得救了!”可是只有我這一滴水,連一棵禾苗也救
3、不活,又怎么能夠推動木船呢?我跑回河里,喚來我的伙伴們,我們手拉著手,齊心協(xié)力,托起大木船。它們得救了。遠行的大雁遠行的大雁 一群大雁要遠行,秋去春歸,歲歲年年如此。 它們的老家在北京一帶,那里夏季日照時間長,食物豐富,敵害不多,非常適合哺育幼雛。所以,它們春天總是回歸故里,繁殖后代。 到了冬季,北京一片冰天雪地,昆蟲和植物種子都不見了。為了食物和生存,一到秋天,大雁便成群結(jié)隊,飛向溫暖的、食物豐富的南方。 有經(jīng)驗的老雁在前面帶隊,其余的大雁緊隨其后,排成“一”字或“人”字隊形,幼弱的小雁被排在外側(cè)。 它們就這樣排著整齊的編隊,一個跟著一個。領(lǐng)頭大雁的翅膀在空中劃過,膀尖上產(chǎn)生一股微弱的上升氣
4、流,后邊的大雁利用這股氣流,緊跟在前雁的后面飛。研究表明,一群由二十五只編成“V”字隊形飛行的鳥,要比具有同樣能量而單獨飛行的鳥多飛百分之七十的路程,也就是說,編隊飛行的鳥能飛得更遠。 它們邊飛邊叫,常常不停地發(fā)出“伊呀伊呀”的叫聲,彼此回應(yīng),互相鼓勵。 大雁編隊從北方一路飛來,經(jīng)歷了千山萬水,成功地到達了風(fēng)和日暖、食物豐富的南方。 大雁的飛行告訴我們:集體的力量來自各位隊員對這個團隊的向心力和凝聚力。團結(jié)樹有一天,小兔撿到了一粒蘋果樹種子,她拿回家,把它種在了房子后面。小豬看見了,給它施肥;小鳥看見了,給它澆水。 經(jīng)過一段時間,小樹終于長大了,可是只結(jié)了一個果子。這時,小兔說:“這顆種子是我
5、撿到的,果子應(yīng)該歸我?!毙∝i說:“是我施的肥,果子應(yīng)該歸我。”小鳥說:“它是我們大家的功勞,應(yīng)該大家分?!贝蠹叶纪狻?突然,樹上一下結(jié)出了很多果子,它們高興地吃了起來。小兔說:“我們團結(jié)起來才能結(jié)出這么多果子,我們就把它叫做“團結(jié)樹”吧!”名人名言單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)。 德亞瑟叔本華一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。 雷鋒個人之于社會等于身體的細胞,要一個人身體健全,不用說必須每個細胞都健全。 聞一多即使是最好的兒童,如果生活在不好的集體里,也會很快變成一群小野獸。 蘇聯(lián)馬卡連柯人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè);智慧、雙手、力量結(jié)合在一起,幾乎是萬能的。 美諾亞韋伯斯特