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1、2019最新浙教版品德與生活一下《我愛學(xué)習(xí)》教學(xué)
設(shè)計教學(xué)設(shè)計
學(xué)校： 授課教師： 授課時間： 年 月
日
—
冊次
課題
課型
課時
重
占 八、、
難
占 八、、
學(xué)習(xí)水平
品德與生活
一年級卜冊
我愛學(xué)習(xí)
綜合課
1課時
識記
理解
運 用
教學(xué)目
標
認知
目標
1、善于發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)、生活中的學(xué)習(xí)活動。
V
V
技能
目標
2、初步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注學(xué)習(xí)生活 ，體驗學(xué)習(xí)生活樂趣 的意識和能力。
V
V
情感
目標
3、初步體會學(xué)習(xí)生活中的快樂 ，從而激發(fā)對學(xué)習(xí)生 活的愛與興趣。
V
V
2、
突破重點、
難點設(shè)想
引導(dǎo)學(xué)生觀察插圖、說說想法及體會，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好 習(xí)慣。
教學(xué)媒體
插圖、課件
教學(xué)活動及主要語言
學(xué)生活動
一、創(chuàng)境激疑，質(zhì)疑目標：
1、教師：我們已經(jīng)度過了一個多學(xué)期的小學(xué)生活。在學(xué)校里 ，我們上 課、游戲、開展各類活動。每天早上小朋友們高高興興背著書包上學(xué)來 ，說 說為什么高興？你對學(xué)校生活的感受是什么？
2、學(xué)生自由表述為什么高興以及對學(xué)校生活的感受。
3、教師：是啊，學(xué)校里我們可以學(xué)到許多知識，使我們變得更?總明、更能干, 所以我們都愛學(xué)習(xí)。
4、板書課題：我們愛學(xué)習(xí)
聽清老師的問題
自由說說想法
齊讀
3、課題
二、學(xué)文自探，合探交流：
（一）尋找校園里豐富的學(xué)習(xí)活動
1、出示課文插圖：
請小朋友們看這些插圖，看看上面的小朋友分別在干什么？老師會教小 朋友哪些知識？可能會怎么教，小朋友們才會學(xué)得既快又好？
2、學(xué)生自由找插圖中展現(xiàn)的學(xué)校各科教學(xué)活動的場景分別是什么？
3、學(xué)生自由發(fā)言：
在語文課上，語文老師教小朋友們學(xué)古詩；在數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師教小朋 友們珠算；在體育課上，體育老師教小朋友們跑接力賽……
4、教師：小朋友們說得真好，在我們學(xué)校里還后/、少像這樣的課，比一 比，哪個小朋友能發(fā)現(xiàn)更多的校園生活中的學(xué)習(xí)活動。
（二）展示生活中有趣的學(xué)習(xí)
1、課件出示：課本
4、 57頁的插圖。想一想插圖中的小朋友是如何學(xué)習(xí)
的？他們學(xué)的高興嗎？用高興的語氣讀出圓圈中的話。
2、你在生活中學(xué)到了哪些知識？這些知識是怎樣學(xué)到的？介紹給小朋 友們。
認真觀察
自由思考
指名說說
舉手說
觀察插圖
互相說、指名說
三、精講點撥，整合知識：
1、教師：小朋友們，剛才我們觀察了很多插圖，了解了校園里和生活中的學(xué) 習(xí)，你肩什么感受？和小朋友說一說。
2、課件出示：課本第58頁的插圖。
師：這些插圖講述的是小朋友們在第一次嘗試過程中表現(xiàn)出來的/、同心
情,遇到的困難，解決問題的辦法，經(jīng)歷后的收獲。
3、小朋友們，你們也f 有過第一次，你有什么經(jīng)歷和收獲？
5、小組內(nèi)交流自 己嘗試的經(jīng)歷和收獲。
4、共同小結(jié)：學(xué)校里的學(xué)習(xí)真+富；生活中也有許多有趣的學(xué)習(xí)；嘗試 讓我們經(jīng)歷了從不會到會，從不知道到知道。所以，嘗試就是學(xué)習(xí)。只要我 們：做個學(xué)習(xí)后心人，生活處處有學(xué)習(xí)。
互相說
觀察插圖
交流自己的經(jīng)歷
共同小結(jié)
四、鞏固練習(xí)，激情誘導(dǎo)：
（一）填空：
1、（）就是學(xué)習(xí)。
2、做個（）有心人，生活處處有（）。
（二）判斷：
1、交警叔叔給小朋友作交通安全講座不是學(xué)習(xí)。（ ）
指名填空
2、第一次買東西是學(xué)習(xí)。（ ）
指名判斷
五、總結(jié)升華,導(dǎo)行實踐：
共同總結(jié)：這節(jié)課我們知道了學(xué)習(xí)無處不在，因此，我們要做個學(xué)習(xí)有心人, 希望小朋友們養(yǎng)成愛探索、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
共同回顧小結(jié)
板書設(shè)計：
1 、我愛學(xué)習(xí) 匚二，做個學(xué)習(xí)后心人,
/生活處處有學(xué)習(xí)。
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浙教版品德與生活一下《我愛學(xué)習(xí)》教學(xué)設(shè)計
