高中語文 第2單元 探索科學(xué)奧秘 5 論無性造人教師用書 魯人版必修2

上傳人:仙*** 文檔編號:38361964 上傳時(shí)間:2021-11-06 格式:DOC 頁數(shù):10 大?。?88KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
高中語文 第2單元 探索科學(xué)奧秘 5 論無性造人教師用書 魯人版必修2_第1頁
第1頁 / 共10頁
高中語文 第2單元 探索科學(xué)奧秘 5 論無性造人教師用書 魯人版必修2_第2頁
第2頁 / 共10頁
高中語文 第2單元 探索科學(xué)奧秘 5 論無性造人教師用書 魯人版必修2_第3頁
第3頁 / 共10頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高中語文 第2單元 探索科學(xué)奧秘 5 論無性造人教師用書 魯人版必修2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中語文 第2單元 探索科學(xué)奧秘 5 論無性造人教師用書 魯人版必修2(10頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 5 論無性造人 [預(yù)習(xí)——夯實(shí)基礎(chǔ)] [知識·梳理] 第1步讀字音——千言萬語總關(guān)音 1.單音字 敕令(chì)  補(bǔ)償(chánɡ)   惶然(huǎnɡ) 細(xì)胞(bāo) 遴選(lín) 胚胎(pēi) 綢繆(móu) 煢煢孑立(qiónɡ) 馴良(xùn) 2.多音字 (1)組詞辨析法 遺  模 供 別 (2)語境辨析法 ①春天,該村村民紛紛試種(zhònɡ)了這種所謂的最新太空培育的新品種(zhǒnɡ),結(jié)果長出來一些似瓜非瓜的變種(zhǒnɡ)。

2、②在并不漫長(chánɡ)的青春歲月里,經(jīng)歷過革命洗禮的他,成長(zhǎnɡ)為一個(gè)極具正義感的職業(yè)軍人,為祖國做出了重大貢獻(xiàn)。 第2步寫字形——奧妙無窮方塊字      第3步辨詞語——于細(xì)微處細(xì)斟酌 1.明確詞義 (1)煢煢孑立:形容孤孤單單,無依無靠。 (2)未雨綢繆:比喻事先做好準(zhǔn)備工作。 (3)千篇一律:指詩文公式化。也泛指事物只有一種形式,毫無變化。 (4)不可救藥:病重到已無法救治,比喻人或事物壞到無法挽救的地步。 (5)歡欣鼓舞:形容心情愉快,精神振奮。 (6)居安思危:處在安定的環(huán)境而想到可能會出現(xiàn)的危難。 (7)初露頭角:比喻剛顯

3、露出某種才華。 (8)周而復(fù)始:一次又一次地循環(huán)。 (9)挖空心思:形容費(fèi)盡心計(jì)(多含貶義)。 2.理解辨析 (1)干涉·干預(yù) 兩者都有“過問別人的事”的意思。 “干涉”著重于強(qiáng)行參與、橫加阻撓、不該管而管,多指用粗暴強(qiáng)硬的手段過問或制止,迫使對方服從。 “干預(yù)”一般是指給對方一定的壓力和影響。 (2)暗淡·黯淡 兩者都指不明朗。 “暗淡”指(光線)昏暗,不明亮,(色彩)不鮮明,還可以指(前途)不光明,沒有希望。 “黯淡”同“暗淡”,也指心理暗淡。 3.對點(diǎn)小測 判斷下列加點(diǎn)詞語的運(yùn)用是否正確。(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”) (1)

4、舞蹈“蝶戀花”的舞臺色彩設(shè)計(jì)頗具匠心,穿著一襲白衣裳的舞者在滿場艷紅中分外搶眼,她舒展身體,煢煢孑立,顯得高雅脫俗。(  ) (2)面對五十年一遇的大水,廣東省領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到,只有在災(zāi)難來臨時(shí)未雨綢繆,才不會在災(zāi)難出現(xiàn)后手忙腳亂。(  ) (3)只有打破千篇一律、亦步亦趨的發(fā)展模式,找到一條符合自身實(shí)際的轉(zhuǎn)型之路,才能實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。(  ) (4)在亞運(yùn)會的賽場上,面對日本隊(duì)咄咄逼人的攻勢,我國的足球隊(duì)毫無招架之力,連飲三彈,守門員王大雷鞭長莫及,對于失球不可救藥。(  ) (5)當(dāng)你養(yǎng)尊處優(yōu)、春風(fēng)得意的時(shí)候,一定要居安思危,決不能喪失憂患意識。(  ) (6)元宵節(jié)以后,

5、節(jié)日的氣氛漸漸淡下來,周而復(fù)始,人們又開始了一年的勞作。(  ) (7)元宵節(jié)晚會上,劉謙挖空心思表演的近景魔術(shù)仍然遭到不少網(wǎng)友的質(zhì)疑,事實(shí)上,能夠讓觀眾感到驚奇和疑惑就是魔術(shù)的意義,何必疑問是真是假呢?(  ) (8)面對金融危機(jī),政府宏觀調(diào)控是對經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的有效干涉和引導(dǎo)。(  ) (9)傍晚時(shí)分,他呆呆地坐在椅子上,想到一天沒什么收獲,心情隨之暗淡了許多。(  ) 【答案】 (1)× 此處不符合語境。(2)× 不用于事情發(fā)生之時(shí)。(3)√ (4)× 此處望文生義。(5)√ (6)√ (7)× 用在句中褒貶失當(dāng)。(8)× 用在句中

6、褒貶失當(dāng)。(9)× 暗淡:指(光線)昏暗,不明亮,(色彩)不鮮明,還可以指(前途)不光明,沒有希望。不合語境。 [常識·速覽] 劉易斯·托馬斯(1913~1994),美國醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家,美國科學(xué)院院士。 個(gè)人成就:他謳歌生命,保衛(wèi)生命,捍衛(wèi)生命固有的協(xié)調(diào),捍衛(wèi)不容侵犯的人性,揭示社會肌體和公眾心理上的疾患。他關(guān)于科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程、科研的規(guī)劃與管理、國家的科研政策、美國保健制度的困窘、生物醫(yī)學(xué)科研中的社 會和倫理含義等一系列問題的論述,值得每一個(gè)關(guān)注科學(xué)哲學(xué)、科學(xué)社會學(xué)的人認(rèn)真研究。 主要作品:代表作有《細(xì)胞生命的禮贊》《水母與蝸牛》。 2

7、0世紀(jì)70年代末,美國舉國上下反對生物學(xué)家濫用重組DNA技術(shù),怕他們使DNA與大腸桿菌之類相結(jié)合會造出危險(xiǎn)的東西。托馬斯慷慨陳詞,反對在科學(xué)研究方面設(shè)置禁區(qū),堅(jiān)決捍衛(wèi)科學(xué)研究自由的權(quán)利。而在克隆人問題上,他又非常謹(jǐn)慎地表示反對,對克隆造人的可能性和必要性提出疑問,重申反對無性造人的觀點(diǎn),誠懇地呼吁放下無性造人之事。 [探究——精研文本] [整體·感知] 作者用通俗幽默的語言、層層深入的方法論述了無性造人是不可能的,也是沒有必要的,從而有力地證明了無性造人前景暗淡、不可能實(shí)現(xiàn)的觀點(diǎn),表明了自己對無性造人的反對態(tài)度,給人以深深的思考。 [文脈·梳理] ①公

8、眾的質(zhì)詢?、谡麄€(gè)世界環(huán)境的約束 [文本·深讀] ■自主探究············································

9、;·································· 一、閱讀課文第1~5自然段,回答下面的問題。 1.根據(jù)第 1 自然段的有關(guān)內(nèi)容,給“克隆”下一個(gè)定義。不超過 40 個(gè)字。 _____________________________

10、__________________________________ _______________________________________________________________ 【答案】 克隆是利用動物或植物的含有DNA 的體細(xì)胞來再造一個(gè)一模一樣的生物個(gè)體的無性繁殖方法。 2.文章提出了什么觀點(diǎn)?作者是從哪兩方面進(jìn)行論證的? _______________________________________________________________ ________________________________________________________

11、_______ 【答案】 (1)克隆要算前景中最暗淡的部分了。(2)一是人的自身生存危機(jī)——克隆人排擠日見衰老的真我, 或許還會使自己成為不可救藥的少年犯;二是由此帶來的社會危機(jī)——入選的人員、標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)濫用等問題都會帶來危險(xiǎn)。 3.作者在文中說:“克隆要算前景中最暗淡的部分了?!闭埥Y(jié)合原文分析作者這樣說的原因。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【答案】 ①僅是象

12、征意義上取消死亡;②克隆人沒有孝心、敬意、舉目無親;③對其成長期的教育;④來自公眾方面的質(zhì)詢;⑤挑戰(zhàn)人的獨(dú)特性。 4.有人認(rèn)為克隆就是為了“長生不死”,可是作者卻認(rèn)為只是“在象征意義上消除死亡”。你是怎樣理解這個(gè)問題的? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【答案】 克隆并不能讓自己長生不死,克隆出的人和被克隆者在本質(zhì)上沒有多少聯(lián)系,所謂“消除死亡”只是象征意義上的。

13、 5.文中“自我這種屬性乃是基本的生命事實(shí)”一句的含意是什么?“這種屬性”指的是哪種屬性? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【答案】 個(gè)體的生命與其他生命的不同是生命存在的意義所在,也是生命之所以存在的理由?!斑@種屬性”是指每一個(gè)生命的“自我”的獨(dú)特性。 二、閱讀課文第9~18自然段,回答下面的問題。 6.第9~13自然段論述了怎樣的問題?請簡要概括。 ____

14、___________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【答案】 這五段主要論述了克隆一個(gè)人要面臨的環(huán)境再造問題,要克隆其父母、整個(gè)家庭、家庭之外的人、外圍聯(lián)系乃至整個(gè)世界,從而說明了克隆一個(gè)人的巨大難度。 7.當(dāng)具有時(shí)間和環(huán)境條件后,作者認(rèn)為是否就能實(shí)現(xiàn)“無性造人”的目標(biāo)了呢? _________________________________________________________

15、______ _______________________________________________________________ 【答案】 作者認(rèn)為還是不行。因?yàn)椋?1)這意味著用一個(gè)完全相同的世界來取代今天的世界。(2)復(fù)制了同樣的世界也就復(fù)制了同樣的問題。(3)“這件事就會周而復(fù)始”“反復(fù)無窮”。 ■合作探究······················&#

16、183;·················································&#

17、183;······ 8.克隆人的出現(xiàn)關(guān)系到人們的切身利益,自然會引起人們的爭論。請結(jié)合本文內(nèi)容和個(gè)人理解,談?wù)勀銓寺∪说目捶ā? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【答案】 觀點(diǎn)一:克隆人的出現(xiàn)會為治療多種疾病找尋新方法鋪平道路??寺∪瞬粫硎裁磦惱韱栴},人與人之間的倫理關(guān)系是由社會關(guān)系決定的。克隆人帶來

18、的倫理問題并不比捐精生子、借腹懷胎、領(lǐng)養(yǎng)等帶來的問題大。人類的科技進(jìn)步不能因?yàn)榉伞惱淼冉杩诙蛔钃?,而且也是阻擋不了的? 觀點(diǎn)二:克隆人的出現(xiàn),社會該如何應(yīng)對,克隆人和被克隆的人的關(guān)系無法界定,身份和社會權(quán)利難以分辨,在克隆過程中如果出現(xiàn)異常,誕生了有缺陷的克隆人該如何處理等,這些問題還沒有一個(gè)好的解決辦法。 [遷移——學(xué)以致用] [寫法·借鑒] 1.寫作特色 語言機(jī)智幽默,通俗易懂 作者文筆親切生動,較多地采用了“你”這一人稱,拉近了與讀者的距離,且善于化繁為簡,變枯燥的說理為有趣的探討。作者是一位醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家,而學(xué)了課文我們可以看出,他同時(shí)也是一位極富倫理學(xué)

19、、社會學(xué)和文學(xué)素養(yǎng)的杰出科學(xué)家。 2.寫法指導(dǎo) 要使語言機(jī)智幽默,通俗易懂,寫作時(shí)應(yīng)注意靈活使用人稱,拉近和讀者的距離;注意靈活運(yùn)用各種修辭手法,比如雙關(guān)、反語,使語言富于變化而且有幽默感,充滿智慧。 3.遷移運(yùn)用 秦志暉涉嫌誹謗、尋釁滋事一案于2014年4月11日上午在北京市朝陽區(qū)人民法院開庭審理。公訴機(jī)關(guān)認(rèn)為,秦志暉捏造損害他人名譽(yù)的事實(shí)在信息網(wǎng)絡(luò)上散布,造成惡劣社會影響,嚴(yán)重危害社會秩序;編造虛假信息在網(wǎng)絡(luò)上散布,起哄鬧事,造成公共秩序嚴(yán)重混亂;其行為已經(jīng)觸犯了刑法,應(yīng)當(dāng)以誹謗罪、尋釁滋事罪追究其刑事責(zé)任。 請以“秦火火已熄火 反謠仍在路上”為題,運(yùn)用機(jī)智幽默、通俗易懂的語言,

20、寫一段文字,不少于400字。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【參考示例】 秦火火已熄火 反謠仍在路上 “沉寂”8個(gè)月的秦火火,再度進(jìn)入公共視野已是站在審判席上,當(dāng)初渴望火上一把的他,終于“如愿以償”。 據(jù)統(tǒng)計(jì),秦火火2010年注冊微

21、博后,造謠及傳謠共計(jì)約3 000條信息。其中,張海迪擁有日本國籍、楊瀾把捐給希望工程的錢領(lǐng)走等謠言,流布甚廣。人們常說“流丸止于甌臾,流言止于智者”。對秦火火等蓄意造謠者,唯有依法懲處,才能遏制他們“謠翻中國”的沖動,以及繼續(xù)炮制下一個(gè)謠言的機(jī)會。 求名索利,無可厚非,但須合乎正道。秦火火這個(gè)80后小伙兒,“漂在京城,孤身打拼,樂于奮斗,渴望成功”,如果把才智用在正路上,何至于此?秦火火已當(dāng)庭認(rèn)罪,但這不是他一個(gè)人的教訓(xùn),誠如報(bào)道所稱,此案將給那些認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)是造謠天堂”的人敲響警鐘。 秦火火已熄火,反謠仍在路上。打擊造謠者,治理謠言生成的土壤是個(gè)長期工程,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)公共秩序、保護(hù)公眾合法權(quán)益

22、,更需多方努力。 [素材·應(yīng)用] 1.課內(nèi)素材 責(zé) 任 劉易斯·托馬斯以其作為科學(xué)家的強(qiáng)烈社會責(zé)任感,用詼諧幽默的語言、調(diào)侃的語調(diào),娓娓而談,生動地論述了人類不可能克隆出一個(gè)真正的自我。人類也不可以試圖去克隆自己,否則只能是自找麻煩,謹(jǐn)慎地表示了對克隆人的反對。 【應(yīng)用角度】 這則材料適用于“科學(xué)”“責(zé)任”“人類意識”等相關(guān)話題作文中。 2.精彩應(yīng)用 宏通科學(xué)之道,微感自然之美 對于自然,人理應(yīng)借助科學(xué)發(fā)明和經(jīng)驗(yàn)去了解,通達(dá)宏觀層面,同時(shí)用細(xì)膩的心仔細(xì)體會和感受身邊的微觀自然之美,方可達(dá)成“宏通科學(xué)之道,微感自然之美”的境界,實(shí)現(xiàn)人、科學(xué)與自然最終的和諧。

23、 科學(xué)與自然從不曾分離。從古代各種水利工具的發(fā)明應(yīng)用到如今發(fā)達(dá)的天氣監(jiān)測預(yù)報(bào)系統(tǒng)的發(fā)展,人類生產(chǎn)力的提高和科學(xué)進(jìn)步一直相輔相成。人之于自然,甚為渺小,人類沒有能力一一親自探尋自然的所有奧秘,因此自然似乎離人很遠(yuǎn)。而科學(xué)應(yīng)用,正是解決了人類想在宏觀上更好地了解自然的需求。通過電視,人類可以“足不出戶而知天下事”,獲取天氣信息、地理資訊,增長了自然知識,也彌補(bǔ)了人自身能力和視野的局限。同時(shí),科學(xué)知識對人形成科學(xué)思想也大有裨益。達(dá)爾文曾說,他對自然的興趣正是從前人的科學(xué)著作中萌生的,其中的科學(xué)理論,如生物的綱目屬種,都對他形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維產(chǎn)生了巨大作用??梢?,利用科學(xué)感知自然,既便捷全面又有利于

24、培養(yǎng)自然科學(xué)思維,正是“仰觀宇宙之大”的好方法。 [佳作·領(lǐng)悟] 導(dǎo)讀:“克隆”這一技術(shù)是把雙刃劍,當(dāng)“克隆”與“人”相結(jié)合時(shí),“克隆”就有可能成為人類歷史上的災(zāi)難而非福音,因?yàn)椤叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)首先體現(xiàn)在它是社會的,具有情感的,又是與眾不同的…… 克隆人:在人的視角下的一種評說 黃 忠 尼采說:上帝已經(jīng)死了。此后,人的至高無上的地位被不斷地予以確認(rèn)。至今,人的生命、尊嚴(yán)已被公認(rèn)為第一位的價(jià)值追求。由此,一切問題,無論是政治的、經(jīng)濟(jì)的、抑或文化的,甚至是科學(xué)技術(shù)上的,皆須從人的視角加以分析和闡釋,方有價(jià)值。對于克隆人的討論自當(dāng)也是概莫能外的。① 一、唯一的人不能克隆 經(jīng)典

25、作家曾謂,人是世間最可貴的東西。正因?yàn)槿伺c人的不同,每個(gè)人都是唯一的存在,都有自己的特殊之處,所以我們才說人之寶貴。 每個(gè)人都是唯一的,因而對這種神圣的“唯一性”的任何突破都可以被視為是對人至高無上價(jià)值的貶損。依常識,可以替代的東西,即使寶貴,那也是有價(jià)的。比如,商品。唯有不可替代的東西,方可稱其為寶貴,因?yàn)樗菬o價(jià)的。譬如,人的生命,以及在此基礎(chǔ)上的尊嚴(yán)、感情。 但是,假使人可以復(fù)制,那在此時(shí),人將與商品無異。果如此,那么真是“一切固定的東西都煙消云散了,一切神圣的東西都被褻瀆了”。② 夢想成真的日子倒成了一個(gè)噩夢的開始。這絕對是一個(gè)天大的諷刺。而這出鬧劇的唯一導(dǎo)演卻又是我們自己——喪

26、失理性的人類自己。 二、有限的人不能永恒 我深信:精神的人是能得以永恒的,而且正是由此,人類的文明才能綿延不斷。 如果說人的唯一性是使他人感受到自己的寶貴、自己的價(jià)值,從而讓社會中的每個(gè)人都能相互珍惜、相互關(guān)愛;那么人的生命的有限性則是使自己認(rèn)識到自己生命的寶貴和價(jià)值,從而讓我們每一個(gè)人都能善待自己,并能珍惜和享受生命。 海德格爾曾指出,唯有死的可能,才使生顯示出其意義,包括存在與創(chuàng)造的意義,死亡貫穿于生命的歷程,死亡不只是生命的終端,而且是向死的存在。 然而,克隆人技術(shù)以技術(shù)的手段復(fù)制著人的生命,使人在肉體上得以永恒,它不僅僅是開啟了人類長生不老的幻想之門,其最終的惡果是很可能導(dǎo)致

27、人的價(jià)值的淡化,使人輕視、貶抑自身的價(jià)值,并引發(fā)踐踏生命的惡劣行徑。 三、靈魂的人“無以復(fù)制” 即使是在未來有那么一天,克隆人技術(shù)發(fā)展完備、成熟,我們?nèi)匀挥袘岩傻挠嗟亍H绻f作為肉體的人可以運(yùn)用技術(shù)加以復(fù)制,但靈魂上的那個(gè)人卻是無法克隆的。 人的存在絕不單單是一個(gè)肉體或者說是物質(zhì)的存在,人在很大程度上是一種精神的存在。血脈相承中所謂的“血”絕不僅僅是生物學(xué)意義上的血液,它更應(yīng)該是一種浸透著道德、法律、歷史、現(xiàn)實(shí)等諸多因素的綜合構(gòu)成。 中國的儒家經(jīng)典一向認(rèn)為人之所以區(qū)別于一般生物,正在于其精神的一面。 四、社會的人無法復(fù)制 鼓吹克隆人技術(shù)的論者認(rèn)為,克隆人技術(shù)可以為因意外喪失親友的人

28、提供幫助。這應(yīng)是人類的福音。 果真如此嗎?我們認(rèn)為人是個(gè)體的人,更是社會的人。人的生存、發(fā)展離不開社會。社會為人的成長、成才、成功提供了基本條件,因而我們在思考問題,進(jìn)行判斷時(shí),不僅要考慮單個(gè)的人,更應(yīng)注意到人所賴以生存的那個(gè)社會,尤其是在我們這個(gè)價(jià)值觀念已經(jīng)由個(gè)人本位向社會本位移轉(zhuǎn)的今天。 如此一來,我們不難發(fā)現(xiàn),克隆人技術(shù)所能做的也只是復(fù)制出一個(gè)物質(zhì)的人,而對于這個(gè)人所賴以生存的那個(gè)社會卻不能有任何的作為。 五、技術(shù)的可能性與應(yīng)當(dāng)性 康德說:“人是目的,人在任何時(shí)候都要被看成是目的,永遠(yuǎn)不能只被看作是手段?!雹劭寺∪思夹g(shù)使人成為一種工具性的存在,是反人類的行徑。 的確,在人的神圣

29、光環(huán)下,任何一種技術(shù)都需予以嚴(yán)格審查,都需要用是否最終有利于人的生存和發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)予以判斷和選擇。換言之,一切與人的尊嚴(yán)、價(jià)值相左的東西都應(yīng)該接受檢討。 我們必須清醒地認(rèn)識到,技術(shù)本身不是目的,人才是目的。技術(shù)上可能的不一定都應(yīng)當(dāng)去做。在做與不做之間一個(gè)基礎(chǔ)性的抉擇原則就是能否維護(hù)和拓展人的尊嚴(yán)和價(jià)值。 至此,一個(gè)當(dāng)然的結(jié)論便是:在人的神圣光環(huán)下,克隆人技術(shù)是不應(yīng)被允許的。 【悟亮點(diǎn)】 1.學(xué)演繹推理 作者首先提出普世價(jià)值——“人”的生命和尊嚴(yán)為第一價(jià)值,接著提出“一切問題”都必須由此展開,最后推論出“克隆人”的討論亦必須由此展開。言簡意賅,推理嚴(yán)密。 2.學(xué)假設(shè)論證 作者從反面入

30、手,假設(shè)“人”可以復(fù)制,進(jìn)而推論出與“商品無異”的結(jié)論,從而有力地證明了“神圣”而“唯一”的人不可褻瀆的論點(diǎn)。 3.學(xué)引用論證 作者引用康德的名言作為論據(jù),指出克隆人具有工具性的特點(diǎn),從而有力地分析和證明了其反對克隆人的觀點(diǎn)。 [訓(xùn)練——落實(shí)提升] 1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音,完全正確的一組是(  ) 【導(dǎo)學(xué)號:52662046】 A.畫押(yā)   濫用(làn) 細(xì)胞(pāo) 馴良(xùn) B.孕育(yùn) 胚胎(pēi) 脊椎(zhuī) 永劫(jié) C.塑料(sù) 巡視(xú

31、;n) 逮住(dài) 模樣(mú) D.質(zhì)詢(xún) 惶惶(huǎnɡ) 給予(jǐ) 胞核(hé) B [A項(xiàng),“胞”應(yīng)讀bāo ;C項(xiàng),“逮”應(yīng)讀dǎi ;D項(xiàng),“惶”應(yīng)讀huánɡ。] 2.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(  ) A.預(yù)測  敕令  拉扯  規(guī)矩 B.灌輸  應(yīng)撫  輝煌  審視 C.委腕  愛撫  名額  陌生 D.滿溢  別紐  怨憤  鼓搗 A [B項(xiàng),應(yīng)撫—應(yīng)付。C項(xiàng),委腕—委婉。D項(xiàng),別紐—?jiǎng)e扭。] 3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  ) 【導(dǎo)學(xué)號:526

32、62047】 (1)(無性造人)為的是________一些經(jīng)過細(xì)心挑選的、特別有價(jià)值的人,讓他們能以某種方式長生不死。 (2)針對“為何在事故發(fā)生9天后才披露相關(guān)信息”的________,紫金礦業(yè)證券總經(jīng)理對記者坦陳,“考慮到‘維穩(wěn)為重’,擔(dān)心引起民眾恐慌”。 (3)除非政府對抵押貸款市場采取有效的________,否則房地產(chǎn)市場的復(fù)蘇還需要若干年。 A.保持 質(zhì)詢 干預(yù)   B.保存 質(zhì)詢 干涉 C.保持 質(zhì)問 干涉 D.保存 質(zhì)問 干預(yù) D [“保持”指維持原狀,使不消失或減弱;“保存”指使事物、性質(zhì)、意義、作風(fēng)等繼續(xù)存在下去,不受損失或不發(fā)生變化?!百|(zhì)詢”指質(zhì)疑詢問;“質(zhì)

33、問”指依據(jù)事實(shí)問明是非。“干預(yù)”指過問、施加影響;“干涉”指不該管的硬管。] 4.下列各句中加點(diǎn)的成語,使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ) A.他一家三口煢煢孑立于破敗的候車室里。清冷的小站,漆黑的夜晚,更使得車站冷清、寂寞。 B.今年,中國不少地方再次遭受霧霾侵襲,這主要是由我們未雨綢繆,亂排亂放廢氣等造成的。 C.在CBA半決賽第三場的比賽中,北京隊(duì)在一度落后18分的情況下,居安思危,在馬布里的帶領(lǐng)下奮起直追,終逆轉(zhuǎn)取勝。 D.在兩會期間,有代表提出,種植綠化樹,也要進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和講究美感,不要千篇一律。 D [A項(xiàng),煢煢孑立:形容孤孤單單,無依無靠。只能是一個(gè)人,不能用于一家三口。B

34、項(xiàng),未雨綢繆:趁著天沒下雨,先修繕房屋門窗。比喻事先做好準(zhǔn)備工作,預(yù)防不必要的事發(fā)生。C項(xiàng),居安思危:雖然處在平安的環(huán)境里,也想到有出現(xiàn)危險(xiǎn)的可能。] 5.下列各句中,沒有語病的一句是(  ) 【導(dǎo)學(xué)號:52662048】 A.省政府已明確指出,廉租房可以在經(jīng)濟(jì)適用住房中配建,也可以在普通商品住房小區(qū)中配建,避免低收入家庭被邊緣化的現(xiàn)象不再發(fā)生。 B.大家都知道冬季北京的蔬菜都是從南方運(yùn)過來的,從種植戶到批發(fā)商以及經(jīng)銷商,中間要經(jīng)過很多環(huán)節(jié),誰能保證不會不出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏呢? C.近日,中央電視臺舉行的“文明天下行”大型投票活動,高票選出了“隨手扔垃圾”這一行為,成為民眾最反感的不文明行為。 D.百年來,中華書局一直以傳承文明為己任,本著守正出新的原則,整理出版了大批古籍,也推出了許多高水平的學(xué)術(shù)新著。 D [A項(xiàng),“避免……不再發(fā)生”,不合邏輯。B項(xiàng),“不會不出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏”,不合邏輯。C項(xiàng),“成為民眾最反感的不文明行為”,偷換主語。] 我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,改變粗放式增長模式,不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化,推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因:我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!