《湘教版高中地理必修三第三章第一節(jié)《地理信息系統(tǒng)及其應用》 3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《湘教版高中地理必修三第三章第一節(jié)《地理信息系統(tǒng)及其應用》 3（23頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、 路線選擇 浙江省海寧中學 張金云地理信息系統(tǒng)及其應用 3S技 術 GIS： 地 理 信 息 系 統(tǒng)RS： 遙 感GPS： 全 球 定 位 系 統(tǒng) r定義：地 理 信 息 系 統(tǒng) 是 一 種 以 采 集 、 存 儲 、 管 理 、_和 _地 球 表 面 與 _有 關_的 空 間 信 息 系 統(tǒng) 。r功能：除 了 一 般 的 _、 _數 據 外 ， 還 能 顯示 數 據 的 _， 并 具 有 強 大 的 _、分 析 、 模 擬 、 統(tǒng) 計 和 預 測 等 功 能 。r發(fā)展：開 拓 期 _期 大 發(fā) 展 期 _。r組成：硬 件 設 備 、 地 理 數 據 、 _、 GIS人 員 、_。學習準備寫一
2、寫分 析 描 述 地 理 分 布數 據 存 儲 管 理空 間 分 布 空 間 查 詢鞏 固 發(fā) 展用 戶 時 代 應 用 模 型軟 件 GIS，其實是專門思考地理問題的腦深入了解聽一聽GIS工作流程 GIS工作流程 表達數據庫（添加屬性） 空間分析（GIS思考）信息源 數據處理 某校區(qū)遙感圖信息源 表達 某校區(qū)電子地圖 GIS工作流程 表達數據庫（添加屬性） 空間分析（GIS思考）信息源 數據處理 遙感圖像以像素為單位，計算機無法識別處理后變成數據，計算機可識別GIS分析前須先把圖像處理成圖形 GIS工作流程 表達信息源 數據處理 數據庫（添加屬性） 空間分析（GIS思考） 正在編輯：“多邊形
3、3” 的屬性對 象 多 邊 形 3名 稱 某 校 區(qū) 教 學 樓 三 棟性 質 建 筑面 積 520平 方 米高 度 17.8米用 途 教 室歸 屬 某 中 學主 管 單 位 濰 坊 市 教 育 局用GIS軟件為地圖上的對象添加屬性到數據庫。這樣，當用戶點擊該樓時，計算機就能分析或查詢它的各種信息了。添加數據庫 GIS工作流程 表達信息源 數據處理 數據庫（添加屬性） 空間分析（GIS思考） GIS 系統(tǒng)功能強大凡是需要地圖或地理分析時都可以用GIS GIS應用城市規(guī)劃和管理 基礎設施管理GIS應用 城市道路交通管理控 制 臺GIS應用 土地利用與管理GIS應用 城市生態(tài)環(huán)境管理GIS應用 r
4、 第 一 組 ： 我 國 目 前 許 多 城 市 存 在 交 通 擁 堵 現 象 。 若 應 用 GIS解 決城 市 交 通 擁 堵 問 題 ， 其 發(fā) 揮 出 的 積 極 作 用 主 要 有 哪 些 ？r 第 二 組 ： 未 來 五 年 ， 上 海 計 劃 形 成 “ 海 、 陸 、 空 、 水 ” 五 路 并 舉的 格 局 ， 城 市 土 地 利 用 狀 況 將 發(fā) 生 一 定 的 變 化 。 五 年 以 后 ， 如 果你 要 了 解 上 海 近 五 年 以 來 土 地 使 用 性 質 、 地 塊 輪 廓 的 變 化 ， 在GIS系 統(tǒng) 中 ， 你 可 直 接 進 行 對 比 分 析 的
5、圖 層 是 什 么 ？r 第 三 組 ： 如 果 你 想 利 用 假 期 去 上 海 復 旦 大 學 參 觀 學 習 ， 但 你 對 上海 市 又 不 熟 悉 ， 你 將 如 何 利 用 GIS進 行 路 徑 查 詢 ？r 第 四 組 ： 如 果 你 是 市 110系 統(tǒng) 中 心 的 工 作 人 員 ， 當 你 接 到 報 警 電話 后 ， 你 將 如 何 調 度 警 力 ， 進 行 應 急 處 理 ？ r 第 五 組 ： GIS在 病 人 急 救 過 程 中 可 以 提 供 哪 些 服 務 ？r 第 六 組 ： 某 城 市 需 建 垃 圾 填 埋 場 ， 需 要 疊 加 哪 些 圖 層 ？小組合作試一試6個小組根據提供的命題尋找解決方式，最后由小組各派一位代表為大家解答。 謝 謝 大 家 ！
湘教版高中地理必修三第三章第一節(jié)《地理信息系統(tǒng)及其應用》 3
