第九課第２課時《法律保障生活》

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1、醉駕入刑醉駕入刑點(diǎn)畫面鏈接播放點(diǎn)畫面鏈接播放第四單元第四單元 走進(jìn)法治天地走進(jìn)法治天地第九課第九課 法律在我們身邊法律在我們身邊第二框第二框 法律保障生活法律保障生活教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)： 懂得法律是生活的保障，知道公民既受到法律的約束，又受到法律懂得法律是生活的保障，知道公民既受到法律的約束，又受到法律的保護(hù)。樹立法律面前人人平等的觀念。的保護(hù)。樹立法律面前人人平等的觀念。能力目標(biāo)能力目標(biāo)： 初步形成自覺按照法律要求規(guī)范自己行為的能力。初步形成自覺按照法律要求規(guī)范自己行為的能力。知識目標(biāo)知識目標(biāo)：了解法律的含義，掌握法律的特征。理解法律的作用。了解法律的含義

2、，掌握法律的特征。理解法律的作用。倒倒 計(jì)計(jì) 時時4分鐘時間到分鐘時間到自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)( (預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)教材P8994頁)思考：計(jì)時計(jì)時4分鐘分鐘1 1、道德、校紀(jì)校規(guī)、法律三者有什么不同？、道德、校紀(jì)校規(guī)、法律三者有什么不同？2 2、法律有哪些特征？、法律有哪些特征？( (重點(diǎn)重點(diǎn)) )3 3、法律有什么作用？、法律有什么作用？( (重點(diǎn)重點(diǎn)) )新課探究新課探究探究點(diǎn)一：法律的特征探究點(diǎn)一：法律的特征 大家好，我是小敏。今天是國慶節(jié)放假的大家好，我是小敏。今天是國慶節(jié)放假的第一天，我和爸爸媽媽一起外出自駕旅游，心第一天，我和爸爸媽媽一起外出自駕旅游，心情非常舒暢?？墒?，剛出門不久就遇到一件掃

3、情非常舒暢。可是，剛出門不久就遇到一件掃興的事。到一個十字路口的時候，一輛電動車興的事。到一個十字路口的時候，一輛電動車無視交通規(guī)則闖紅燈，使原本井然有序的交通，無視交通規(guī)則闖紅燈，使原本井然有序的交通，變得混亂不堪，我特地記錄下了這一幕。變得混亂不堪，我特地記錄下了這一幕。交通井然有序交通井然有序交通混亂不堪交通混亂不堪 我想，如果我們每個社會成員都不遵守交通我想，如果我們每個社會成員都不遵守交通規(guī)則，那么，我們將無法出行，社會也會陷入規(guī)則，那么，我們將無法出行，社會也會陷入一片混亂。一片混亂。 遵守交通法規(guī)是我們?nèi)粘Ｉ钪械男袨橐?guī)遵守交通法規(guī)是我們?nèi)粘Ｉ钪械男袨橐?guī)范之一。除此之外，我們身

4、邊還有哪些行為規(guī)范之一。除此之外，我們身邊還有哪些行為規(guī)范？范？ 比較項(xiàng)目比較項(xiàng)目行為規(guī)范行為規(guī)范產(chǎn)生方式產(chǎn)生方式適用范圍或適用范圍或?qū)ο髮ο髮?shí)施手段實(shí)施手段道德道德校紀(jì)校規(guī)校紀(jì)校規(guī)法律法律自然形成自然形成普遍適普遍適用用輿論、習(xí)慣輿論、習(xí)慣、信念、信念教育行政機(jī)關(guān)教育行政機(jī)關(guān)制定制定在校學(xué)在校學(xué)生生教育行政力教育行政力量量國家制定或國家制定或認(rèn)可認(rèn)可全體社會全體社會成員成員國家強(qiáng)制力國家強(qiáng)制力2 2、法律有哪些特征？、法律有哪些特征？（）由國家制定或認(rèn)可的。）由國家制定或認(rèn)可的。（）由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。（）由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。（）對全體社會成員具有普遍約束力。（）對全體社會成員具有普

5、遍約束力。在我國法律的在我國法律的產(chǎn)生產(chǎn)生軍軍 隊(duì)隊(duì)警警 察察法法 庭庭監(jiān)監(jiān) 獄獄法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的2016年年7月月4日，中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部原部長令計(jì)劃因受賄、非法獲取國日，中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部原部長令計(jì)劃因受賄、非法獲取國家秘密、濫用職權(quán)，天津市第一中級人民法院依法判處無期徒刑。家秘密、濫用職權(quán)，天津市第一中級人民法院依法判處無期徒刑。法律對全體社會成員具有普遍約束力法律對全體社會成員具有普遍約束力法律對全體社會成員具有普遍約束力。法律對全體社會成員具有普遍約束力。在法治社會里，公民在在法治社會里，公民在法律面前一律平等法律面前一律平等，任何人都沒有超越，任何人都沒

6、有超越法律的特權(quán)。法律的特權(quán)。每個公民都平等地受到法律的保護(hù)，每個公民都平等地受到法律的保護(hù)，平等地享有權(quán)利和履行義平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)務(wù)。任何人不論職務(wù)高低、功勞大小，只要觸犯國家法律，都任何人不論職務(wù)高低、功勞大小，只要觸犯國家法律，都必須必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。早晨早晨8點(diǎn)多，張女士剛起床，就聽見院里一片嘈雜：原來是他點(diǎn)多，張女士剛起床，就聽見院里一片嘈雜：原來是他們院子一個老爺子由于年歲已高，反應(yīng)稍慢，騎自行車稍稍碰了一們院子一個老爺子由于年歲已高，反應(yīng)稍慢，騎自行車稍稍碰了一條小狗，牽狗人不依不饒，非得逼老爺子賠償。張女士看到情況就條小狗，牽狗人不依不饒，非得逼

7、老爺子賠償。張女士看到情況就下了樓，問清了碰狗的時間后，對牽狗那人說：下了樓，問清了碰狗的時間后，對牽狗那人說：“第一，我們需要你出示合法的養(yǎng)犬證。第二，您遛狗的時間不對第一，我們需要你出示合法的養(yǎng)犬證。第二，您遛狗的時間不對，有關(guān)法律規(guī)定是晚，有關(guān)法律規(guī)定是晚7點(diǎn)以后至第二天早點(diǎn)以后至第二天早7點(diǎn)之前！點(diǎn)之前！”聽了張女士的聽了張女士的話，牽狗人也自覺理虧，搭訕了幾句就走了！話，牽狗人也自覺理虧，搭訕了幾句就走了！探究點(diǎn)二：法律的作用探究點(diǎn)二：法律的作用思考：這一事例向我們說明了什么道理？思考：這一事例向我們說明了什么道理？（1）法律）法律規(guī)范規(guī)范全體社會成員的行為，保護(hù)著我們的生活，為全體

8、社會成員的行為，保護(hù)著我們的生活，為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。3.法律有什么作用？法律有什么作用？（2）法律規(guī)定我們享有的）法律規(guī)定我們享有的權(quán)利，應(yīng)該履行的義務(wù)權(quán)利，應(yīng)該履行的義務(wù)。（3）法律法律解決糾紛和制裁違法犯罪解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)我們的合法權(quán)益維護(hù)我們的合法權(quán)益. .（1）法律）法律規(guī)范規(guī)范全體社會成員的全體社會成員的行為行為，保護(hù)保護(hù)著我們的生活，為著我們的生活，為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。3.法律有什么作用？法律有什么作用？ 李華參軍

9、前是個勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生，李華參軍前是個勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生，20162016年復(fù)員后到電廠工作，由于年復(fù)員后到電廠工作，由于工作努力，又被評為縣人大代表。他每月寄工作努力，又被評為縣人大代表。他每月寄800800元錢給鄉(xiāng)下年邁的父母，并元錢給鄉(xiāng)下年邁的父母，并自覺交納個人收入調(diào)節(jié)稅。自覺交納個人收入調(diào)節(jié)稅。材料中的李華享有了哪些權(quán)利？履行了哪些義務(wù)？材料中的李華享有了哪些權(quán)利？履行了哪些義務(wù)？ 享有的權(quán)利：享有的權(quán)利：勤奮學(xué)習(xí)勤奮學(xué)習(xí) 受教育受教育參軍參軍 依法服兵役依法服兵役被評為縣人大代表被評為縣人大代表 選舉權(quán)和被選舉權(quán)選舉權(quán)和被選舉權(quán) 履行的義務(wù)：履行的義務(wù)： 自覺交納個人所得稅自覺交納個人所

10、得稅 依法納稅依法納稅 贍養(yǎng)父母贍養(yǎng)父母維護(hù)民眾維護(hù)民眾“舌尖上的安全舌尖上的安全”，我國，我國食品安全法食品安全法作了新的修訂，明作了新的修訂，明確規(guī)定：國家對食品添加劑生產(chǎn)實(shí)行許可制度；禁止將劇毒、高毒農(nóng)確規(guī)定：國家對食品添加劑生產(chǎn)實(shí)行許可制度；禁止將劇毒、高毒農(nóng)藥用于蔬菜、瓜果、茶葉和中草藥材等國家規(guī)定藥用于蔬菜、瓜果、茶葉和中草藥材等國家規(guī)定的農(nóng)作物中；嬰兒乳粉配方的農(nóng)作物中；嬰兒乳粉配方必須注冊；只要有危險食品必須注冊；只要有危險食品就得召回等。就得召回等。法律保障生活法律保障生活法律的特征法律的特征由國家制定或認(rèn)可由國家制定或認(rèn)可法律的作用法律的作用靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施靠國家強(qiáng)制力

11、保證實(shí)施具有普遍約束力具有普遍約束力規(guī)范全體社會成員的行為規(guī)范全體社會成員的行為解決糾紛和制裁違法犯罪解決糾紛和制裁違法犯罪規(guī)定權(quán)利和義務(wù)規(guī)定權(quán)利和義務(wù)課后拓展感悟：課后拓展感悟：最心酸的兒童節(jié)禮物最心酸的兒童節(jié)禮物“因?yàn)榻裉焓莾和?jié)，昨天一早，孩子就說想要因?yàn)榻裉焓莾和?jié)，昨天一早，孩子就說想要禮物，說想吃雞腿，但是超市的雞腿要禮物，說想吃雞腿，但是超市的雞腿要7 7塊錢一塊錢一個。還想要一本三字經(jīng)，學(xué)校早讀課上要背，個。還想要一本三字經(jīng)，學(xué)校早讀課上要背，之前一直沒舍得給她買，她常和我說，別的小之前一直沒舍得給她買，她常和我說，別的小朋友都有，就她沒有，我總跟她說再等等，過朋友都有，就她沒

12、有，我總跟她說再等等，過段時間買。昨天下午去超市，本來是想買點(diǎn)薏段時間買。昨天下午去超市，本來是想買點(diǎn)薏米大豆，給她吃消腫，結(jié)果看到有雞腿和三字米大豆，給她吃消腫，結(jié)果看到有雞腿和三字經(jīng)，可我身上只有經(jīng)，可我身上只有5 5塊錢，我拿起又放下，拿起塊錢，我拿起又放下，拿起又放下又放下”點(diǎn)畫面鏈接播放點(diǎn)畫面鏈接播放1.黨的十八大以來，中央加大了反腐的力度。截至黨的十八大以來，中央加大了反腐的力度。截至2016年年10月，共月，共有有28名省部級及以上官員被法院判刑。省部級高官落馬說明名省部級及以上官員被法院判刑。省部級高官落馬說明 （ ）A.法律由國家制定或認(rèn)可法律由國家制定或認(rèn)可B.法律靠國家強(qiáng)

13、制力保證實(shí)施法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施C.法律對全體社會成員具有普遍約束力法律對全體社會成員具有普遍約束力D.法律是規(guī)范人們行為的行為準(zhǔn)則法律是規(guī)范人們行為的行為準(zhǔn)則C C2.新修訂的新修訂的中華人民共和國刑法中華人民共和國刑法，對關(guān)乎人民切身利益的食品安全，對關(guān)乎人民切身利益的食品安全問題，加大了犯罪懲處力度，最高可判處死刑。這體現(xiàn)出我國法律問題，加大了犯罪懲處力度，最高可判處死刑。這體現(xiàn)出我國法律 （ ）A.通過解決公民之間的權(quán)利義務(wù)糾紛來維護(hù)公民合法權(quán)益通過解決公民之間的權(quán)利義務(wù)糾紛來維護(hù)公民合法權(quán)益B.只具有制裁功能，制裁是維護(hù)公民合法權(quán)益最有效的方法只具有制裁功能，制裁是維護(hù)公民合法權(quán)益最有效的方法C.通過制裁違法犯罪行為來維護(hù)公民合法權(quán)益通過制裁違法犯罪行為來維護(hù)公民合法權(quán)益D.通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)來規(guī)范人們的行為通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)來規(guī)范人們的行為C C