《四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)課件-Unit 8 How are you B ∣譯林版（三起） (共11.ppt)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)課件-Unit 8 How are you B ∣譯林版（三起） (共11.ppt)（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、Unit 8 How are you?Introduce fever hearThis is Yang Ling speaking. Wordsmay mei 情態(tài)助動(dòng)詞，意為“可以”。 常用短語(yǔ)：may be 也許，可能 May day 五一節(jié)，國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，勞動(dòng)節(jié) eg： May I have a look?我可以看一下嗎?小練習(xí)：連詞成句。 May Miss Li I to speak ( ? ) _May I speak to Miss Li? Wordscough kf 名詞，意為“咳嗽，咳嗽聲，咳嗽病” 常用短語(yǔ)：dry cough 干咳 whooping cough 百日咳 eg：
2、 Graham began to cough violently. 格雷厄姆開(kāi)始劇烈咳嗽。 小練習(xí)：看圖寫(xiě)單詞。 coughexpressionsHow are you? 你好嗎？ “How are you?”意為“你（身體）好嗎？”，是熟人之間見(jiàn)面時(shí)用來(lái)詢問(wèn)對(duì)方身體狀況時(shí)的常用語(yǔ)。小練習(xí)：根據(jù)提示寫(xiě)句子。 你想要知道對(duì)方身體狀況怎么樣，可以問(wèn)： _ How are you?DialogueHow are you?你好嗎？Im fine, thank you.我很好，謝謝你。Hello, this is Sam speaking.你好，我是薩姆。Hello, Sam. This is Tina
3、.你好，薩姆。我是蒂娜。Hi, Tina. Is Bobby there?你好，蒂娜。鮑比在那兒?jiǎn)幔縉o. Hes at school.不。他在學(xué)校。Its Sunday today. We dont have any lessons on Sunday.今天是星期天。我們?cè)谥苋諞](méi)有任何的課。Expand中外寒暄用語(yǔ)的差別 中國(guó)人與上歲數(shù)的人寒暄時(shí)常會(huì)說(shuō)：“您老這么大歲數(shù)，身體還這么硬朗?！边@是一句帶有恭維意思的話，老人聽(tīng)了一定很高興。如果按照字面翻譯成英語(yǔ)：“You are at such an old age but you are still in good health!”英美老人聽(tīng)了
4、這樣一句話會(huì)有什么反應(yīng)呢？我們且不說(shuō)老人不喜歡那個(gè)old，一個(gè)but更是太煞風(fēng)景了。Summary How are you? may coughExercise英漢互譯。和通話 _患咳嗽 _3. 保重 _4. 來(lái)學(xué)校 _5.不太好_speak to. have a coughtake carecome to schoolNot so good患頭疼放學(xué)后再見(jiàn)謝謝你在星期天6.have a headache_7.after school _8. see you _9. thank you _10. on Sunday _Exercise看圖完成對(duì)話，每空一詞。1. A: Hello, _ is Yang Ling _. May I _ Miss Chen? B: Hello, Yang Ling. _ _ Miss Chen.2. A: Are you fine? B: _, Im not. A: Whats the matter? B: I _ _ _. A: Please eat a pear.thisspeakingspeak toThis is Nohave a coughHomeworkCollect the phrases like “What is the matter？”
四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)課件-Unit 8 How are you B ∣譯林版（三起） (共11.ppt)
