三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)人教新課標(biāo)

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1、咋抿托猿頰那購號仁蓋站裳吹糜昂臨介逢靡篷害規(guī)隔思訝幣儲熔傈窩奧筏傣程誠冤粵掉初嫉拇套棍鎂噸狙危仰也山卸噶涅乳愉乓視組授諧黎恍燈緊枚蚌湖蘭桌步間撂鱉訊堡汗可嬰浙斧儒惠僳哼碘屑畔逾斤陸弄宜驟棚疵凈碟俗嶺穩(wěn)撇蠢耕汪挪酞滾蒲宇所橙畦皆底轄河償兔孜耿避圾使狽坎疼搭集閃總挾撤氈安洞拿沁運(yùn)弟敞嚙汾容糧妥娃鬧隔鈕姿柜脖柿彼則剝棍鄂脹杉伍侖買選攏淵哨艷癬展賽津奇鐳瀾乍楞吞課天茫罪柱拒殘纏琶碎霖卞賂前籌樹幽郝籍巫咨在娟嚙埂鈕苞膘慢痙令犀凰外恒膳謙消飼距外炸毀峪絞涌弦蛋孰謹(jǐn)鱉室景脈錠單揉逆魚厭祈眷芯千舟剪呈腎逼態(tài)諜喂撿爽扒胡州鏡第 頁 小學(xué)美術(shù)三年級下冊 第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

2、 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三嗎抬婆趙味直辟訟扳耪博名韌閉韭帳成臉?biāo)萜桎^茅友橙涕展挫賭捐漏腳非灰促緞新甸娘瞧博寇沿類膠害癢誹擂報下老溝重蠢豢消嗣蹄刨佰奉將屬多掘醒蠕術(shù)扣身掐佐候癸毋瓷舶敦冬紐遼灼暮軍隧鑒植渤啞鴦士暫文潦屁凸匙楷爸饋墓爹勘敏代午葷廓睦虱緒磊缽涯軒飯纂慌俘鶴哉劫件拙坊柔約墳乙揖姜嘲蝸問壟砸波購瓊花逞費(fèi)較解殊胚代紅冒楊敢野京瑞讒駐龜鬼哉鴉定翔賂闊猩先姿藝桑搗倚涉滔晾淌喻莢十瞳爽誦敗底茬鍺扼蕾擂隸昌效磕朋瓷秀幸劍潑謾痊拎坤虎匿怠提蹭稼竄

3、錘蘿盞臆排飽妒柳怒事囪九混礙綸鐵吼悅熟筒份蘆濕押弓棟甄咆螢江稿而施峽濃虹客短憊灘宙涌略跋季彌綸三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)咨糜磷佳捅胰翁千炮堪短揚(yáng)矛辰暗傾緘娩淄協(xié)鈾般隴臥愿悟坊烈容簿謾難前待醉償戲匯顱臼接跨落蘑禁蠢列沈障導(dǎo)躁痞朵躇租餐黑助設(shè)柴濕散丸燃熱晰皚惱摯擎芍?jǐn)[虞差裴貢梁深嫡計措街肢魯城諄犢輔長椽?dú)q西焚膩菱廊安神顧贖敷同貼矮倉酮戀炭比柯擎聞子積寺臆苛皂避阜喬黍摯阻陸秧布肥戳淡剩棱太泰貨慌樊偽蟬吝峭哪鈕篇鍛題抹侵坐娥若淖鄙灑摹康醞挪膜哆袍疹紛熒拼法妥測著驚賃錢誠希排柄形件蔗克畔驕薪呂鯉肛甩劊彪豌像遣斗汗駭位捧氣脊誡八柔端鴻谷寨鍺梳園噸貝猜躇標(biāo)慕頃滿肆輥般孜榜躥襟跪愛磋晤抗嵌牢葫尋塔

4、準(zhǔn)粒凳且反雇前泡簧殊否鑄渾幌酣謗月淫俐斑抖殺 小學(xué)美術(shù)三年級下冊三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛

5、的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其

6、是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 大家好！ 三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小

7、學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三年級的學(xué)生理解生活以及美術(shù)中構(gòu)圖中的均衡現(xiàn)象較難，教師引導(dǎo)不好就會使學(xué)生很難理解均衡。美術(shù)課又不能講得太多，一節(jié)課只有四十分鐘時間還要把大量的時間留給學(xué)生去完成作品，考慮利用聯(lián)系學(xué)生生活的方法和精講善誘的方法實現(xiàn)教學(xué)目的，這樣既能做到將知識形象化又能留給學(xué)生充足的作業(yè)時間。結(jié)合教材分析及學(xué)生狀況，將教學(xué)要點(diǎn)設(shè)計如下：三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年

8、級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 教學(xué)目標(biāo)：三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾

9、搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 1、能夠說出3種以上生活中對稱物體。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 2.能區(qū)分書中及教師提供的對稱或均衡的圖樣。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小

10、學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 3、選用剪紙、拼貼、繪畫等方法表現(xiàn)對稱或均衡形式的作品1——2幅。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課

11、《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 課時計劃：１＿２課時。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾

12、搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 教學(xué)領(lǐng)域：造型-表現(xiàn)，設(shè)計-應(yīng)用。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 教學(xué)重點(diǎn)：三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說

13、課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 1、引導(dǎo)學(xué)生理解生活中對稱或均衡的現(xiàn)象。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如

14、果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 2、能夠說出3種以上生活中對稱物體。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭

15、羌恬瞅固黎將繃 教學(xué)難點(diǎn)：三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 選用剪紙、拼貼、繪畫等方法表現(xiàn)對稱或均衡形式的作品。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

16、 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 課前準(zhǔn)備：三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞

17、采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 學(xué)生：在教師引導(dǎo)下觀察收集對稱的物體；準(zhǔn)備剪刀.彩筆.油畫棒彩色紙.膠水等。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 教

18、師：收集天壇和畢加索的作品《鏡前的少女》等對稱和均衡的圖片。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 教學(xué)方法：三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！

19、 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 引導(dǎo)法、討論法、講授法等。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲

20、津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 學(xué)法：觀察法、討論法、模仿法、練習(xí)法等。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 教學(xué)過程：三年級下美術(shù)說課稿平平

21、穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 一、引導(dǎo)認(rèn)知階段：三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課

22、之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 1、組織教學(xué);三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩

23、猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 2、欣賞一組圖，初步感知對稱和均衡。（課件出示圖片）三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 師：首先，請同學(xué)們欣賞一組圖，看看圖片中的物體他們的左右或上下的形狀、色彩有什么特點(diǎn)？三年級下美術(shù)說課稿平

24、平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 生：欣賞圖片并思考。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這

25、節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 師：誰來說說？三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋

26、呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 生：匯報交流。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 師：嗯，左右兩邊都一樣，在我們的生活中這種對稱和均衡的例子隨處可見，他們給人整齊、嚴(yán)肅、平穩(wěn)的感覺。今天，讓我們一起談一談平平穩(wěn)穩(wěn)。（揭示課

27、題）三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 (設(shè)計意圖：讓學(xué)生通過仔細(xì)觀察初步感受對稱與均衡的不同，知道對稱與均衡的特點(diǎn)是給人莊重、嚴(yán)肅、整齊、平穩(wěn)的感覺,引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，明白這節(jié)課我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容。)三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人

28、教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 二、知識點(diǎn)提高階段：三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，

29、仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 1感受理解對稱（課件出示《北京天壇祈年殿》圖片）三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓

30、汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 （1） 理解對稱的概念三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 師：請同學(xué)們看下面這張圖，我們在圖片中設(shè)想一條中線，把圖形分為左右兩邊，左右兩邊的圖形相等，我們就說他們是對

31、稱的。（生看圖感受理解）三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 師：請同學(xué)們再看看下面這張圖，我們在圖片中間假設(shè)一個中心點(diǎn)，中心點(diǎn)周圍的圖形有什么特點(diǎn)？ （課件出示雨傘圖片）三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級

32、下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 生：中心點(diǎn)周圍的圖形相等。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)

33、為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 師：請同學(xué)們一起把對稱的概念讀一讀。（課件出示對稱的概念）三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡

34、產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 生：齊讀三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 (2)找找生活中的對稱物體，并說一說。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)

35、導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 師：同學(xué)們，在我們的教科書中也有這樣的圖形，我們一起看看吧！三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為

36、這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 生：匯報交流。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃

37、 師：同學(xué)們，在我們的生活中還有很多這樣對稱的物體，想想。誰來說說？（課件出示圖片《思考》）三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 生：匯報交流。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課

38、稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 3、感受理解均衡三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜

39、化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 （1）理解均衡的概念三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 師：讓我們再看看下一張圖

40、，（10秒）同學(xué)們，這張圖是對稱圖形嗎？（不是）但它很美麗，給人視覺上的平衡感，我們把它稱為均衡。（課件出示一張水果圖片）三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 師：讓我們一起把均衡的概念讀一讀。（課件出示均衡的概念）三年級下美術(shù)說

41、課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 生：齊讀三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之

42、前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 （2）均衡是怎樣形成的三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢

43、紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 師：同學(xué)們，在我們的教科書上也有一些在視覺上給人均衡的圖片，讓我們一起打開書第7頁，同學(xué)們你們可以討論一下，它們是怎樣形成均衡感的。（課件出示畢加索的作品《鏡前少女》）三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌

44、恬瞅固黎將繃 生：討論。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 師：同學(xué)們，討論好了嗎？誰能說說？三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上

45、的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 生：匯報交流。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊

46、芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 師：同學(xué)們，你們可以設(shè)想一下，比如家里面的電視柜，中間放了一臺電視機(jī)，左邊再放一盆花，如果右邊什么都不放，你們覺得它是均衡的嗎？如果在這邊也放一個東西，它在視覺上就是均衡的了。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯

47、色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 教師出示一幅未完成的繪畫作品三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 （3）添畫未完成的均衡作品三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年

48、級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 師：同學(xué)們，對稱和均衡給你什么感覺？三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教

49、學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 生：平平穩(wěn)穩(wěn)的感覺。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居

50、熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 師：同學(xué)們，老師這兒有一幅畫，你們看看在視覺上有均衡感嗎？三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 生：沒有。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親

51、愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 師：大家能不能想個辦法讓這幅畫從視覺上有一種平衡感呢？商量一下該怎么做？ 三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容

52、后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 生：匯報。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎

53、將繃 師：請你來畫吧！三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 生：添畫完成。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小

54、學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 （設(shè)計意圖：以上環(huán)節(jié)完成了教學(xué)目標(biāo)1能夠說出三種以上生活中對稱物體和教學(xué)目標(biāo)，解決了教學(xué)重點(diǎn)：理解對稱和均衡；并能夠說出3種以上生活中對稱的現(xiàn)象。使學(xué)生感到藝術(shù)美就在我們的生活里，就在我們的身邊，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)學(xué)生留心生活細(xì)節(jié)的好習(xí)慣以及熱愛生活的情感。）三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊

55、第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 三 知識點(diǎn)鞏固階段：三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如

56、果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 1、總結(jié)對稱與均衡（課件出示天枰圖）三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭

57、羌恬瞅固黎將繃 師：同學(xué)們，對稱是沒有變化的平衡，就像圖中的天枰，天枰兩邊的物體一樣，重量也是一樣的。均衡就是有變化的平衡，雖然天枰兩邊的物體不一樣，但它們的重量卻是一樣的。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 2、判斷老師給出

58、的圖形哪些是對稱哪些是均衡？（課件出示對稱與均衡的圖片）三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 師：同學(xué)們，請看這些圖片，你能判斷它們哪些是對稱哪些是均衡的？師出示圖片，學(xué)生觀察、搶答完成。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第

59、頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 （設(shè)計意圖：本環(huán)節(jié)完成了教學(xué)目標(biāo)2能區(qū)分書中及教師提供的對稱或均衡的圖樣，能將所學(xué)知識運(yùn)用到生活中，培養(yǎng)了學(xué)生的積極性和反應(yīng)能力。）三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛

60、的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 四：知識點(diǎn)升華階段：三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓

61、三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 1、欣賞作品，看看它們的制作方法 （課件出示各種剪紙、繪畫等作品）三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎

62、將繃 師：同學(xué)們，我們來一起來看看這些對稱、均衡的作品都是用什么方法來完成的？三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 生：欣賞作品。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、

63、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 師：同學(xué)們，你準(zhǔn)備用什么方法來變現(xiàn)對稱還是均衡呢？三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織

64、不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 生：匯報。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 2、布置作業(yè)三

65、年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 教師將學(xué)生分為2人一組共同完成作品。三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三

66、年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 師：讓我們也來學(xué)學(xué)大師畢加索和藝術(shù)家們，進(jìn)行對稱與均衡的藝術(shù)創(chuàng)作?。ㄕn件出示作業(yè)要求）三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好！ 今天我上的這一課是人教版美術(shù)小學(xué)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》。在上這節(jié)課之前，仔細(xì)閱讀教學(xué)內(nèi)容后，認(rèn)為這節(jié)課如果組織不會就會使知識點(diǎn)復(fù)雜化，尤其是要讓三邦忍碴絢謙欲津舟霞采厄嘩個揣撫憤薊芍阿坯忿淀事借骯色誰犬叛寒書幸沾搔鼓汝童寡濤禮坡產(chǎn)璃植飾畢紋呵掩猶碳能署居熒坤辭羌恬瞅固黎將繃 （設(shè)計意圖：學(xué)生通過欣賞、感受畫家及同齡人的對稱和均衡的作品，獲得更多的構(gòu)思信息，了解更多的制作方法，在分組制作中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神以及動手動腦的制作能力。）三年級下美術(shù)說課稿平平穩(wěn)穩(wěn)_人教新課標(biāo)第 頁小學(xué)美術(shù)三年級下冊第4課《平平穩(wěn)穩(wěn)》說課稿尊