《八年級(jí)語文下冊(cè) 第六單元 29《滿井游記》課件 （新版）新人教版 (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語文下冊(cè) 第六單元 29《滿井游記》課件 （新版）新人教版 (2)（21頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、29.滿 井 游 記 走 近 作 者袁宏道（15681610），明代文學(xué)家。字中郎，號(hào)石公，湖廣公安（現(xiàn)在湖北公安）人，與其兄袁宗道、弟袁中道都有文學(xué)成就，被稱為“公安三袁”。著有袁中郎全集。 主 題 解 說 這篇游記描繪了北京近郊滿井一帶的初春的美好景色，曲折地表現(xiàn)了作者厭倦都市官場(chǎng)生活和寄情于山石草木的情懷。作者抓住了初春特征性景物，給以細(xì)膩的描寫，顯示了早春的蓬勃生機(jī)，物我交融，情致盎然。 寫 作 借 鑒1.情景交融。,游記的字里行間“皆有喜氣”。文中筆筆“景語”其實(shí)都是“情語”，匯成一首對(duì)春天的贊歌?！笆贾继镏馕词紵o春，而城居者未之知也”則是這支贊歌的主題。2.比喻生動(dòng)形象。,如用
2、“脫籠之鵠”比喻作者剛由“局促一室”中解放出來，置身大自然懷抱的喜悅心情，十分形象、生動(dòng)。3.觀察細(xì)致，描寫突出景物特點(diǎn)。文章寫到這里有高柳，有山，有湖，有麥苗，這是典型的北國(guó)之春，與鶯歌燕舞、萬紫千紅的江南春景不同。這時(shí)“土膏微潤(rùn)” “冰皮始解” “山巒為晴雪所洗” “柳條將舒未舒” “麥田淺鬣寸許”，這又是典型的北國(guó)初春的景象。 yn ji nin h qin jin p w 多 洗 臉 開 ， 分 散 梳 掠 怎 么 魚 副 詞 ， 可 譯 為 “ 時(shí) 常 ” 代 詞 ， 可 譯 為 “ 這 時(shí) ” 動(dòng) 詞 ， 可 譯 為 “ 開 始 ” 副 詞 ， 可 譯 為 “ 剛 ” 副 詞 ，
3、可 譯 為 “ 初 、 始 ” 副 詞 ， 可 譯 為 “ 突 然 ” 動(dòng) 詞 ， 可 譯 為 “ 能 夠 ” 形 容 詞 ， 可 譯 為 “ 得 志 ” B C 6 翻 譯 下 列 句 子 。(1)如倩女之面 貴 面 而 髻 鬟 之 始 掠 也 。像 美 麗 的 少 女 洗 了 臉 剛 梳 好 髻 鬟 一 樣 。(2)泉而茗者， 罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時(shí)時(shí)有。汲 泉 水 煮 茶 喝 的 ， 端 著 酒 杯 唱 歌 的 ， 穿 著 艷 裝 騎 驢 的 人 ， 也 時(shí) 時(shí) 可 以 看 到 。 7 根 據(jù) 提 示 用 原 文 填 空 。(1)比 喻 春 水 清 澈 晶 瑩 ， 水 波 閃 爍 發(fā)
4、 光 的 句 子 是_。(2)比 喻 青 山 鮮 妍 明 媚 的 句 子 是 _。(3)比 喻 寸 把 長(zhǎng) 的 麥 苗 的 短 語 是 _。(4)比 喻 自 己 愉 快 歡 暢 心 情 的 句 子 是 若 _。(5)總 寫 春 天 景 物 的 一 句 是 _。晶 晶 然 如 鏡 之 新 開 而 冷 光 之 乍 出 于 匣 也如 倩 女 之 面 而 髻 鬟 之 始 掠 也淺 鬣 寸 許脫 籠 之 鵠高 柳 夾 堤 ， 土 膏 微 潤(rùn) ， 一 望 空 闊 B 9 翻 譯 下 列 句 子 。(1)高柳夾堤，土膏微潤(rùn)，一望空闊，若脫籠之鵠。高 大 的 柳 樹 夾 在 堤 的 兩 岸 ， (肥 沃 的
5、)土 地 略 有 些 濕 潤(rùn) ， 一 眼 望 去 四 周空 曠 遼 闊 ， (我 )好 像 是 從 籠 子 中 沖 出 的 天 鵝 。(2)始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。(現(xiàn) 在 我 )才 知 道 城 郊 田 野 之 外 未 嘗 沒 有 春 天 ， 是 住 在 城 里 的 人 沒 有 察覺 啊 。 10 本 文 從 哪 些 方 面 寫 出 了 出 城 游 玩 的 喜 悅 之 情 ？本 文 是 從 描 寫 水 光 山 色 、 柳 枝 麥 芽 、 游 人 歡 欣 、 魚 鳥 之 樂 、 作 者 的 內(nèi) 心 感受 等 方 面 來 寫 出 城 游 玩 的 喜 悅 之 情 的 。11 試 從
6、文 中 找 出 你 喜 歡 的 景 物 描 寫 的 句 子 ， 并 進(jìn) 行 賞 析 。示 例 ： 如 “ 土 膏 微 潤(rùn) ” ， 寫 冬 去 春 來 大 地 解 凍 復(fù) 蘇 的 情 景 ， 簡(jiǎn) 練 而 傳 神 ；“ 冰 皮 始 解 ， 波 色 乍 明 ” ， 寫 天 氣 轉(zhuǎn) 暖 湖 冰 消 融 的 情 景 ， 令 人 精 神 為 之 一振 ， 作 者 在 這 樣 的 描 寫 中 ， 無 不 滲 透 了 對(duì) 春 回 大 地 的 喜 悅 之 情 ， 對(duì) 自 然 界重 新 煥 發(fā) 生 機(jī) 的 欣 賞 和 贊 美 。 12 對(duì) 下 列 比 喻 句 分 析 不 當(dāng) 的 一 項(xiàng) 是 ( )A “ 若 脫
7、籠 之 鵠 ” ， 以 物 比 人 ， 既 寫 海 闊 天 空 的 境 界 ， 又 寫 出 了 無 拘 無 束 的愉 悅 的 心 情 。B “ 晶 晶 然 如 鏡 之 新 開 而 冷 光 之 乍 出 于 匣 也 ” 以 物 比 物 ， 以 新 開 之 鏡 比 喻 水面 的 清 澈 。C “ 如 倩 女 之 面 貴 面 而 髻 鬟 之 始 掠 也 ” 以 人 比 物 ， 以 美 女 洗 面 梳 頭 比 喻 山 巒的 清 美 。D “ 麥 田 淺 鬣 寸 許 ” 以 物 比 物 ， 用 淺 鬣 比 喻 麥 苗 的 色 彩 ， 淺 淺 的 淡 淡 的 綠 色 。【解析】不 是 色 彩 ， 而 是 長(zhǎng)
8、 勢(shì) 、 情 態(tài) 。13 作 者 在 描 寫 景 物 時(shí) 融 入 了 怎 樣 的 感 情 ？寫 出 了 作 者 對(duì) 春 回 大 地 的 喜 悅 之 情 ， 對(duì) 自 然 界 重 煥 生 機(jī) 的 欣 賞 和 贊 美 。D (二)【甲】滿井游記【乙】虎丘去城可七八里。其山無高巖邃壑，獨(dú)以近城故，簫鼓樓船，無日無之。凡月之夜、花之晨、雪之夕，游人往來，紛錯(cuò)如織。而中秋為尤勝。每至是日，傾城闔戶，連臂而至。衣冠士女，下迨蔀屋，莫不靚妝麗服，重茵累席，置酒交衢間。從千人石上至山門，櫛比如鱗，檀板丘積，樽罍云瀉，遠(yuǎn)而望之，如雁落平沙，霞鋪江上，雷輥電霍，無得而狀。布席 之初，唱者千百，聲若聚蚊，不可辨識(shí)；分
9、曹部署，競(jìng)以歌喉相斗，雅俗既陳，妍媸自別。未幾，而搖頭頓足者，得數(shù)十人而已。已而明月浮空，石光如練，一切瓦釜，寂然停聲，屬而和者，才三四輩；一簫、一寸管，一人緩板而歌，竹肉相發(fā)，清聲亮徹，聽者魂銷。(節(jié)選自袁宏道虎丘記) 【注釋】虎丘：山名，位于蘇州市西北，有虎丘塔、千人石等名勝古跡。下迨(di)蔀 (pu)屋：下至小戶人家。交衢間：指路邊。雷輥(n)電霍：雷鳴電閃。布席：安設(shè)筵席。分曹部署：分批安排。曹，成對(duì)。妍媸(ch)：美和丑。瓦釜：比喻粗俗的歌曲。屬(zh)而和(h)者，才三四輩：隨著唱和的就只有三四群人。竹肉相發(fā)：簫管聲伴著歌唱聲。竹肉，管樂器和歌喉。 C 15 用 現(xiàn) 代 漢 語
10、翻 譯 下 面 的 句 子 。柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許。柳 條 將 要 舒 展 卻 還 沒 有 舒 展 ， 柔 軟 的 梢 頭 在 風(fēng) 中 散 開 ， 麥 苗 破 土 而 出 ，短 小 如 獸 頸 上 的 毛 ， 才 一 寸 左 右 。 16 文 段 理 解 。(1)【 甲 】 文 寫 _景 ， 以 _景 觀 為 主 ， 重 點(diǎn) 描 繪 了 水光 山 色 、 柳 條 麥 田 等 優(yōu) 美 景 色 ； 【 乙 】 文 繪 秋 景 ， 以 人 文 景 觀 為 主 ， 重 點(diǎn) 描 述了 _的 熱 鬧 場(chǎng) 面 。(2)【 甲 】 【 乙 】 兩 文 都 采 用 了 點(diǎn) 面 結(jié) 合 的 取 景
11、 方 式 ， 由 面 到 點(diǎn) ， 極 富 層 次 感 。請(qǐng) 以 【 乙 】 文 為 例 具 體 說 明 。 (可 借 用 原 文 語 句 回 答 )示 例 ： 面 ： “ 簫 鼓 樓 船 ， 無 日 無 之 。 凡 月 之 夜 、 花 之 晨 、 雪 之 夕 ， 游 人 往來 ， 紛 錯(cuò) 如 織 。 ” 點(diǎn) ： “ 而 中 秋 為 尤 勝 。 每 至 是 日 ， 傾 城 闔 戶 ， 連 臂 而至 。 ” 面 ： “ 中 秋 為 尤 勝 。 每 至 是 日 ， 傾 城 闔 戶 ， 連 臂 而 至 。 ” 點(diǎn) ： “ 從 千人 石 上 至 山 門 ， 櫛 比 如 鱗 ， 無 得 而 狀 。 ” 面
12、 ： “ 布 席 之 初 ， 唱 者 千 百 ，聲 若 聚 蚊 ， 不 可 辨 識(shí) 。 ” 點(diǎn) 一 ： “ 分 曹 部 署 ， 才 三 四 輩 。 ” 點(diǎn) 二 ： “ 一 簫 、 一 寸 管 ， 一 人 緩 板 而 歌 ， 聽 者 魂 銷 。 ” (答 出 其 中 一 種 點(diǎn) 面 結(jié) 合 的 方 式 即 可 ) 春 (初 春 之 、 早 春 之 ) 自 然游 人 聚 飲 斗 歌 (意 對(duì) 即 可 ) 17 下 圖 是 漫 畫 “ 多 給 我 拍 幾 張 ” 。 根 據(jù) 漫 畫 完 成 下 面 的 題 目 。(1)上 圖 反 映 了 怎 樣 的 現(xiàn) 象 ？示 例 ： 反 映 部 分 游 客 亂
13、攀 亂 爬 ， 不 愛 護(hù) 文 物 古 跡 的 不 文 明 行 為 。(2)為 提 醒 游 客 ， 主 管 部 門 想 在 “ 千 年 古 樹 ” 旁 豎 立 一 個(gè) 標(biāo) 語 牌 ，請(qǐng) 你 擬 寫 一 句 標(biāo) 語 。示 例 ： 千 年 古 樹 ， 見 證 文 明 。 18 本 文 寫 的 是 郊 游 感 受 ， 請(qǐng) 你 參 與 以 下 有 關(guān) 旅 游 的 活 動(dòng) 。(1)首 個(gè) “ 中 國(guó) 旅 游 日 ” 的 主 題 是 “ 讀 萬 卷 書 ， 行 萬 里 路 ” ， 你 怎 樣 理 解 這一 主 題 ？古 代 的 讀 書 人 意 識(shí) 到 ， 走 出 書 齋 ， 暢 游 天 下 ， 不 僅 可 以 強(qiáng) 健 體 魄 ， 開 闊 視野 ， 增 長(zhǎng) 見 識(shí) ， 還 能 對(duì) 書 本 知 識(shí) 進(jìn) 行 實(shí) 地 驗(yàn) 證 ， 獲 得 真 知 。 現(xiàn) 在 ， 出 外 旅 游已 經(jīng) 成 為 許 多 人 文 化 生 活 的 一 部 分 。 背 起 行 囊 走 四 方 ， 可 以 使 我 們 感 受 到 旅游 文 化 的 魅 力 。(2)今 年 暑 假 ， 你 打 算 怎 樣 “ 背 起 行 囊 走 四 方 ” ？提 示 ： 開 放 題 ， 只 要 談 出 自 己 的 暑 假 旅 游 設(shè) 想 即 可 。
八年級(jí)語文下冊(cè) 第六單元 29《滿井游記》課件 （新版）新人教版 (2)
