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1、百日沖刺 決勝高考——寄語(yǔ)高三學(xué)子_
又是一年春草綠,我們已從容地跨過(guò)了2021新年的門(mén)檻。定格2021,這一年幾多輝煌,幾多幸運(yùn)、幾多拼搏、又幾多艱辛,這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。
今日,在這如此格外喜慶的新年肇端,在距2021高考還有短短百日之時(shí),我們期盼著領(lǐng)會(huì)我們擁有建校史規(guī)模最大、底氣十足、___四射的高三學(xué)子們百日沖刺時(shí)的奪人風(fēng)采!
有人說(shuō),生活是大海的水,是長(zhǎng)空的風(fēng),它能給你苦痛與絕望,由于它會(huì)把你拋向那無(wú)底的深淵或萬(wàn)丈懸崖,但它也能使你激揚(yáng)興奮,它又能把你擎至高不行攀的輝煌殿頂。其實(shí),我們學(xué)習(xí)與求知又何曾不是如此?球王貝利說(shuō)得好:“
2、踢得最好的球是下一個(gè)?!蔽覀儗?duì)學(xué)習(xí)的追求更應(yīng)是這樣?!鞍亵礌?zhēng)流千帆競(jìng),敢立潮頭唱大風(fēng)!”這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣!
眼前的成績(jī)雖然只能屬于唱響今日,然而,唱響了今日,這正是我們珍惜光陰的最好方式;而唱響每一個(gè)今日,那就是我們生命價(jià)值的最佳體現(xiàn)?;蛟S,我們也看到了當(dāng)今正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的___,紫陌紅塵使得人心浮動(dòng),歌舞升平演繹世風(fēng)日下。
然而,面對(duì)百日沖刺,逐鹿六月的我們,的確走不進(jìn)那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫,但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片安靜的心湖,胸懷一份高遠(yuǎn)的抱負(fù),這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!
今朝花勝去年
3、好,料得六月花更紅!
我們渴望著,整整一百天后,我們高三的莘莘學(xué)子們用你們那聰慧的才智與豐沛的才情書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采!
最終再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:
學(xué)海茫茫潛巨龍,書(shū)山到處育青松。
春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬(wàn)木榮。
探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。
欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!
各位高三學(xué)子,奮斗吧!這個(gè)春天屬于你們的,今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而美好,世界因你們的奮斗而精彩!
演講稿
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