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1、精編地理教學(xué)資料
2019.4
第三節(jié) 地圖的閱讀
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、能在地圖上依據(jù)經(jīng)緯線或指向標(biāo)確定方向、能在地圖上測量兩點(diǎn)間的距離，并根據(jù)比例尺換算成實(shí)地距離。
2、能結(jié)合各類地圖學(xué)會(huì)在地圖上判斷方向，并能在野外辨別方向。
3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得所學(xué)知識(shí)在生活實(shí)際中的重要性，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
重點(diǎn)：地圖三要素的運(yùn)用。
難點(diǎn)：比例尺的運(yùn)用。
第一課時(shí)
一、 預(yù)習(xí)反饋
學(xué)會(huì)閱讀地圖
1、地圖的三個(gè)基本要素是______________、_____________和_______
2、_____。
2、比例尺是表示比縮小的程度。比例尺=。
3、比例尺的表示方式有____________、_____________、______________
4、在地圖上判別方向，除了按辨別方向，還可以根據(jù)_________確定方向，若都沒有時(shí)，通常用__________________________確定方向。
二、合作探究：
1.參照地圖冊：在臺(tái)灣島地圖上，量出（從表示居民點(diǎn)的）高雄到臺(tái)北這兩座城市的圖上直線距離是多長？利用比例尺計(jì)算實(shí)際距離又是多長？如何利用圖上給出的條件計(jì)算出來？
?。常x經(jīng)緯網(wǎng)圖（如圖1.3－26所示），回答下列問題：
（1） 圖中點(diǎn)的
3、經(jīng)緯度A是＿＿＿＿＿＿ ，D是＿＿＿＿＿＿＿。
（2）B點(diǎn)屬于東、西半球的＿＿＿＿＿半球，位于A點(diǎn)的＿＿＿＿＿＿方向。
（3）D點(diǎn)位于B點(diǎn)的＿＿＿＿＿＿方向，A、B、C、D位于S的＿＿＿＿＿＿方向。
（4）A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)中，太陽光終年能夠斜射的有＿＿＿＿＿，有極晝和極夜的是＿＿＿。
（5）A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)中，春分日最先見到太陽的是＿＿，日落時(shí)間最晚是＿＿＿＿。
三、形成提升
1.在比例尺為1：32000000的中國地圖上，量得濟(jì)南市與香港間的直線距離為 5厘米，則兩地間的實(shí)地距離應(yīng)為（ ）
A.16000千米 B.1600千米
4、 C.8000千米D.800千米
2.指向標(biāo)指示的方向是（ ）
A.東方B.西方C.南方D.北方
3.在地方圖上，表示各種地理事物的符號(hào)是（ ）
A.比例尺 B.圖例C.方向 D.注記
2010年6月11日至7月11日，第十九屆世界杯足球賽在南非舉行，球迷小峰想了解32個(gè)參賽國的位置，他選用了“世界政治地圖”；北京真大呀！玲玲想知道故宮在北京什么位置，她選用了“北京城市圖”；小軍去濟(jì)南市探訪同學(xué)，他選用了“濟(jì)南市地形圖”；蘭蘭去“泰山風(fēng)景區(qū)”旅游，她選用了“泰山風(fēng)景區(qū)導(dǎo)游圖”。據(jù)此材料回答4—5題
4. 哪位同學(xué)選擇的地圖不適用 （
5、 ）
A.小峰B.玲玲 C.小軍 D.蘭蘭
5.下列圖例是玲玲從“北京市城市圖”上描畫下來的，可能描畫錯(cuò)誤的是 ()
6.假如上面提到的4幅地圖圖幅大小相等，那么表示地理事物可能最詳細(xì)的（ ）
A.世界政治地圖 B.北京城市圖
C 濟(jì)南市地形圖 D.泰山風(fēng)景區(qū)導(dǎo)游圖
四、小結(jié)反思
五、友情鏈接
地圖，既是人類認(rèn)識(shí)自然、對環(huán)境空間認(rèn)知的結(jié)果，又是人類認(rèn)識(shí)自然、改造自然、從事各種活動(dòng)的有力工具。人類在信息傳播方面有三項(xiàng)重大發(fā)明，即語言、音樂和地圖，而其中最古老的是地圖。
我們的祖先一直尋找描述和分析地球表面空間事物的工具，從交通運(yùn)輸、農(nóng)田水利、市政建設(shè)管理、疆土區(qū)域的劃分以及行軍打仗，都離不開空間信息，長期以來最普通的工具就是地圖。在中國，地圖經(jīng)過春秋戰(zhàn)國時(shí)期的廣泛應(yīng)用，在內(nèi)容選取和表示方法上都積累了不少經(jīng)驗(yàn)。秦始皇統(tǒng)一中國后，對地圖的需求量進(jìn)一步加大。
在西方，距今所能見到的最早的地圖是古巴比倫的陶片地圖，迄今已經(jīng)有4500多年的歷史。
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