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【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊期末（試卷一標(biāo)準(zhǔn)答案）
一、直接寫出得數(shù)。
（每小題1分,共20分）
45+32=77 6+73= 79 18+6= 24 30+29= 59
62
25-4=21 46-30=
3+6=30
37-0=37
53-3+9=59
8 X 8=64
37-32-5= 0
16 49-9=
0 X 3=0
66+35=101
40 39-39=
4 X 7=28
70-8=62
36+22+4=
0 8 X
5 X 3=15
9 X 3-7= 20
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二、填空。（每空2分，共14分）
2、
1、數(shù)學(xué)課本的寬大約是15厘米，（答案多元,10至20的數(shù)，均
對）
100條1厘米長的線段一條接一條，接成一條長線段，這條長線 段是
1 米。（1厘米x 100=100厘米=1米）
2、小明有兩件顏色不同的上衣和兩條顏色不同的褲子，他可以
有
4—種不同的穿法。（2 乂 2=4）
3、三個小朋友，進行乒乓球比賽，每兩人進行一次，一共要進
行
3次比賽。
在草稿紙上畫示意圖：1 2 3
4、小明、小紅、小麗三人玩拍球比賽，三人拍球的次數(shù)分別是
36下、35下、33下，小明拍的次數(shù)最多，小麗拍了 33下，小紅拍 了 35 下。
5、把“ 8+8+8+8+g寫成乘法
3、算式是 5X 8 或8X5 。
三、選擇題，選擇正確答案的序號填入括號內(nèi)。（每小題2分，共10 分）
1、下列圖形中，軸對稱圖形是（ ② ）
分兩種情況思考：
用一枝假想的筆在圖形的中間，劃一條豎直線，翻轉(zhuǎn)右邊的圖形到 左邊，左右兩部分圖案能完全重合的為軸對稱圖形。
用一枝假想的筆在圖形的中間，劃一條水平直線，翻轉(zhuǎn)下邊的圖形 到上邊，上下兩部分圖案能完全重合的為軸對稱圖形。
2、下列圖形中，有二個直角的是（ ② ）
長方形有4個直角
3、下列線中，線段是（③ ）。
①②③—④Q
曲線 折線 線段 弧線
4、下列口訣中，只能用來計算一個乘法算式的是（ ④ ）
①二
4、三得六 ②四三十二 ③八九七十二 ④七七四十九
二三得六可以用來計算兩個乘法算式：
2X3=6, 3X2=6。
②四三十二 ③八九七十二，同理。
七七四十九。7X7=49,由于兩因數(shù)相同，前后位置互換，結(jié)果不變。
5、下列計算正確的是（① ）。
①6 5 ②2 1 ③8 0 ④7 8
+ 3 5
+ 3 9 - 4 9
-3 8
1 0 0
6 4 1
5 0
四、在
里填上“+”、“-”、
“X，，、“＜，，、”＞，，、“ =，，。（共 8
分)
73-25 ⑤ 45 54+4 0 60 0 4 0 4=8 5 X 7 ②
32
48 58 35
5、
90 019+71 5 二 6=30 4 0 4=16 34-20 0
15 90 14
五、自己評價自己，一至九的乘法口訣，背得熟得 8分，背得但不熟 得6分，背得一部分得4分，背不得得2分，你認(rèn)為你自己該得幾分。
（共8分）
答：我認(rèn)為我該得 分。
六、統(tǒng)計。（1、2、3小題每題4分，4小題1分，5小題2分，共15
1、數(shù)一數(shù)，把數(shù)的結(jié)果填在（）內(nèi)。
2、在方格內(nèi)涂一■涂。
(4 )( 6 ) ( 4 ) ( 2 )
分）
、哪樣?xùn)|西最多，在。內(nèi)畫“，”；哪樣 東西最少，在。內(nèi)畫“X" ；哪兩樣?xùn)| 西一樣多，在。內(nèi)畫。
4。比少（4）。
5、你還能想出一個數(shù)學(xué)
6、問題嗎？請列式計算。（答案多元） 電腦比鉛筆多幾個？
6-4=2
七、列式計算。（每小題3分，共9分）
1、5個7相加，和是多少？
7+7+7+7+7=35 或：5X 7=35
2、8和9相乘，積是多少？
8X9=72 或：9X8=72
3、一個因數(shù)6,另一個因數(shù)是4,積是多少?
6X4=24 或：4X6=24
八、用數(shù)學(xué)。（共16分，1、2小題每小題4分，3題8分）
1、小明有7張圖片，小剛的圖片張數(shù)是小明的 5倍。小剛有幾 張圖片？
7X5=35 （張）
答：小剛有35張圖片。
2、二年級2班上體育課，老師讓23名同學(xué)打藍球，19名同學(xué) 做操。
全班共有多少個同學(xué)？ ②打藍球的同學(xué)比做操的多幾
人？
（1）、23+19=42 （人）
（2）、23-19=4 （人）
答：全班共有42個同學(xué)。打藍球的同學(xué)比做操的多 4人。
3、看圖列式計算。
一共有多少人？
1至4排，每排有5人； 1
第5排有4人。
可列如下算式：
5X4+4=24 （人） 5
或：5X5-1=24 （人）
一共有幾只易？
至5行，每行有4只兔子;
第6行有2只兔子。
可列如下算式：
X 4+2=22 （只）
或：6X4-2=22 （只）
答：一共有22只兔子。
答：一共有24人。
【數(shù)學(xué)人教版】二年級上冊期末(試卷一標(biāo)準(zhǔn)答案)
