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1、
重力 力的示意圖（基礎）
【學習目標】
1、知道影響力的作用效果的三個因素，會用力的示意圖表示力；
2、知道重力產生的原因、重力的概念；
3、理解重力的三要素，大小、方向、作用點（即重心）。
【要點梳理】
要點一、力的三要素和力的示意圖
力的大小、方向、作用點，都能影響力的作用效果，因此把它們叫做力的三要素。
要點詮釋：
1、力的三要素
力的大小、方向、作用點，叫做力的三要素，它們都能影響力的作用效果。探究力的三要素與力的作用效果的關系，可采用控制變量法。
2、力的示意
2、圖
用一根帶箭頭的線段把力的三要素表示出來，這樣的圖就叫做力的示意圖。
畫力的示意圖的步驟：
①在受力物體上畫出力的作用點。
②確定力的方向并沿力的方向畫一條線段。
③在線段的末端畫上箭頭并在旁邊標出力的符號，知道大小的要用數值標出來。
要點二、重力的概念
定義：由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。符號：G
要點詮釋：地面附近的一切物體，不論它是運動還是靜止，不論它是固態(tài)、液態(tài)還是氣態(tài)，都要受到重力的作用。如在上升過程中的氫氣球仍受重力。一切物體所受重力的施力物體都是地球。
要點三、重力的三要素（高清課堂《重力》391864）
1、重力的大?。何矬w所受的重力
3、跟它的質量成正比。
公式：G=mg或g=G/m，其中g=9.8N/㎏，粗略計算可以取g=10N/kg。
注意：利用公式G=mg進行計算時，質量m的單位必須是㎏，不能用g，否則計算得出的數據就會有錯誤。
2、重力的方向：重力的方向是豎直向下的。據此制成了重垂線來檢查墻壁是否豎直，也可改進后檢查窗臺、桌面等是否水平。
注意：豎直向下與垂直向下不同，所謂豎直向下是指向下且與水平面垂直，其方向是固定不變的。
3、重心：重力的作用點叫做物體的重心。
形狀規(guī)則、質量分布均勻的物體，它的重心在它的幾何中心上。如球的重心是它的球心。為了研究問題方便，在受力物體上畫力的示意圖時，常常
4、把力的作用點畫在重心上。
【典型例題】
類型一、基礎知識
1、（2015春?霞浦縣期末）關于重力，下列說法中錯誤的是（ ）
A．重力是由于地球對物體的吸引而產生的
B．重力是物體本身的固有屬性
C．重力的大小跟物體的質量成正比
D．重力的方向總是豎直向下
【答案】B
【解析】重力是由于地球的吸引而產生的，其大小與質量成正比，方向總是豎直向下，但是由于地球表面不同緯度和海拔高度的地方g值不同，同一物體在不同地方重力有變化，故重力不是物體本身的固有屬性，物體本身的固有屬性是質量；故選B。
【總結升華】對重力的理解要從產生、大小、方向及決定因素幾個方面把握。
舉一
5、反三：
【變式】拋出的石塊的受力情況是（不計空氣阻力）（ ?。?
A、受重力、向上的升力
B、受重力、向上的沖力
C、只受重力
D、只受向上的升力
【答案】C
2、探月過程時，把一塊礦石從月球運到地球，則礦石所受重力及其質量（ ）
A.重力變小，質量變大 B.重力變大，質量變大
C.重力不變，質量不變 D.重力變大，質量不變
【思路點撥】質量不隨物體的位置改變而改變，而物體的重力與物體的位置有關。
【答案】D
【解析】重力與質量不同，重力是物體由于地球的吸引而受到的一種力；而質量指的是物體所含物質的多少，是物體本身的
6、屬性，與地球是否吸引物體無關。
【總結升華】質量是指物體所含物質多少，不隨溫度、位置、形狀、狀態(tài)改變而改變；在月球上，月球對物體的吸引力是地球的六分之一，所以物體在月球上所受到的重力也是在地球上的六分之一。
舉一反三：
【變式】（2015秋?泰安校級期末）關于重力與質量，下列說法正確的是（ ?。?
A．重力和質量都不隨位置而改變
B．物體受到的重力與質量成正比
C．重力就是質量
D．物體受到的重力和質量始終都是不變的
【答案】B
3、關于g=9.8N/kg所表示的意思，正確的是（ ?。?
A．1kg=9.8N
B．物體受到的重力是它質量的9.8倍
C．質量
7、是9.8kg的物體重1N
D．質量是1kg的物體重9.8N
【答案】D
【解析】質量是物體所含物質的多少，重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，二者是兩個不同的物理量，不存在等量或倍數關系，故AB錯；
在地球附近質量為1kg的物體所受的重力為9.8N；質量是9.8kg的物體重為9.8kg9.8N/kg=96.04N，故C錯、D正確。
【總結升華】本題考查了對g=9.8N/kg（質量為1kg的物體受到的重力為9.8N）的理解，1kg≠9.8N，這是易錯點。
類型二、知識應用
4、如圖所示，足球被放定在禁區(qū)罰球點上。請畫出足球所受力的示意圖
8、
【答案與解析】足球受到重力和支持力，由于處于靜止狀態(tài)，所以受到的力是平衡力，也就是說重力和支持力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，按力的示意圖的畫法畫出重力和支持力的示意圖，如下圖：
【總結升華】畫力的示意圖注意力的大小和方向，本題中重力和支持力是一對平衡力，因此線段的長短要注意；當一個物體上畫多個力的示意圖時，為了美觀，把作用點都統(tǒng)一畫在物體的重心上。
舉一反三：
【變式1】足球運動員把足球踢出，若不計空氣阻力，下圖中的四幅圖是表示足球在空中飛行時的受力情況，其中正確的是（ ）
A、 B、 C、
9、 D、
【答案】A
【變式2】（高清課堂《重力》391864例5）一個重為9N的物體A，靜止放在如圖所示的斜面上，請做出物體A所受重力的示意圖。
【答案】
5、一個集裝箱的質量是4噸，計算它所受重力。（g=10N/kg）
【答案與解析】
已知：m=4噸=4000千克， g=10N/kg。
求：G
解：G = mg＝4000kg10N/kg=40000N。
答：集裝箱所受重力是40000N。
【總結升華】解答物理計算題，要符合必要的規(guī)范要求。
舉一反三：
【變式】一個航天員在地球上重是784N，當他到達月球上時，他的質量是（ ?。?
A．80N B．784kg C．80kg D．784N
【答案與解析】
重力力的示意圖(基礎) 知識講解
