六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件－回顧 拓展三 練習(xí)｜人教新課標(biāo)

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1、回顧回顧拓展三拓展三 一、給下面加點(diǎn)的字注音。一、給下面加點(diǎn)的字注音。 殘殘疾疾( ) 瘦瘦削削( ) 竭竭力力( ) 著著迷迷( ) 二、給下面多音字選擇正確的讀音。二、給下面多音字選擇正確的讀音。(填序號(hào)填序號(hào)) 1qi ng qing ji ng 勉勉強(qiáng)強(qiáng)( ) 強(qiáng)強(qiáng)制制( ) 倔倔強(qiáng)強(qiáng)( ) 強(qiáng)強(qiáng)調(diào)調(diào)( ) 身身強(qiáng)強(qiáng)力壯力壯( ) 強(qiáng)強(qiáng)詞奪理詞奪理( ) 2do d o 倒倒霉霉( ) 倒倒流流( ) 倒倒立立( ) 倒倒胃口胃口( ) 排山排山倒倒海海( ) 倒倒背如流背如流( ) j xu ji zh o 三、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成后面的練習(xí)。三、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成后面

2、的練習(xí)。 心心( )肉肉( ) 興高興高( )烈烈 洶洶( )澎湃澎湃 高大高大( )梧梧 寒風(fēng)寒風(fēng)( )嘯嘯 ( )( )起伏起伏 羞愧不羞愧不( ) 骨瘦如骨瘦如( ) 1描寫(xiě)自然環(huán)境：描寫(xiě)自然環(huán)境： 2描寫(xiě)人物神態(tài)：描寫(xiě)人物神態(tài)： 3描寫(xiě)人物心理：描寫(xiě)人物心理： 4描寫(xiě)人物外貌：描寫(xiě)人物外貌： 驚驚 跳跳 采采 涌涌 魁魁 呼呼 心心 潮潮 已已 柴柴 洶涌澎湃、寒風(fēng)呼嘯洶涌澎湃、寒風(fēng)呼嘯 興高采烈、羞愧不已興高采烈、羞愧不已 心驚肉跳、心潮起伏心驚肉跳、心潮起伏 高大魁梧、骨瘦如柴高大魁梧、骨瘦如柴 四、根據(jù)語(yǔ)境填寫(xiě)名言。四、根據(jù)語(yǔ)境填寫(xiě)名言。 1“輕諾輕諾 ”， 老子中的這句話告訴我

3、們輕易向別人承諾的人，一， 老子中的這句話告訴我們輕易向別人承諾的人，一定很少講信用的道理。定很少講信用的道理。 2“不精不誠(chéng)，不精不誠(chéng)， ”意思是不真誠(chéng)就不能打動(dòng)別人。意思是不真誠(chéng)就不能打動(dòng)別人。 3“誠(chéng)者，誠(chéng)者， ；誠(chéng)之者，；誠(chéng)之者， ”意思是真誠(chéng)是萬(wàn)事萬(wàn)物共同遵意思是真誠(chéng)是萬(wàn)事萬(wàn)物共同遵循的準(zhǔn)則；真誠(chéng)待人，是做人的基本準(zhǔn)則。循的準(zhǔn)則；真誠(chéng)待人，是做人的基本準(zhǔn)則。 4班主任老師教育我們要信守諾言，要一諾千金，我不由想起袁氏世范班主任老師教育我們要信守諾言，要一諾千金，我不由想起袁氏世范中的一句話：有所期諾，中的一句話：有所期諾， ；有所期約，；有所期約， 。 必寡信必寡信 不能動(dòng)人不能動(dòng)人

4、 天之道也天之道也 人之道也人之道也 纖毫必償纖毫必償 時(shí)刻不易時(shí)刻不易 五、閱讀文段，回答問(wèn)題。五、閱讀文段，回答問(wèn)題。 美麗的謊言美麗的謊言 從我記事起，爸爸就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，要做一個(gè)正直的人。然從我記事起，爸爸就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，要做一個(gè)正直的人。然而，我發(fā)現(xiàn)爸爸有一次而，我發(fā)現(xiàn)爸爸有一次“說(shuō)謊說(shuō)謊”了。了。 我五歲的時(shí)候， 爸爸就撒了一次謊。 那天晚上， 天氣很好， 我在樓下玩耍，我五歲的時(shí)候， 爸爸就撒了一次謊。 那天晚上， 天氣很好， 我在樓下玩耍，忽然被一陣撲鼻的香味吸引了。我不由自主地走過(guò)去，原來(lái)是燒烤的香味。我忽然被一陣撲鼻的香味吸引了。我不由自主地走過(guò)去，

5、原來(lái)是燒烤的香味。我趕快跑到爸爸跟前說(shuō)趕快跑到爸爸跟前說(shuō)：“爸爸爸爸，給給我買(mǎi)個(gè)肉串兒行嗎我買(mǎi)個(gè)肉串兒行嗎？” “不不行行?！?“為為什什么么？” “因因?yàn)槟侨夂苜F為那肉很貴?！蔽椅矣X(jué)得老爸說(shuō)的有道理，就不要了。后來(lái)，我才覺(jué)得老爸說(shuō)的有道理，就不要了。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，那些肉串并不貴，而是不干凈。發(fā)現(xiàn)，那些肉串并不貴，而是不干凈。 我發(fā)現(xiàn)，謊言并不是十惡不赦我發(fā)現(xiàn)，謊言并不是十惡不赦(sh )的，它也有美麗、善良的一面。的，它也有美麗、善良的一面。 1在文中方框處加上正確的標(biāo)點(diǎn)。在文中方框處加上正確的標(biāo)點(diǎn)。 2為什么說(shuō)謊言也有美麗、善良的一面？為什么說(shuō)謊言也有美麗、善良的一面？ 3文中的爸爸教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、正直的孩子，而他自己卻文中的爸爸教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、正直的孩子，而他自己卻“說(shuō)謊說(shuō)謊”了，了，你覺(jué)得這矛盾嗎？說(shuō)說(shuō)你的想法。你覺(jué)得這矛盾嗎？說(shuō)說(shuō)你的想法。 因?yàn)檎f(shuō)謊人的出發(fā)點(diǎn)是善意的，而不是欺騙。因?yàn)檎f(shuō)謊人的出發(fā)點(diǎn)是善意的，而不是欺騙。 不矛盾，有時(shí)候有些道理無(wú)法用語(yǔ)言解釋清楚，只好撒善意的謊言，讓不矛盾，有時(shí)候有些道理無(wú)法用語(yǔ)言解釋清楚，只好撒善意的謊言，讓別人免別人免受傷害。受傷害。 謝謝觀看謝謝觀看 Thank you for watching!Thank you for watching!