2012屆高三生物總復(fù)習(xí) 4-第九講 基因突變和基因重組同步練習(xí)

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1、 第4單元 第9講 一、選擇題(每小題3分，共36分) 1．(2011同安一中高三期中考試)用人工誘變的方法使黃色短桿菌的質(zhì)粒中脫氧核苷酸序列發(fā)生如下變化：CCGCTAACGATC→CCGCGAACGATC。下列有關(guān)推斷正確的是(可能用到的相關(guān)密碼子：脯氨酸—CCG、CCU；甘氨酸一GGC、GGU；天冬氨酸一GAU、GAC；丙氨酸一GCA、GCU、GCC、GCG；半胱氨酸一UGIJ、UGC；終止密碼一UAA、UAG)(　　) ①該脫氧核苷酸序列控制合成的一段肽鏈中肽鍵數(shù)為3?、谠撁撗鹾塑账嵝蛄锌刂坪铣傻囊欢坞逆溨须逆I數(shù)為2?、墼擖S色短桿菌發(fā)生了基因突變　④該黃色短桿菌沒有發(fā)生基因

2、突變　⑤該黃色短桿菌性狀會(huì)發(fā)生改變?、拊擖S色短桿菌性狀不會(huì)發(fā)生改變 A．①④⑤　　　　　　　　　 B．②③⑥ C．①④⑥ D．②③⑤ 答案：D 2．(2011安溪一中期中考試)深圳市農(nóng)科集團(tuán)第二次在全市范圍內(nèi)公開征集的包括紫葉生菜、孔雀草等15種生物育種材料隨”神六”在太空遨游110多個(gè)小時(shí)后返回地面，由此該集團(tuán)又確立了一批太空農(nóng)業(yè)項(xiàng)目。有關(guān)生物技術(shù)及原理說法正確的是(　　) A．返回地面后，孔雀草開出不常見的墨色花，其根本原因最可能是基因發(fā)生重組。 B．如果孔雀草的種植過程中發(fā)現(xiàn)了不常見的墨色花時(shí)，為了快速大量生產(chǎn)宜采用植物組織培養(yǎng)法 C．在培育轉(zhuǎn)基因抗蟲孔雀草

3、中，獲得目的基因所用的工具酶有限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體 D．在太空環(huán)境(微重力、強(qiáng)輻射等)條件下，孔雀草種子不可能發(fā)芽 答案：B 3．(2011同安一中高三期中考試)某研究者偶然發(fā)現(xiàn)了一株抗旱、抗鹽的小麥，該抗旱、抗鹽性狀可以遺傳。下列有關(guān)敘述正確的是(　　) A．該小麥的細(xì)胞不可能發(fā)生質(zhì)壁分離的現(xiàn)象 B．可以通過研究該小麥細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，探索抗旱、抗鹽機(jī)理 C．該小麥的抗性性狀由基因重組產(chǎn)生 D．無法通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)，大量生產(chǎn)該抗性小麥的人工種子 答案：B 4．(2011溫州十校聯(lián)合體高三期中考試)基因突變是生物變異的根本來源。下列關(guān)于基因突變特點(diǎn)的說法正確的是(

4、　　) A．無論是低等還是高等生物都可能發(fā)生突變 B．生物在個(gè)體發(fā)育的特定時(shí)期才可發(fā)生突變 C．突變只能定向形成新的等位基因 D．突變對(duì)生物的生存往往是有利的 答案：A 5．(2011聊城一中高三期中考試)以下關(guān)于生物變異的敘述，正確的是(　　) A．基因突變都會(huì)遺傳給后代 B．基因堿基序列發(fā)生改變，一定導(dǎo)致性狀改變 C．基因突變不會(huì)改變DNA上基因的數(shù)日和種類 D．生殖細(xì)胞形成過程中能夠發(fā)生基因重組 答案：D 6．(2011訥河市一中高三期中考試)下圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因，已知谷氨酸的密碼子是GAA，GAG。據(jù)圖分析正確的是：(　　) DNA　　　　　

5、　　,G T A　α RNA β 氨基酸 血紅蛋白 A．轉(zhuǎn)運(yùn)纈氨酸的tRNA一端的裸露的三個(gè)堿基是CAU B．②過程是α鏈做模板，以脫氧核苷酸為原料，由ATP供能，在有關(guān)酶的催化下完成的 C．控制血紅蛋白的基因中任意一個(gè)堿基發(fā)生替換都會(huì)引起鐮刀型細(xì)胞貧血癥 D．人發(fā)生此貧血癥的根本原因在于血紅蛋白中的一個(gè)谷氨酸被纈氨酸取代 答案：A 7．(2011訥河市一中高三期中考試)控制不同性狀的基因之間進(jìn)行重新組合，稱為基因重組。下列各選項(xiàng)中能夠體現(xiàn)基因重組的是(　　) A．細(xì)

6、胞分裂間期DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或改變 B．減數(shù)分裂四分體時(shí)期同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換 C．減數(shù)第一次分裂過程中，非同源染色體上非等位基因的自由組合 D．細(xì)胞分裂過程中染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上 答案：C 8．(2010海淀期末)下列關(guān)于基因突變的敘述正確的是(　　) A．只有發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的基因突變才有機(jī)會(huì)傳給后代 B．發(fā)生在非編碼區(qū)的堿基對(duì)改變不屬于基因突變 C．基因突變多數(shù)是有害的，因而不能為進(jìn)化提供原材料 D．人類大多數(shù)的致病基因最初是通過基因突變發(fā)生的 解析：體細(xì)胞的基因突變有傳給后代的可能性，如性原細(xì)胞增殖過程中發(fā)

7、生的基因突變；基因突變具有多害少利性，但即使是當(dāng)少數(shù)有利變異仍是生物進(jìn)化的原材料；基因結(jié)構(gòu)的改變都屬于基因突變。 答案：D 9．(2011哈爾濱六中高三期中考試)吸煙有害健康，煙葉中有鐳226、釙222、鉛210等放射性物質(zhì)，一位每天吸一包煙的人，其肺部所接受的放射性相當(dāng)于200次X射線輻射，鐳、釙、鉛本身就是致癌物質(zhì)，放射性輻射更是致癌的重要因素，放射性物質(zhì)致癌的原因是(　　) A．DNA中堿基對(duì)的替換　　 B．DNA中堿基對(duì)的減少 C．DNA中堿基對(duì)的增加 D．遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變 答案：D 10．(2011臨清實(shí)驗(yàn)高中高三模塊檢測(cè))某噬菌體的A基因可分為A1～A6六個(gè)小

8、段，一生物學(xué)家分離出此噬菌體A基因的4個(gè)缺失突變株：J突變株缺失A3A4A5三個(gè)小段；K突變株缺失A2A3兩個(gè)小段；L突變株缺失A4A5A6三個(gè)小段；M突變株缺失A1A2A3A4四個(gè)小段；將一未知的點(diǎn)突變株與缺失突變株J或L共同感染細(xì)菌時(shí)，可產(chǎn)生野生型的重組噬菌體；與缺失突變株K或M共同感染細(xì)菌時(shí)，則不會(huì)產(chǎn)生野生型的重組噬菌體，由此結(jié)果判斷，未知突變株的點(diǎn)突變是位于A基因的哪一小段中(　　) A．A2　　　　 B．A3　　　　 C．A4　　　　 D．A5 答案：A 11．(2010廣西桂林一模)囊性纖維病發(fā)病的直接原因是Cl－ 不能有效運(yùn)出肺等組織細(xì)胞，而根本病因是CF

9、基因發(fā)生突變，導(dǎo)致運(yùn)輸Cl－的膜蛋白的第508位的氨基酸缺失。下列理解錯(cuò)誤的是(　　) A．CF基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)控制生物性狀 B．CF基因突變的原因可能是堿基對(duì)的缺失 C．CF基因突變導(dǎo)致細(xì)胞膜通透性發(fā)生改變 D．CF基因制成的DNA探針可治療該遺傳病 答案：D 12．(2010河南焦作月考)下列關(guān)于基因突變和基因重組的敘述中，正確的是(　　) A．基因突變的隨機(jī)性是指所有生物都可能發(fā)生基因突變 B．基因突變的方向和環(huán)境沒有明確的因果關(guān)系，但是突變的有利與否往往因所處環(huán)境的不同而不同 C．基因重組發(fā)生在真、原核生物有性生殖細(xì)胞產(chǎn)生過程中 D．基因突變和基因重組均

10、是顯微鏡下可見的變異 答案：B 二、簡答題(共36分) 13．(2011上海吳淞中學(xué)高三期中考試)(20分)1943年，曾獲諾貝爾生理及醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的美國科學(xué)家魯里亞和德爾布呂克，為了研究大腸桿菌的抗噬菌體突變發(fā)生的時(shí)間，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)閱讀下列有關(guān)資料并回答問題。實(shí)驗(yàn)的方法步驟如圖所示： 培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的基本配方： 配方 蛋白胨 乳糖 K2HPO4 水 瓊脂 20%伊紅 水溶液 0.325%美 藍(lán)水溶液 pH 含量 10g 10g 2g 1000mL 25g 20mL 20mL 7.2－7.4 實(shí)驗(yàn)分析： (1)在培養(yǎng)基中加噬菌體的作用

11、是 ________________________________________________________________________ 加伊紅—美藍(lán)的目的是： ________________________________________________________________________。 (2)由于大腸桿菌的營養(yǎng)類型是__________________________，因此，在培養(yǎng)基中還加入了一些相應(yīng)的物質(zhì)，其中__________________________可作為大腸桿菌生長的碳源， ____________________可作為氮源。 (3

12、)該實(shí)驗(yàn)有兩個(gè)假設(shè) 假設(shè)一：大腸桿菌的抗噬菌體突變發(fā)生在大腸桿菌與噬菌體接觸之前。 假設(shè)二：大腸桿菌的抗噬菌體突變發(fā)生在大腸桿菌與噬菌體接觸之后。 你認(rèn)為圖中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持上述哪個(gè)假設(shè)：________________，如果另一個(gè)假設(shè)成立的話，實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是：________________________________。 (4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，研究者是根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)的差異來推斷 ________________，從而證明了假設(shè)的成立．請(qǐng)你分析出現(xiàn)A4和A5實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因： ________________________________。 答案：(1)選擇具有抗噬菌體突

13、變的大腸桿菌　便于識(shí)別(鑒別)大腸桿菌的菌落 (2)異養(yǎng)型　注：此空如果答“異養(yǎng)需氧型”不能得分　 乳糖、蛋白胨　蛋白胨 (3)支持假設(shè)一　A、B兩組所有的培養(yǎng)皿中菌落數(shù)沒有顯著差異 (4)抗噬菌體變異發(fā)生時(shí)刻的差異　A5比A4發(fā)生突變的時(shí)間早，具有抗噬菌體突變的大腸桿菌數(shù)比A4多，培養(yǎng)皿中出現(xiàn)的菌落數(shù)就多 注：或答A4比A5發(fā)生突變的時(shí)間晚，具有抗噬菌體突變的大腸桿菌數(shù)比A5少，培養(yǎng)皿中出現(xiàn)的菌落數(shù)就少　按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)給分。 14．(2011蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三期中考試)(16分)甲硫氨酸是鏈包霉(一種真菌)生長所必須的物質(zhì)?，F(xiàn)對(duì)三種不同營養(yǎng)缺陷的突變型(都是由野生型通過一個(gè)基因發(fā)生突變而

14、形成的)營養(yǎng)需要情況進(jìn)行測(cè)定，結(jié)果如下表(“＋”表示可以生長，“－”表示不能生長) 甲硫氨酸 高絲氨酸 半胱氨酸 胱氨酸 突變體1 ＋ － ＋ － 突變體2 ＋ － － － 突變體3 ＋ － ＋ ＋ (1)鏈包霉在代謝過程中產(chǎn)生的甲硫氨酸中的硫元素存在于________________(基團(tuán))中，一般肽鏈的起始處的氨基酸總是甲硫氨酸，原因是 ________________________________。 (2)寫出這四種氨基酸在細(xì)胞內(nèi)生成的先后順序____________________。 (3)突變體3的營養(yǎng)缺陷原因是________________。 (4)假如一條多肽(四肽)只有4個(gè)氨基酸組成，現(xiàn)提供足夠的上述4種氨基酸用于合成這條肽鏈，首位總是甲硫氨酸，這樣上述4種氨基酸最多可以組成________種肽鏈。 答案：(1)R基　甲硫氨酸的密碼子是起始密碼 (2)高絲氨酸—胱氨酸—半胱氨酸—甲硫氨酸 (3)控制合成高絲氨酸轉(zhuǎn)化成胱氨酸的酶的基因發(fā)生突變 (4)64 5