2014屆高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)題庫(kù)：第2部分 古代詩(shī)文閱讀 專題5 古代詩(shī)歌鑒賞 Word版含解析

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1、 專項(xiàng)訓(xùn)練十　古代詩(shī)歌鑒賞 一、（2013陜西長(zhǎng)安一中質(zhì)檢）閱讀下面這首詩(shī)，完成第1～2題。 訪中洲 [宋]姚鏞 踏雨來(lái)敲竹下門，荷香清透紫綃裙。 相連未暇論奇字①，先向水邊看白云。 注：①奇字：一種異于小篆的字體。 1．本詩(shī)被訪者并未出現(xiàn)，詩(shī)人運(yùn)用了什么樣的手法寫出了“被訪者”的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 2．詩(shī)歌塑造了一個(gè)怎樣的“訪者”形象？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)鑒賞分析。 二、（2013山西長(zhǎng)治二中質(zhì)檢）閱讀下面這首宋詞，完成第1～2題。 阮郎歸耒陽(yáng)道中為張?zhí)幐竿乒儋x① 辛棄疾 山前燈火欲黃昏，山頭來(lái)去云。鷓鴣聲里數(shù)家村，瀟湘逢故人?！　]羽扇，整綸巾，少年鞍馬塵。如今憔悴賦招魂，

2、儒冠多誤身。 注：①耒陽(yáng)，湖南省耒陽(yáng)縣；張?zhí)幐?，詞人好友；推官，官職名。 1．詞的上闋寫了哪些景物？構(gòu)成了一幅怎樣的畫面？請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述。 2．詞的下闋作者運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧？表現(xiàn)了作者怎樣的思想情感？ 三、（2012云南玉溪一中月考）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成第1～2題。 夏日過(guò)鄭七山齋 杜審言 共有樽中好，言尋谷口來(lái)。 薜蘿山徑入，荷芰水亭開。 日氣含殘雨，云陰送晚雷。 洛陽(yáng)鐘鼓至，車馬系遲回。 注：杜審言（約645－708），字必簡(jiǎn)，唐高宗咸亨進(jìn)士，是大詩(shī)人杜甫的祖父。此詩(shī)是杜審言任洛陽(yáng)縣丞時(shí)，到洛陽(yáng)近郊鄭七山齋訪問(wèn)時(shí)所作。 1．尾聯(lián)中哪一個(gè)字用得好？為什么？ 2．

3、頷聯(lián)描繪山齋內(nèi)外景色，情景交融。試作簡(jiǎn)要賞析。 四、（2012河北唐山摸底）閱讀下面這首宋詩(shī)，完成第1～2題。 淮村兵后 戴復(fù)古 小桃無(wú)主自開花，煙草茫茫帶晚鴉。 幾處敗垣圍故井，向來(lái)一一是人家。 1．詩(shī)中描繪了一幅怎樣的景象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 2．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括詩(shī)人在詩(shī)中表達(dá)的情感。 五、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成第1～2題。 南海旅次 曹　松 憶歸休上越王臺(tái)，歸思臨高不易裁。 為客正當(dāng)無(wú)雁處，故園誰(shuí)道有書來(lái)。 城頭早角吹霜盡，郭里殘潮蕩月回。 心似百花開未得，年年?duì)幇l(fā)被春催。 1．請(qǐng)從“情”和“景”的角度對(duì)頸聯(lián)作一賞析。 2．詩(shī)的尾聯(lián)運(yùn)用了哪種修辭手法？有什么效

4、果？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。 六、閱讀下面這首宋詩(shī)，完成第1～2題。 送友人歸 鄭思肖 年高雪滿簪，喚渡浙江潯。 花落一杯酒，月明千里心。 1 / 9 鳳凰身宇宙，麋鹿性山林。 別后空回首，冥冥煙樹深。 1．這首詩(shī)的頷聯(lián)運(yùn)用了“虛實(shí)結(jié)合”手法，試結(jié)合內(nèi)容分析其表達(dá)效果。 2．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌尾聯(lián)作簡(jiǎn)要分析。 七、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成第1～2題。 題元十八①溪居 白居易 溪嵐漠漠樹重重，水檻山窗次第逢。 晚葉尚開紅躑躅②，秋芳初結(jié)白芙蓉。 聲來(lái)枕上千年鶴，影落杯中五老峰。 更愧殷勤留客意，魚鮮飯細(xì)酒香濃。 注：①元十八：白居易被貶江

5、州時(shí)結(jié)識(shí)的朋友，隱居在廬山五老峰下。②躑躅：杜鵑花的別稱。 1．詩(shī)的前兩聯(lián)描繪了一幅怎樣的景象？全詩(shī)表現(xiàn)了作者的什么情感？ 2．請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)賞析“影落杯中五老峰”一句。 八、閱讀下面這首宋詞，完成第1～2題。 滿江紅 柳　永 暮雨初收，長(zhǎng)川①靜，征帆夜落。臨島嶼，蓼煙疏淡，葦風(fēng)蕭索。幾許漁人飛短艇，盡載燈火歸村落。遣行客、當(dāng)此念回程，傷漂泊。　　桐江好，煙漠漠。波似染，山如削。繞嚴(yán)陵灘畔，鷺飛魚躍。游宦區(qū)區(qū)成底事②？平生況有云泉約③。歸去來(lái)，一曲仲宣④吟，從軍樂(lè)。 注：①長(zhǎng)川：即下闋中的桐江。②成底事：一事無(wú)成。③云泉約：指退隱山水之間的約定。④仲宣：王粲，建安七子之一，有《從軍行

6、》五首?！稑?lè)府解題》曰：“《從軍行》皆軍旅苦辛之辭?！? 1．這首詞的上闋寫景很有特色，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。 2．這首詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合上下闋加以分析。 九、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成第1～2題。 子　規(guī) 吳　融① 舉國(guó)②繁華委③逝川，羽毛飄蕩一年年。 他山叫處花成血，舊苑春來(lái)草似煙。 雨暗不離濃綠樹，月斜長(zhǎng)吊欲明天。 湘江日暮聲凄切，愁殺行人歸去船。 注：①吳融：越州山陰（今浙江紹興）人，唐昭宗時(shí)在朝任職，一度受牽累罷官，流寓荊南（湖南一帶），本篇大約就寫在這個(gè)時(shí)候。②國(guó)：指故國(guó)。③委：舍棄，丟棄。 1．頷聯(lián)在刻畫子規(guī)形象的時(shí)候，主要運(yùn)用了哪種藝術(shù)手法？有何表達(dá)效

7、果？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 2．詩(shī)人通過(guò)對(duì)子規(guī)的描繪表達(dá)了內(nèi)心怎樣復(fù)雜的情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 十、閱讀下面這首詩(shī)，完成第1～2題。 秋晚書懷 高士談① 肅肅霜秋晚，荒荒寒日斜。 老松經(jīng)歲葉，寒菊過(guò)時(shí)花。 天闊愁孤鳥，江流憫斷槎②。 有巢相喚急，獨(dú)立羨歸鴉。 注：①高士談：宋宣和末期任忻州（今山西忻縣）戶曹參軍，出使金國(guó)，被留，官至翰林直學(xué)士。后因參與宇文虛中密謀南歸而被拘，遭殺害。②斷槎：槎，木筏。張華《博物志》記載，海邊每年八月都有槎如期而來(lái)，于是備好食用之物，乘槎到天河（即銀河）之上。因?yàn)殚稊?，自然無(wú)法歸來(lái)。 1．詩(shī)歌頸聯(lián)運(yùn)用了多種表達(dá)技巧，請(qǐng)舉出兩種并作賞析。 2．

8、詩(shī)歌中流露出詩(shī)人怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)加以分析。 十一、閱讀下面這首元曲，然后回答問(wèn)題。 [雙調(diào)]清江引　野興 馬致遠(yuǎn) 東籬本是風(fēng)月①主。晚節(jié)園林趣。一枕葫蘆架，幾行垂楊樹。是搭兒②快活閑住處。 注：①風(fēng)月：指大自然。②搭兒：地方。 1．簡(jiǎn)要分析“東籬本是風(fēng)月主”在這首曲子中的作用。 2．賞析“一枕葫蘆架，幾行垂楊樹”的妙處。 十二、閱讀下面這首元曲，然后回答問(wèn)題。 [雙調(diào)]折桂令　九日① 張可久 對(duì)青山強(qiáng)整烏紗。歸雁橫秋，倦客思家。翠袖殷勤，金杯錯(cuò)落，玉手琵琶。人老去西風(fēng)白發(fā)，蝶愁來(lái)明日黃花。回首天涯，一抹斜陽(yáng)，數(shù)點(diǎn)寒鴉。 注：①九日：農(nóng)歷九月初九，為重陽(yáng)節(jié)。

9、1．詩(shī)有“詩(shī)眼”，詞有“詞眼”，曲也有“曲眼”，這首曲子的“曲眼”是什么？請(qǐng)結(jié)合全曲簡(jiǎn)要分析。 2．本曲最后三句表達(dá)了作者什么樣的思想感情？用了何種表現(xiàn)手法？ 十三、閱讀下面這首元曲，然后回答問(wèn)題。 [南呂]金字經(jīng) 貫云石 淚濺描金袖，不知心為誰(shuí)？芳草萋萋人未歸。期，一春魚雁稀。人憔悴，愁堆八字眉。 1．說(shuō)說(shuō)“人憔悴，愁堆八字眉”中“堆”字的妙處。 2．這首曲子描寫了一個(gè)怎樣的形象？簡(jiǎn)要分析作者是怎樣描寫人物的。 十四、閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。 浣溪沙 孫光憲 蓼岸①風(fēng)多桔柚香。江邊一望楚天②長(zhǎng)，片帆煙際閃孤光?！　∧克驼鼬欙w杳杳③，思隨流水去茫茫。蘭紅波碧憶瀟湘

10、。 注：①蓼岸：開滿蓼花的江岸。②楚天：泛指今湖北、湘南一帶。③杳杳：幽遠(yuǎn)。 1．詞的首句“蓼岸風(fēng)多桔柚香”描繪了一幅什么樣的畫面？有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 2．詞的上闋情景交融，請(qǐng)找出其中最能體現(xiàn)詞人情感的字眼，并結(jié)合全詞簡(jiǎn)要賞析。 十五、閱讀下面一首清詞，然后回答問(wèn)題。 蝶戀花出塞 [清]納蘭性德 今古河山無(wú)定據(jù)。畫角聲中，牧馬頻來(lái)去。滿目荒涼誰(shuí)可語(yǔ)？西風(fēng)吹老丹楓樹?！　那坝脑箲?yīng)無(wú)數(shù)。鐵馬金戈，青冢黃昏路。一往情深深幾許？深山夕照深秋雨。 1．這首詞開篇有何特點(diǎn)？ 2．簡(jiǎn)析畫線句的表現(xiàn)手法。 十六、（2013寧夏銀川一中月考）閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 秋日酬

11、王昭儀 汪元量① 愁到濃時(shí)酒自斟，挑燈看劍淚痕深。 黃金臺(tái)②愧少知己，碧玉調(diào)將空好音③。 萬(wàn)葉秋風(fēng)孤館夢(mèng)，一燈夜雨故鄉(xiāng)心。 庭前昨夜梧桐雨，勁氣④蕭蕭入短襟。 注：①汪元量：南宋末人，以善琴供奉內(nèi)廷。南宋亡，汪元量與王昭儀俱被擄北去。②黃金臺(tái)：在今河北易縣東南十八里，燕昭王置千金于其上，以延天下士，遂以為名。③碧玉：“碧玉歌者，宋汝南王所作也。碧玉，汝南王妾名?！保ā稑?lè)苑》）④勁氣：寒氣。 1．“愁”是這首詩(shī)的詩(shī)眼，詩(shī)的首聯(lián)、頷聯(lián)是如何表現(xiàn)這種濃愁的？ 2．詩(shī)的后兩聯(lián)使用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析作者的思想感情。 十七、（2013遼寧鞍山一中二模）閱讀下面這首

12、宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 雨　晴 陳與義 天缺西南江面清，纖云不動(dòng)小灘橫。 墻頭語(yǔ)鵲衣猶濕，樓外殘雷氣未平。 盡取微涼供穩(wěn)睡，急搜奇句報(bào)新晴。 今宵絕勝誰(shuí)與共？臥看星河盡意明。 1．詩(shī)的前兩聯(lián)是如何來(lái)表現(xiàn)“雨晴”的？試賞析。 2．“臥看天河盡意明”是從杜牧《秋夕》“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽?？椗恰敝械摹芭P看牽牛織女星”化用而來(lái)的，但兩首詩(shī)在表情達(dá)意上并不相同，請(qǐng)結(jié)合兩首詩(shī)加以賞析。 十八、閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 夏日題老將林亭 張　蠙 百戰(zhàn)功成翻愛靜，侯門漸欲似仙家。 墻頭雨細(xì)垂纖草，水面風(fēng)回聚落花。 井放轆轤閑浸酒，籠

13、開鸚鵡報(bào)煎茶。 幾人圖在凌煙閣①，曾不交鋒向塞沙？ 注：①凌煙閣原本是皇宮內(nèi)三清殿旁的一個(gè)不起眼的小樓，貞觀十七年二月，唐太宗李世民在凌煙閣內(nèi)描繪了二十四位功臣的圖像。 1．頷聯(lián)描繪了怎樣的景象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 2．詩(shī)中的老將是一個(gè)怎樣的形象？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析。 十九、閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 寫真寄外 薛　媛① 欲下丹青筆②，先拈寶鏡寒。 已驚顏索寞③，漸覺(jué)鬢凋殘。 淚眼描將易，愁腸寫出難。 恐君渾忘卻，時(shí)展畫圖看。 注：①寫真：畫人像。薛媛是晚唐濠梁（今安徽鳳陽(yáng)）人南楚材妻。楚材離家遠(yuǎn)游，潁（今河南許昌）地長(zhǎng)官愛楚材風(fēng)采，欲以女妻之。楚材欲允婚，命仆回濠梁取

14、琴書等物?！吧茣?，妙屬文”的薛媛，覺(jué)察丈夫意向，對(duì)鏡自畫肖像，并寫了上面這首詩(shī)以寄意。楚材內(nèi)心愧疚，終與妻團(tuán)聚。②丹青筆：畫筆。③索寞：憔悴。 1．有人說(shuō)，首聯(lián)一“寒”字盡顯詩(shī)人功力，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。 2．請(qǐng)聯(lián)系全詩(shī)，說(shuō)說(shuō)尾聯(lián)在全詩(shī)的作用。 二十、閱讀下面這首明詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 過(guò)南旺守閘 劉　基① 客路三千里，舟行二月余。 壯顏隨日減，衰鬢受風(fēng)疏。 蔓草須句②國(guó)，浮云少昊③墟。 秋心如汶水，蕩漾繞青徐。 注：①劉基（1311—1375），元至順年間進(jìn)士，助明太祖朱元璋成就帝業(yè)，后棄官還鄉(xiāng)。②須句：春秋諸侯國(guó)名，在今山東省東平縣境。③少昊：少昊為傳說(shuō)中的古部落

15、首領(lǐng)，曾建都于曲阜。 1．作者在詩(shī)中表達(dá)了怎樣的思想感情？ 2．這首詩(shī)運(yùn)用了什么樣的表達(dá)技巧？有何效果？ 參考答案 一、1．側(cè)面烘托。詩(shī)人通過(guò)對(duì)“被訪者”居住環(huán)境的描寫，如他傍水而居，門前種有修竹，旁有荷花池，清香四溢，從側(cè)面烘托出了被訪者高雅隱逸的形象。 2．“訪者”是一個(gè)格調(diào)高雅，充滿意趣的清逸之士。他訪友不擇晴日，而是踏雨而來(lái)，來(lái)訪本是為了和好友探討“奇字”，這本已不是什么經(jīng)世致用之務(wù)，可是還沒(méi)來(lái)得及交流就先急忙走向水邊去看那雨中出岫的茫茫白云，可見其清逸情懷。 二、1．詞的上闋寫了燈火、云、鷓鴣、村落等景物。構(gòu)成了一幅山村傍晚時(shí)分寂靜寥落的生活畫面。 2．詞的

16、下闋運(yùn)用對(duì)比、用典，用昔日馳騁疆場(chǎng)和如今的憔悴疲憊對(duì)比；用諸葛亮揮羽扇整綸巾的典故（或用屈原《招魂》之典）表現(xiàn)了作者歲月蹉跎、英雄老去，壯志難酬、功業(yè)難成，失魂落魄、滿腹哀怨，撫今追昔、漂泊憔悴的情感。（其他說(shuō)法符合詞意亦可） 三、1．“遲”字用得好?！斑t”字既寫出了詩(shī)人對(duì)鄭七山齋風(fēng)光的傾心愛慕、流連忘返，同時(shí)也表現(xiàn)出詩(shī)人與主人的深情厚誼，依依不舍，時(shí)間雖晚而不愿回。這一“遲”字的運(yùn)用達(dá)到了言有盡而意無(wú)窮的效果，產(chǎn)生了動(dòng)人心弦的藝術(shù)力量。 2．“薜蘿山徑入”寫在通往鄭七山齋的曲折的山路上，長(zhǎng)滿了茂盛的薜荔和女蘿，隱隱傳達(dá)出山齋的幽深和清靜?！昂绍了ら_”寫出進(jìn)入山齋后的景象：水亭周圍的池中

17、，一望無(wú)際的荷、菱開放出清麗的花朵。從狹窄山路中穿行來(lái)到山齋后，詩(shī)人頓覺(jué)豁然開朗，詩(shī)中“入”字和“開”字不僅實(shí)寫詩(shī)人的行動(dòng)，也透露出心情的變化。此聯(lián)看似純寫景，實(shí)則景中含情，情景交融，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)夏日山齋的喜愛之情。 四、1．描寫的是一幅南宋時(shí)，江淮一帶戰(zhàn)亂后農(nóng)村的殘破景象。人已逃亡，桃花寂寞地開著。煙草茫茫，曉鴉聒噪，圍墻坍塌，水井荒廢，人煙稀少；一切都已蕩然無(wú)存了。 2．（1）表達(dá)了詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)亂給農(nóng)村帶來(lái)破壞的痛心；（2）對(duì)侵?jǐn)车某鸷?，?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡。 五、1．頸聯(lián)描寫了早角、殘潮、霜、月等最能牽動(dòng)歸思的景色，營(yíng)造了一種凄清的意境，情景交融，表達(dá)了作者深切的思鄉(xiāng)之情。 2．比喻。把歸思

18、比作含苞待放的百花，被春風(fēng)催開，不由自主地競(jìng)相怒放，生動(dòng)地表現(xiàn)出歸思的紛亂、強(qiáng)烈、生生不已、難以遏止。 六、1．“花落一杯酒”一句，實(shí)寫分別之景：暮春時(shí)節(jié)，友人歸去，唯有一杯酒表達(dá)詩(shī)人的離愁別緒?！霸旅髑Ю镄摹币痪洌搶憚e后之情：分別之后，雖相隔千里，但可共享一輪明月，寄托相思之心。頷聯(lián)由眼前之景想到別后之情，由實(shí)到虛，虛實(shí)結(jié)合，很好地表達(dá)了詩(shī)人的離愁別緒和對(duì)朋友的一片真情。 2．尾聯(lián)寓情于景，抒發(fā)了詩(shī)人送歸友人后悵然若失、離愁滿懷的情感。在友人的歸帆漸遠(yuǎn)漸隱之際，詩(shī)人回眸凝望，只有煙霧繚繞的林木，昏黑幽暗，深不可測(cè)，詩(shī)人的離愁別緒已蘊(yùn)含其中。 七、1．描繪了一幅夏秋之交的幽美景象：潺潺

19、的溪水，彌漫的嵐氣，茂密的森林，措置有序的水柵，面山而鑿的小窗，綻放的紅杜鵑、初開的白芙蓉。表現(xiàn)了作者對(duì)溪居優(yōu)美宜人景色的喜愛和主客歡融無(wú)間的情意（或：對(duì)主人殷勤招待的感激之情）。 2．此句寫處于這個(gè)淡雅絕俗的居室中可以遠(yuǎn)眺山川景物，遠(yuǎn)處的五老峰影卻能倒映在杯子中，溪居的明凈便自不待言了。其中“落”字，尤為神妙，似乎五老峰影是一個(gè)物體，會(huì)落入杯中，想象奇特，表現(xiàn)了溪居主人的不俗。 八、1．動(dòng)靜結(jié)合、以動(dòng)襯靜的特色。詞人先寫了一系列的靜景：傍晚雨停，桐江波靜，夜幕來(lái)臨，舟船帆落；蓼草疏淡如煙，蘆葦蕭索。然后寫了動(dòng)景：江上漁船飛快地行進(jìn)，閃爍著燈火回歸村落，做到了動(dòng)靜結(jié)合?！帮w短艇”“載”“歸

20、村落”，這些動(dòng)景襯托出環(huán)境的靜寂。 2．表達(dá)了詞人厭倦仕途，渴望歸隱之情。上闋通過(guò)寫雨后秋夜的疏淡、蕭索之景烘托詞人凄涼的心情；漁人急于歸家，反襯出詞人漂泊的孤獨(dú)和凄苦，表達(dá)出詞人渴望結(jié)束漂泊，懷鄉(xiāng)思?xì)w的心情。下闋寫桐江霧濃波染，兩岸峰巒如削，這樣的自然美景和“區(qū)區(qū)成底事”的宦途形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，繼而借王粲的詩(shī)，表達(dá)出自己對(duì)宦游生活的厭倦和向往自然的歸隱心理。 九、1．對(duì)比。作者將在“他山”（指異鄉(xiāng)）啼血、飄蕩的杜鵑與“舊苑”（故國(guó)）春來(lái)時(shí)，依然是一片草木榮生，青蔥馥郁，含煙吐霧，絲毫也不因子規(guī)的傷心而減損其生機(jī)，構(gòu)成對(duì)比。鮮明地表現(xiàn)了杜鵑鳥孤身飄蕩、哀告無(wú)門的悲慘命運(yùn)。 2．既

21、表達(dá)了詩(shī)人由于受累罷官，流寓荊南時(shí)的仕途失意的痛苦之情，又表達(dá)了遠(yuǎn)離故土對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。全詩(shī)借物抒情（托物言志），詩(shī)人用漂泊孤苦、痛苦悲啼、居無(wú)定所的杜鵑自況來(lái)表達(dá)情感。 十、1．（1）比喻，“孤鳥”比喻淹留金國(guó)的孤獨(dú)的詩(shī)人自己。（2）擬人，賦予鳥以人的情感“愁”。用典，“斷槎”妙用典故，比喻與故國(guó)隔絕，無(wú)法歸來(lái)。（3）反襯，以天空的廣袤襯托飛鳥的孤單。（4）寓情于景，詩(shī)人的漂泊無(wú)依、思念故國(guó)之情寄托在廣袤的天宇中一只孤飛的鳥兒之上。（答出兩點(diǎn)即可） 2．歲月流逝，對(duì)自己行將就木的傷感；有國(guó)難歸的孤寂無(wú)奈；對(duì)故國(guó)家園的無(wú)盡思念。首聯(lián)借肅肅秋風(fēng)、荒荒寒日渲染出一片晚秋蕭條景象，為全詩(shī)奠定深

22、沉悲切的感情基調(diào)。頷聯(lián)以“老松”“寒菊”自喻，寫自己已風(fēng)燭殘年，行將就木。頸聯(lián)借用典故，表達(dá)自己故國(guó)難歸的孤寂傷感。尾聯(lián)寫鳥兒尚有巢，而自己卻只能孤獨(dú)地羨慕它們，抒寫了無(wú)盡的對(duì)故園的懷念之情。（能結(jié)合具體詩(shī)句進(jìn)行賞析，言之成理即可） 十一、1．（1）從結(jié)構(gòu)上看，是對(duì)自己自然本性、情趣愛好的總寫，有領(lǐng)起下文具體描繪的作用。（2）從思想上看，是對(duì)自己情趣愛好及人生追求的概括，為全曲思想奠定了基調(diào)。（3）從人物上看，以“東籬”為號(hào)，表現(xiàn)作者悠然自樂(lè)的心性。 2．（1）白描手法。用筆不加修飾，只用“葫蘆架”“垂楊樹”兩種景物，就將遠(yuǎn)離塵世、野興盎然的園林景色展現(xiàn)在讀者面前。（2）融情于景。充滿自然

23、之趣的畫面，是那么平和、寧?kù)o，同時(shí)，融入了作者對(duì)自然園林的喜悅之情。 十二、1．曲眼：“思”。一個(gè)“思”字貫串全曲，作者由眼前實(shí)景寫起，觸景生情，憶往昔歡樂(lè)事，更添今日思鄉(xiāng)之愁，最后，以景結(jié)情，回顧漫漫天涯路，抒遲暮思?xì)w之情。 2．最后三句反映出作者漂泊無(wú)依的情懷，以及倦客之心、思鄉(xiāng)之情。用了化用典故、寓情于景的表現(xiàn)手法。 十三、1．“堆”，堆積，堆疊?！岸选弊峙c“愁”字連用，使抽象的相思情化為有形的、隆起的“八字眉”，足以引發(fā)人想象其情狀，既顯其形，又見其增聚之態(tài)。 2．（1）這首曲子描寫了一位懷人念遠(yuǎn)的閨閣佳人形象。（2）①細(xì)節(jié)描寫?！皽I濺描金袖”，通過(guò)佳人淚灑衣裙的細(xì)節(jié)，表現(xiàn)她內(nèi)

24、心的相思苦。②心理描寫?！耙淮呼~雁稀”，寫她整整一個(gè)春天對(duì)心上人書信的期盼。③肖像描寫?！般俱病薄俺疃寻俗置肌?，通過(guò)外形特征表達(dá)她相思的愁苦心態(tài)。 十四、1．（1）首句寫蓼花盛開，清風(fēng)徐徐，桔柚散發(fā)撲鼻芳香，描繪了一幅清新明麗令人喜悅的深秋畫面。（2）點(diǎn)明離別的時(shí)節(jié)、地點(diǎn)；以樂(lè)景襯哀情，首句通過(guò)描寫喜景（江邊的美景給人帶來(lái)享受），襯托出濃濃的依依惜別之情（在這樣美好的景色中卻要送客）。 2．“孤”。詞人寫帆影之孤，凸顯離人行旅之孤，寄托了詞人對(duì)朋友的眷戀難舍之情和別后寂寞孤獨(dú)之感。（答其他字眼，若言之成理也可） 十五、1．總領(lǐng)全詞，點(diǎn)明主旨；議論開篇，奠定感情基調(diào)。 2．（1）以情相問(wèn)

25、，以景作答（設(shè)問(wèn)）；②化抽象之情為形象之景，增強(qiáng)了全詞的抒情效果；（3）“深山”“夕照”“秋雨”三個(gè)意象連用，委婉地表達(dá)出詞人心中的孤寂、惆悵之情。 十六、1．首聯(lián)通過(guò)寫斟酒、挑燈、看劍、流淚等動(dòng)作與神態(tài)表達(dá)愁緒；頷聯(lián)用典，寫空有黃金臺(tái)，枉調(diào)碧玉歌，表達(dá)自己的孤寂處境和惆悵之情。 2．情景交融的手法（答襯托或借景抒情也可）。頸聯(lián)寫秋風(fēng)中顫抖的“萬(wàn)葉”，襯托歸夢(mèng)不成，孤寂悲切；寫孤燈夜雨襯托歸思難禁。尾聯(lián)以景結(jié)情，用梧桐夜雨，寒氣蕭蕭，構(gòu)成凄切悲涼的意境。全詩(shī)抒發(fā)了作者深沉悲切的亡國(guó)之痛故鄉(xiāng)之思。 十七、1．（1）內(nèi)容：詩(shī)的前兩聯(lián)通過(guò)西南方天空“缺”出的一隅（西南方天空露出的一片蔚藍(lán)），天

26、空中一抹不動(dòng)的纖云，羽毛“猶濕”的鳴鵲和低沉的殘雷來(lái)表現(xiàn)雨過(guò)天晴之景。 （2）手法：詩(shī)人主要通過(guò)比喻和擬人的修辭手法來(lái)表現(xiàn)雨晴。 比喻：首聯(lián)“江面清”以江面的清平湛藍(lán)比喻天空西南一角的晴明之色。“小灘橫”是承接“江面清”的又一比喻，一抹微云好像橫在江面的一片小灘。擬人：鵲羽未干說(shuō)成是“衣猶濕”，雷聲沒(méi)有馬上消失說(shuō)它是“氣未平”，賦予自然以人的情感，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出了雨過(guò)天晴的特點(diǎn)。 2．（1）杜詩(shī)通過(guò)寫秋夜涼意襲人，蠟燭閃爍著微光，營(yíng)造了凄清幽冷的氛圍，表達(dá)的是失寵宮女夜不能寐，臥看牽?？椗募拍鄾鲋椤＃?）本詩(shī)首聯(lián)、頷聯(lián)通過(guò)寫雨后天晴的景象，營(yíng)造了清新而不失生機(jī)的氛圍；頸聯(lián)

27、寫雨后天氣涼爽，可安穩(wěn)入睡，急切地搜覓佳詞麗句來(lái)回報(bào)自然美景；尾聯(lián)寫今宵美景即使無(wú)人共賞，詩(shī)人也會(huì)獨(dú)自盡興臥看夜空耿耿星河，表達(dá)出詩(shī)人對(duì)雨過(guò)天晴的喜悅以及臥看星河的勃勃興致。 十八、1．頷聯(lián)描繪了微雨蒙蒙，“侯門”的圍墻經(jīng)斜風(fēng)細(xì)雨侵蝕，斑駁陸離，綠草纖細(xì)低垂。園內(nèi)湖面上，陣陣輕微的旋風(fēng)，打著圈兒，把那零零落落浮在水面上的花瓣，卷聚在一起。勾畫出一幅凄清冷落、寂寞蕭條的景象。 2．寂寞孤單中不乏閑適自得的曾經(jīng)征戰(zhàn)沙場(chǎng)的老將形象。首聯(lián)“百戰(zhàn)功成翻愛靜，侯門漸欲似仙家”，老將有別于隱士，不應(yīng)“愛靜”，卻“翻愛靜”，有一種不得已的無(wú)奈；“侯門”與仙人的洞府有異，不應(yīng)相似，偏“漸欲似”，這就把老將的

28、孤寂無(wú)奈揭示出來(lái)。頸聯(lián)“井放轆轤閑浸酒”，轆轤是汲取井水的裝置。老將取井水之涼，使酒清涼爽口，寫其閑適生活?！盎\開鸚鵡報(bào)煎茶”，打開鸚鵡籠子，任其自由往來(lái)，好讓它在有客光臨時(shí)報(bào)告主人，督請(qǐng)煎茶待客。體現(xiàn)老將與鸚鵡為伴，以飲酒自?shī)?，閑適自得中透露出孤寂之情。 十九、1．冰涼鏡體之寒；對(duì)夫失望及韶華易逝之寒。 2．點(diǎn)題，點(diǎn)出寫真寄夫的目的；首尾呼應(yīng)，遙應(yīng)首句；直抒胸臆，正面規(guī)勸丈夫。 二十、1．表達(dá)了作者對(duì)人生短暫、繁華易逝的傷感和政治上失意、急切思?xì)w的愁苦心情。 2．用典（借古傷今），使抒情委婉含蓄，發(fā)人深思；運(yùn)用比喻，將抽象的“秋心”寫得具體可感，豐富了詩(shī)歌的意境。 希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！