第三單元《我們的文化、經(jīng)濟(jì)權(quán)利》單元測(cè)試（人教版八年級(jí)下） (11)doc初中政治

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1、 永久免費(fèi)在線組卷 課件教案下載 無(wú)需注冊(cè)和點(diǎn)數(shù) 第三單元測(cè)試題 一. 選擇題: 1下列關(guān)于教育的說(shuō)法正確的是 ( ) ①它是人類(lèi)文化的一種傳承活動(dòng)和催化活動(dòng) ②它是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng) ③它以傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為手段 ④它以促進(jìn)人的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步為目的 ⑤它是連接過(guò)去和未來(lái)的中介 A．①②③④ Ｂ．①②③④⑤?。茫佗冖邸。模冖邰堍荨? ?。玻疄榱俗约旱陌l(fā)展，更為了國(guó)家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步，我們要?。ā　。? ①珍惜受教育的機(jī)會(huì)?、诼男惺芙逃牧x務(wù)　③為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)?、軣o(wú)論條件是否具備，都要上大學(xué) Ａ．①②④?。拢冖邰堋。茫佗冖邸。模佗冖邰? ?。?2004

2、年10月17日晚,17歲的高某、明某等人結(jié)伙竄至某中學(xué)門(mén)外，強(qiáng)行搜搶學(xué)生孫某等人身上的現(xiàn)金120元。高某、明某的行為侵犯了 （ ） A．國(guó)家財(cái)產(chǎn)所有權(quán) B.集體財(cái)產(chǎn)所有權(quán) C.公民財(cái)產(chǎn)所有權(quán) D.學(xué)生受教育權(quán) 4.黨的十六大報(bào)告提出：“一切合法的勞動(dòng)收入和合法的非勞動(dòng)收入，都應(yīng)該得到保護(hù)。”下列選項(xiàng)中受?chē)?guó)家法律保護(hù)的有 （ ） ①非法集資或放高利貸獲得的收入 ②國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員扣除所得稅后的工資 ③科技人員獲得科技進(jìn)步獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金 ④李某購(gòu)買(mǎi)股票獲得的紅利 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 5.依照法律規(guī)定,適齡兒童和少年必須接受的,國(guó)家、社會(huì)

3、、學(xué)校、家庭必須予以保證的國(guó)民教育是指 （ ） A.義務(wù)教育 B.學(xué)前教育 C.高等教育 D.中等教育 6.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力,還要積極開(kāi)展 ( ) ①自主學(xué)習(xí) ②探究學(xué)習(xí) ③學(xué)無(wú)止境 ④合作學(xué)習(xí) A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 7.下列屬于個(gè)人所有的財(cái)產(chǎn)的是 ( ) A.建筑工人阿強(qiáng)在一次地下施工中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)金元寶,趁人不注意將其裹在衣服里,帶回家中 B.小運(yùn)在放學(xué)路上撿到一個(gè)裝有820元的錢(qián)包,將之據(jù)為己有 C.小馬的父親是位民營(yíng)企業(yè)家,年終繳納各種稅款后.獲得35萬(wàn)元的收入 D.某市副市長(zhǎng)索

4、要和收入他人賄賂共計(jì)人民幣3720000元、美元21000元，將其作為家產(chǎn) 8.作為一個(gè)公民,當(dāng)自己的智力成果受到侵害時(shí),要運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益.要保護(hù)智力成果權(quán),有賴(lài)于 ( ) A.公眾的維勸意識(shí) B.創(chuàng)造人尊重他人的腦力勞動(dòng) C.公民不做侵害他人智力成果的事情 D.以高價(jià)將科技成果轉(zhuǎn)讓 9.下列選項(xiàng)中不屬于我國(guó)消費(fèi)者的權(quán)利的是 ( ) A.消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)的商品、接受的服務(wù)，不能危害其生命和財(cái)產(chǎn)安全 B.消費(fèi)者可以對(duì)經(jīng)營(yíng)者出售假冒偽劣產(chǎn)品的行為進(jìn)行處罰 C.消費(fèi)者有權(quán)拒絕經(jīng)營(yíng)者的強(qiáng)制交易行為 D.消費(fèi)者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者 10.現(xiàn)實(shí)生活

5、中,“店慶酬賓,飯店五折優(yōu)惠”(實(shí)際上價(jià)格已調(diào)高)、“免費(fèi)美容”（實(shí)際上是高價(jià)銷(xiāo)售化妝品）等令人眼花繚亂的促銷(xiāo)活動(dòng)使消費(fèi)者怦然心動(dòng)，其實(shí)商家的這種行為侵犯了消費(fèi)者的 （ ） A.安全權(quán) B.知情權(quán) C.自主選擇權(quán) D.依法求償權(quán) 11.根據(jù)群眾舉報(bào),某省技術(shù)監(jiān)督局一舉查獲了三家用“糖+淀粉+香精”制作補(bǔ)品的地下工廠,對(duì)涉嫌以假充真的產(chǎn)品予以查封,并對(duì)制假者進(jìn)行了嚴(yán)懲.這說(shuō)明( ) A.法律打擊侵犯公民財(cái)產(chǎn)安全的犯罪 B.消費(fèi)者享有安全權(quán)以及要求賠償?shù)臋?quán)利 C.法律保護(hù)公民合法的私有財(cái)產(chǎn) D.經(jīng)營(yíng)者應(yīng)該依法規(guī)范自己的行為,維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益,違法者應(yīng)當(dāng)受到制裁 12.20

6、05年3月,國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)了教育部《2003——2007年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》。這體現(xiàn)了國(guó)家進(jìn)一步采取措施保障 （ ） ①公民政治權(quán)利的實(shí)現(xiàn) ②公民基本人權(quán)的實(shí)現(xiàn) ③公民經(jīng)濟(jì)權(quán)利的實(shí)現(xiàn) ④公民受教育權(quán)利的實(shí)現(xiàn) A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 有些初中生沉溺于網(wǎng)吧,經(jīng)常缺課,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降.據(jù)此回答13-14題 13.要解決材料中的問(wèn)題,就必須 ( ) A.關(guān)閉營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧 B.提高青少年自我保護(hù)能力 C.禁止未成年人上網(wǎng) D.對(duì)違紀(jì)學(xué)生實(shí)施經(jīng)濟(jì)處罰 14.這些學(xué)生的行為是錯(cuò)誤的,因?yàn)? ( ) A.受教育是公民的基本權(quán)利 B.他們沒(méi)有履行學(xué)

7、生最主要的義務(wù) C.人人都必須接受義務(wù)教育 D.他們違反了我國(guó)公民的基本道德規(guī)范 15.劉某把購(gòu)進(jìn)的童裝拿回家后發(fā)現(xiàn)衣服中夾著5000元錢(qián),當(dāng)賣(mài)主向他索要時(shí),劉某確不肯歸還.劉某的行為 ( ) ①非法侵占了他人的財(cái)產(chǎn) ②不合法,也是違背社會(huì)主義道德的 ③不用承擔(dān)法律責(zé)任 ④符合一般情況,無(wú)可厚非 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 16.我國(guó)保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的最普遍與最有效的手段分別是 ( ) A.民事法律手段和刑事法律手段 B.民事法律手段和行政法律手段 C.民事協(xié)商手段和民事訴訟手段 D.經(jīng)濟(jì)手段和法律手段 17.小鄭用過(guò)年得的壓

8、歲錢(qián)買(mǎi)了一臺(tái)錄音機(jī),經(jīng)常用它聽(tīng)歌曲、學(xué)英語(yǔ)。后來(lái)當(dāng)他得知他表弟更需要時(shí)，便將錄音機(jī)送給了表弟。小鄭將錄音機(jī)送給表弟屬于行使其對(duì)錄音機(jī)的 （ ） A.占有權(quán) B.收益權(quán) C.使用權(quán) D.處分權(quán) 18.繼承法規(guī)定的法定繼承人的范圍,是根據(jù)____確立的. ( ) ①血緣關(guān)系 ②親情關(guān)系 ③婚姻關(guān)系 ④朋友關(guān)系 ⑤撫養(yǎng)關(guān)系 A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ①③⑤ D. ①③④ 19.我國(guó)公民財(cái)產(chǎn)繼承主要通過(guò)以下那種方式實(shí)現(xiàn) ( ) A.法律繼承和遺囑繼承 B.第一順序繼承和第二順序繼承 C.書(shū)面繼承和口頭繼承 D.公證繼承和常規(guī)繼承 20.唐代詩(shī)

9、人孟郊“人學(xué)始知道,不學(xué)非自然”的詩(shī)句內(nèi)涵是 ( ) ①?gòu)膶W(xué)習(xí)的作用上勸人勤學(xué) ②只有刻苦學(xué)習(xí),才能為社會(huì)作貢獻(xiàn) ③受教育具有強(qiáng)制性 ④刻苦學(xué)習(xí)是自覺(jué)接受教育的表現(xiàn) 21.下列關(guān)于遺產(chǎn)繼承的說(shuō)法正確的是 ( ) ①鐘某生前的中獎(jiǎng)收入屬于遺產(chǎn)范圍 ②只有有血緣關(guān)系的子女才享有繼承父母遺產(chǎn)的權(quán)利 ③遺產(chǎn)分配要體現(xiàn)權(quán)利與義務(wù)一致性原則 ④劉某可以立遺囑將自己的合法財(cái)產(chǎn)贈(zèng)送給貧困學(xué)生 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 22.下列說(shuō)法不正確的是 ( ) A.發(fā)明創(chuàng)造以及其他創(chuàng)造性智力成果,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代更加顯得重要 B.對(duì)創(chuàng)新精神最有效的鼓勵(lì)是給予

10、創(chuàng)新成果以智力成果保護(hù) C.為激勵(lì)人民創(chuàng)造無(wú)形財(cái)產(chǎn),各個(gè)國(guó)家先后通過(guò)立法保護(hù)智力成果所有人的權(quán)利 D.著作權(quán)規(guī)定未成年人沒(méi)有智力成果權(quán) 23.智力成果權(quán)也稱(chēng)知識(shí)產(chǎn)權(quán),包括 ( ) ①著作權(quán) ②專(zhuān)利權(quán) ③商標(biāo)權(quán) ④反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)中的商業(yè)機(jī)密 ⑤版權(quán) A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤ 24.某縣一郵局在顧客發(fā)信件時(shí)，強(qiáng)行要求顧客購(gòu)買(mǎi)該局的郵票和信封，否則不予以郵寄，該郵局的行為侵犯了消費(fèi)者對(duì)商品和服務(wù)的 （ ） A.公平交易權(quán) B.自主選擇權(quán) C.一依法求償權(quán) D.人格尊嚴(yán)民族風(fēng)俗習(xí)慣獲得尊重權(quán) 25.在現(xiàn)代社會(huì),影響人們消費(fèi)行為的因素是多方面的

11、,常讓我們有“霧里看花”的感覺(jué).這就要求我們?cè)鰪?qiáng)自己的 ( ) A.判斷能力和分析能力 B.選擇能力和判斷能力 C.分析能力和推理能力 D.辨別能力和分析能力 二.非選擇題 1.張某開(kāi)了一家酒店,吳某送正在讀初二的女兒小紅去當(dāng)服務(wù)員.小紅不愿輟學(xué),主動(dòng)去找班主任老師.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的幫助下,小紅說(shuō)服了父親.后來(lái),吳某重新把小紅送回了學(xué)校. (1).上述材料中有哪些違法行為? (2).你從小紅的行為中獲得了哪些啟示? 2.熱愛(ài)生活,依法維權(quán) 近年來(lái),制造假冒偽劣商品的案件時(shí)有發(fā)生,有摻有工業(yè)用油的“毒大米”、“毒石油”事件，有由于過(guò)量使用

12、“瘦肉精”造成的“毒豬肉”事件，還有假藥、假種子事件等等，嚴(yán)重威脅消費(fèi)者的身心健康。許多消費(fèi)者與商家交涉要求賠償，但商家負(fù)責(zé)人卻說(shuō)：“產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題與商家無(wú)關(guān)，要賠償找生產(chǎn)廠家?！辈簧偈芎οM(fèi)者試圖通過(guò)合法途徑維護(hù)自己的權(quán)益。 （1）.請(qǐng)根據(jù)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法有關(guān)知識(shí)分析案例。 （2）.你從這個(gè)案例中得到什么啟示？你認(rèn)為應(yīng)該怎樣打擊假冒產(chǎn)品？ （3）。當(dāng)你自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，你怎么辦？ 3.呼喚真情，愛(ài)的奉獻(xiàn) 某校初一學(xué)生小紅的父母離異，誰(shuí)也不要小紅，小紅無(wú)家可歸，只好在親戚家暫住。由于生活沒(méi)有保障，她經(jīng)常遲到，作業(yè)也不能

13、按時(shí)完成。為此，老師多次體罰她。于是，小紅不想讀書(shū)了。今年2月，她應(yīng)聘當(dāng)了一家美容院的小工。 閱讀材料后，回答下列問(wèn)題： （1）材料中的哪些人或單位的行為違反了我國(guó)哪些法律的規(guī)定？ （2）假如你是小紅你會(huì)怎樣做？ 4.融入社會(huì),快樂(lè)生活. 很多消費(fèi)者在購(gòu)物時(shí)都有這樣的心理,上市買(mǎi)菜擔(dān)心缺斤少兩,到超市買(mǎi)食物擔(dān)心含又有害物質(zhì)…… （1）消費(fèi)者在商品服務(wù)市場(chǎng)上享有那些權(quán)利？ （2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：如果消費(fèi)者因合法權(quán)益受到損害，或同經(jīng)營(yíng)者發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，可以通過(guò)那些途徑進(jìn)行解決？ 答案 一：選擇題 1.B 2.C.3.

14、C 4.B.5.A 6.C 7.C 8.A.9.B.10.B.11.D.12.D.13.B.14.B. 15.A.16.A.17.D.18.C.19.A.20.D.21.C.22.D.23D.24.B.25.B 二.非選擇題 1.(1).答: ①吳某送小紅去當(dāng)服務(wù)員; ②張某雇小紅當(dāng)服務(wù)員 (2).答: ①珍惜受教育的權(quán)利,履行受教育的義務(wù); ②增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力; ③當(dāng)我們遇到類(lèi)似的情況,應(yīng)該積極尋求學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)，這是非訴訟手段，也可以采用訴訟方式予以維護(hù)。 2.(1).答:制售毒大米、毒油、毒豬肉、假藥、假種子等、假冒偽劣商品的生產(chǎn)和銷(xiāo)售者的行

15、為是違法的，侵犯了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法規(guī) 消費(fèi)者享有安全權(quán)、知情權(quán)、公平交易權(quán)，因而商家應(yīng)承但相應(yīng)的法律責(zé)任，商家拒絕消費(fèi)者的賠償要求，侵犯了消費(fèi)者的依法求償權(quán)，應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任，消費(fèi)者要求商家予以賠償，體現(xiàn)了消費(fèi)者享有消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法規(guī)定的依法求償權(quán)，這種做法是正確的，說(shuō)明他們懂得利用法律武器，維護(hù)自身合法權(quán)益，值得我們學(xué)習(xí)。 （2）答：國(guó)家應(yīng)完善立法，加大執(zhí)法力度，加強(qiáng)宣傳利用社會(huì)輿論的力量，譴責(zé)違法行為，工商部門(mén)加打打假查假力度，鼓勵(lì)群眾舉報(bào)，加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè)，形成誠(chéng)信為本的良好風(fēng)尚，生產(chǎn)者、銷(xiāo)售者應(yīng)該依法規(guī)范自己的行為，改善經(jīng)營(yíng)管理，積極開(kāi)拓市場(chǎng)，遵守社會(huì)公德，樹(shù)立自己的良好形象。

16、 （3）答：要依法維護(hù)自身合法權(quán)益，可找經(jīng)營(yíng)者協(xié)商，向消費(fèi)者協(xié)會(huì)舉報(bào)，向工商部門(mén)反映，到人民法院提起訴訟等。 3.(1)答:小紅的父母違反了未成年人保護(hù)法中有關(guān)家庭保護(hù)的規(guī)定和義務(wù)教育法中對(duì)家庭的規(guī)定;老師的做法違反了未成年人保護(hù)法和義務(wù)教育法;美容院違反了未成年人保護(hù)法中有關(guān)社會(huì)保護(hù)的規(guī)定. ４．(1)答:消費(fèi)者在商品服務(wù)市場(chǎng)上享受人身安全、公平交易權(quán)、對(duì)商品和服務(wù)真實(shí)情況的知悉權(quán)、自主選擇權(quán)、依法求償權(quán)等權(quán)利。 （2）答：與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解；請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解；向有關(guān)行政部門(mén)申訴；根據(jù)經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的仲裁協(xié)議，提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁；向人民法院提起訴訟。 永久免費(fèi)在線組卷 課件教案下載 無(wú)需注冊(cè)和點(diǎn)數(shù)