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1、1,如圖,光學(xué)實(shí)驗(yàn)課時(shí),小葉用激光筆對(duì)著光滑的大理石地面照射,無意中發(fā)現(xiàn)對(duì)面粗糙的墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)明亮的光斑, 而光滑地面上的光斑很暗,對(duì)此現(xiàn)象解釋較合理的是
A .地面吸收了所有的光
B.墻壁發(fā)生了漫反射,地面發(fā)生了鏡面反射
C.地面發(fā)生了漫反射,墻壁發(fā)生了鏡面反射
D.墻壁發(fā)生了鏡面反射,地面發(fā)生了折射 2、如圖所示,一束光線斜射入容器中,在P處形成一光斑,在向容器里逐漸加水.直到加滿的過程中,光斑將
A.仍在原來位置 B.向右移動(dòng)后靜止
C.向左移動(dòng)后靜止 D.先向左移動(dòng)再向右移動(dòng)
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)上,100m決賽,中間過程張明落后于王亮,沖刺階段張明加速追趕,結(jié)果他們同時(shí)到 達(dá)
2、終點(diǎn)。關(guān)于全過程中的平均速度,下列說法中正確的是
A.張明的平均速度比王亮的平均速度大 B.張明的平均速度比王亮的平均速度小
C.二者的平均速度相等
D.不是勻速直線運(yùn)動(dòng),無法比較
4、地球同步衛(wèi)星繞地球一周跟地球自轉(zhuǎn)一周所用時(shí)間相同,下列說法正確的是
A.以地球?yàn)閰⒄瘴铮l(wèi)星是靜止的
的
C.以地球?yàn)閰⒄瘴?,衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的
是運(yùn)動(dòng)的
5、如圖所示,是海波的熔化和凝固圖象.
始熔化;凝固過程持續(xù)了 分鐘;第3—7分鐘物質(zhì)的狀態(tài)是:
;海波的熔點(diǎn)是:
6、光在真空中的傳播速度為
球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面約需2. 6s,則地球和月球之間的距離是
m.
三、作
3、圖題(每題2分,共8分)
B.以太陽為參照物,衛(wèi)星是靜止
D.以地球上的樹木為參照物,衛(wèi)星
由圖象可知:海波在第 分鐘開
m/s,為實(shí)現(xiàn)我國的探月計(jì)劃,向月
第3頁
1、根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖甲中畫出物體AB所成的像.
2、如圖乙所示,AO是入射到平行玻璃磚上的光線,請(qǐng)畫出光通過上、下兩個(gè)界面的折射光線(注意標(biāo)出法線)
3、如圖丙所示,請(qǐng)畫出入射光線經(jīng)凹透鏡后的折射光線.
4、如圖丁所示,兩面平面鏡互相垂直,一束光線斜射到平面鏡上,請(qǐng)完成光路圖.
四、實(shí)驗(yàn)與探究(4分+7分+8分+8分+6分,共33分)
1、在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,
4、某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所
小.
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn), 便于=.
(2)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇_^__mm
厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn);
(3)在尋找棋子A的像位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子^_(選填"A”或"B”)這一側(cè)觀察,移動(dòng)玻璃板后的棋子B,使它與棋 子A在玻璃板中所成的像重合;
(4)移動(dòng)玻璃板后棋子B,但無論怎樣移動(dòng)都不能使它與棋子A在玻璃板中所成的
像重合,最有可能的原因是;
(5)實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺,是為了 ;
(6)將棋子逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,棋子像的大小 (變大/變小/不變);
5、
(7)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,白紙上 (能/不能)接收到棋子A的像,可知平面鏡所 成的像是 像.
2?在高處用望遠(yuǎn)鏡眺望,他看到了遠(yuǎn)處有一位鐵匠在工作,若鐵匠以每秒一次的節(jié)奏鍛打鐵塊,在他看到鐵匠最后一次 鍛打鐵塊的同時(shí)聽到了打擊聲,隨后還聽到了兩次打擊聲,則鐵匠與的距離約是( )
A、 240m B、 480m C、 680m D、 1020m
3 .如圖6所示把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料,逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,鬧鐘的聲
音會(huì)逐漸變小,直至聽不到聲音.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了( )
A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.聲音必須通過
6、介質(zhì)才能傳播
C.聲波在玻璃罩中發(fā)生了反射D.聲波在傳播過程中能量逐漸減少
4 .為了探究聲的產(chǎn)生條件,有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你認(rèn)為能說明問題的實(shí)驗(yàn)是()
A.放在種罩內(nèi)的I鬧鐘正在響鈴,把種罩內(nèi)的空氣抽掉一些后,鈴聲明顯減小
B.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花
C.吹笛子時(shí),手指按住不同的空便會(huì)發(fā)出不同的聲音
D.在吊著的大種上固定一支細(xì)小的筆,把種敲響后用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的線
5.往保溫瓶里灌開水的過程中,聽聲音就能判斷壺里水位的高低,因?yàn)椋ǎ?
A .隨著水位升高,音調(diào)逐漸升高。
B.隨著水位的升高,音調(diào)逐漸降低。
C.灌水
7、過程中音調(diào)保持不變,音響越來越大。
D.灌水過程中音調(diào)保持不變,音響越來越小。
6 .長途汽車經(jīng)過長時(shí)間行駛后,駕駛員常常會(huì)停下車,拿根鐵棒敲打車輪,想憑借聲音來判斷輪胎內(nèi)的空氣是否充足。這主 要是因?yàn)榍脫舻妮喬?nèi)空氣充足時(shí)發(fā)出聲音的 ( )
A .響度較大 B.音調(diào)較高 C.音調(diào)較低 D .響度較小
7 .晴朗的夏日中午,往樹或花的葉子上澆水,常會(huì)把葉子燒焦,其原因是().
A.水滴蒸發(fā),帶走葉子的熱量 B.水滴在陽光下溫度升高,把葉燙焦
C.水滴容易透過陽光 D.水滴會(huì)使陽光會(huì)聚,把葉子燒焦
8 .皮鞋上擦過油后,還要用鞋刷或軟布反復(fù)擦幾下,越擦越亮,這是由于 ()
A.反
8、復(fù)擦可增加漫反射效果
B.反復(fù)擦可使鞋油填空皮革表面凹坑,增加表面光滑程度,增加鏡面反射效果
C.鞋油反光性能比皮鞋好,反復(fù)擦可使鞋油均勻分布,增加鏡面反射效果
D.鞋油的顏色比皮革好,可增加鏡面反射效果
9 .蝴蝶每秒鐘振翅5-6次,蜜蜂每秒鐘振翅300-400次。當(dāng)它們從你身邊飛過時(shí),憑聽覺()
A.能感覺到蝴蝶飛過 B.能感覺到蜜蜂飛過
C.都能感覺到它們飛過 D.都不能感覺到它們飛過
10 .王勇同學(xué)在賓館飯店看到一種自動(dòng)門,當(dāng)有人靠近時(shí),門會(huì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉。王勇同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣,他很想知 道自動(dòng)門是如何實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的。為此他反復(fù)做了幾次試驗(yàn):當(dāng)他輕輕地靠近自動(dòng)門時(shí)
9、,門自動(dòng)打開;當(dāng)把一個(gè)足球滾向自 動(dòng)門時(shí),門自動(dòng)打開;當(dāng)把一面底部裝有滾珠的無色透明大玻璃板,直立著滑向自動(dòng)門時(shí),門不打開。王勇同學(xué)根據(jù)探究試 驗(yàn)的結(jié)果,對(duì)自動(dòng)門的自控原理提出了以下幾種猜想,你認(rèn)為其中最合理的猜想是〔 〕
A.自動(dòng)門聽到來者的聲音時(shí),通過聲控裝置實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉
B.自動(dòng)門探測到靠近的物體發(fā)射出的紅外線,通過光控裝置實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉
C.自動(dòng)門本身能發(fā)射出一種紅外線信號(hào),當(dāng)此種信號(hào)被靠近的物體反射時(shí),就會(huì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉
D.靠近門的物體通過空氣能產(chǎn)生一種壓力傳給自動(dòng)門,實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉、
1 .冬天,將一塊-15C的冰塊放進(jìn)氣溫保持0c房間內(nèi)一盆裝有0c的足夠多的水中,問:冰塊和
10、水的溫度怎樣變化?為什
2.某人身高1.7m,為了測試路燈的高度,他從路燈正下方沿平直公路以1m/s的速度勻速走開。某時(shí)刻他的影子長為1.3m, 再經(jīng)過2s,他的影子長為1.8m,路燈距地面的高度是多少?
3 一支溫度計(jì)的刻度均勻但不準(zhǔn)確,將它放在冰水混合物中,示數(shù)是4C,將它放在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的沸水中,示數(shù)是96 C,如果 用該溫度計(jì)去測得室溫為18C,那么該室內(nèi)的實(shí)際溫度為C。
4小峰身高1.70m,眼睛距頭頂8cm,直立在水平地面上照鏡子。如果他想從豎直掛在墻上的平面鏡里看到自己的腳,這面 鏡子的底邊離地面的高度不應(yīng)超過 mo
5.兩只船相距14千米,在一只船上的人向水里放一口鐘,當(dāng)他敲鐘時(shí),船上的火藥同時(shí)發(fā)光。在另一只船上,人向水里放一 個(gè)聽音器,當(dāng)他看到火藥發(fā)光十秒后聽到了水下的聲音,計(jì)算此次測得的聲音在水中的傳播速度
6 一列勻速運(yùn)動(dòng)的火車,在距離峭壁前532.5m處鳴笛,經(jīng)過3s后司機(jī)聽到回音,已知聲音的速度為340m/s,則火車的行駛 速度是多少m/s?