《勾股定理的應(yīng)用(第二課時)_練習(xí)題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《勾股定理的應(yīng)用(第二課時)_練習(xí)題(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、14.2勾股定理的應(yīng)用(二)
知識與基礎(chǔ)
1.在 RtΔABC與 RtΔA`B`C`中∠C=∠C`=90,有下列幾組條件( ).
①AC=B`C`,BC=A`C`;②AC=A`C`,BC=B`C`;③AC=A`B`,∠A=∠A`;④BC=A`C`,AB=A`B`.其中能判定這兩個直角三角形全等的有( ).
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
2.下面是直角三角形具備的幾條性質(zhì):( ).
①兩個較小的內(nèi)角之和等于較大的內(nèi)角;②三個內(nèi)角的和等于180;③面積等于較短的兩邊的乘積的一半;④
2、有斜邊和一條直角邊相等的兩個直角三角形全等.其中一般三角形不具備的有( ).
A.4條 B.3條 C.2條 D.1條
3.在下列語句中,不正確的是( ).
A.有兩條邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等;
B.一般三角形所具備的性質(zhì),直角三角形都具備;
C.直角三角形沒有穩(wěn)定性;
D.兩邊及其中一邊上的高對應(yīng)相等的兩個銳角三角形全等
4.如圖,0A=0B,AD⊥0B,BC⊥0A,D、C為垂足,AD、BC相交于點P.下面給出的四個結(jié)論:①△A0D≌△B0C;②∠1=∠2;③PC=PD;④0P平分∠A0B.其中,一定成立的
3、有( ).
A
A.4個 B.3個 C.2個 D.1個
O
E
C
D
P
D
C
B
B
A
5.如圖,AB是∠CAD的平分線2,BC⊥AC,BD⊥AD,垂足分別為C、D,E是AB上任意一點,下面給出的四個結(jié)論:①BC=BD,②EC=ED,③∠CAE=∠ADE,④點B在∠CED的平分線上,其中,正確的結(jié)論有( ).
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
C
6.如圖,在△AB
4、C中,∠B=90,BC=20㎝,AD是角平分線,且BD:CD=2:3,則點D到AC邊上的距離是 ㎝。
A
3
4
1
2
A
B
C
B
D
D
7.如圖,已知∠C=∠D=90,∠1≠∠4,∠2≠∠3。
如果補充一個條件 ,那么△ABC≌△ABD﹙HL﹚
如果補充一個條件 ,那么△ABC≌△ABD﹙HL﹚
如果補充一個條件 ,那么△ABC≌△ABD﹙
5、AAS﹚
如果補充一個條件 ,那么△ABC≌△ABD﹙AAS﹚
E
A
F
C
B
8.如圖,已知,AB=AC,AE=AF,AE⊥EC,AF⊥BF,說明∠BAE=∠CAF。
A
B
C
D
F
E
9.如圖,已知,EB⊥AD于C,EB=FC,AB=CD,說明AF=ED。
10.如圖,已知AB=CD,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分別為E、F,BF=DE,說明AB∥CD。
D
A
F
E
C
B
11.
6、如圖,河對岸有鐵塔AB,在C處測得塔頂A的仰角未30,向塔前進14m,到達D,在D處測得A的仰角圍45,求鐵塔AB的高。
A
45
30
C
C
C
D
C
B
應(yīng)用與拓展
A
12.如圖,已知點B、E、C在一條直線上,∠B=∠C=90,AE=ED,AB=EC,說明△AED是等腰直角三角形。
D
E
C
B
13.如圖,已知∠B=∠C,∠A=90,AC=BD,說明AB=CD。
D
A
O
C
B
探索與創(chuàng)新
E
B
D
A
C
14.如圖,已知在△ABC中,∠C=90,AC=BC,AD是角平分線,DE⊥AB,E是垂足,則△BDE的周長是否等于AB的長?