嚴(yán)于律己寬以待人演講稿

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1、編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟 頁(yè)碼：第5頁(yè) 共5頁(yè) 嚴(yán)于律己，寬以待人演講稿 嚴(yán)于律己，寬以待人 1713 楊豐丞 大家好，我是來(lái)自1713班的楊豐丞，今天我的題目是嚴(yán)于律己，寬以待人。 山不厭飛鳥(niǎo)的喧嘩，兀自生長(zhǎng)，才成就了“造化鐘神秀”的巍峨俊美；海不嫌溪流的擾攘，恪守寧?kù)o之本分，才呈現(xiàn)出海納百川的磅礴壯闊；藍(lán)天不煩惱陰晴朝暮的頻繁更替，堅(jiān)守普照蒼生的原則，才有了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的絢爛繽紛。世間萬(wàn)物，大至山川湖海，小至飛禽走獸，都應(yīng)時(shí)刻篤行“嚴(yán)

2、于律己，寬以待人”的處世原則。惟有如此，方可“淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)”。 《韓非子》曰：“不吹毛求小疵，不洗垢而察難知。”是可謂寬以待人；《禮記》云：“傲不可長(zhǎng)，欲不可縱，志不可滿(mǎn)，樂(lè)不可極。”是可謂嚴(yán)于律己。一個(gè)人對(duì)自己要求嚴(yán)格，而對(duì)他人寬厚仁愛(ài)，于是才能受人愛(ài)戴，大有作為。 嚴(yán)于律己是針對(duì)“已”，律而嚴(yán)。它不僅僅是一種習(xí)慣，一種遵從，更是一份態(tài)度，一個(gè)更高的人生境界。試想，那些常常嚴(yán)格嚴(yán)格要求自己的人，哪一個(gè)不是因?yàn)樾膽褖?mèng)想而毫不懈怠砥礪前行的呢？因此，要做到嚴(yán)于律己，首先應(yīng)在心中確定一個(gè)目標(biāo)，最好是一個(gè)從你自身實(shí)際出發(fā)而又有挑戰(zhàn)性有距離感的目標(biāo)，這樣才

3、能在惰性涌上來(lái)時(shí)，逼著自己不忘初心、披荊斬棘地前行。有了目標(biāo)之后，還要有踏實(shí)的行動(dòng)。嚴(yán)于律己，我們應(yīng)在色彩艷媚張牙舞爪的誘惑面前說(shuō)“不”，而在黑白單調(diào)艱難萬(wàn)險(xiǎn)的求學(xué)之路上毅然前行；嚴(yán)于律己，我們應(yīng)在舉世皆濁時(shí)堅(jiān)守自我，不人云亦云，不聽(tīng)風(fēng)便是雨；嚴(yán)于律己，我們應(yīng)學(xué)習(xí)曾子每日三省吾身，銘記諸葛孔明“靜以修身，劍以養(yǎng)德”的訓(xùn)誡，做那清醒上進(jìn)的航行者，不做糊涂彷徨的迷路人。 寬以待人，是廉頗藺相如的千古傳奇，是孔子的“人不知而不慍，不亦君子乎”的流芳名言，也是我們?yōu)槿颂幨赖耐ㄟ_(dá)之道。以一顆仁愛(ài)之心對(duì)待他人，不苛求他人，不計(jì)較他人的過(guò)失，多發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn)，如此一來(lái)，我心寬慰，也獲得了

4、他人的尊重，實(shí)乃大善之舉也。日常生活中，一聲“對(duì)不起”，一名“沒(méi)關(guān)系”，一個(gè)諒解的微笑，一份相互取暖的擁抱，就能讓所有的誤會(huì)和怨氣化解開(kāi)來(lái)，并使你我都獲得相濡以沫的感動(dòng)，何樂(lè)而不為呢？ 嚴(yán)于律己，寬以待人并非圣賢之家才能做到，我們平凡的普通人同樣有踐行的能力和責(zé)任。蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣練成的》中說(shuō)：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥?！倍以谶@里再添上兩句：“當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥；不因傷害了他人而內(nèi)疚，也不因錯(cuò)失摯友而自責(zé)?！比绱诉@般，便可謂做到了嚴(yán)于律己，寬以待人。

5、 我的講話結(jié)束，謝謝大家！ 擴(kuò)展閱讀國(guó)旗下講話稿《嚴(yán)于律己，寬以待人》 本文是小編為大家整理的關(guān)于國(guó)旗下講話稿《嚴(yán)于律己，寬以待人》的文章，希望大家能夠喜歡！國(guó)旗下講話稿《嚴(yán)于律己，寬以待人》 大家好！今天我國(guó)旗下演講的題目是《嚴(yán)于律己，寬以待人》。 古人有訓(xùn)：“嚴(yán)于律己，寬以待人?！彼^“嚴(yán)于律己”，就是嚴(yán)格約束自己，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，個(gè)人也有個(gè)人的”紀(jì)律”，這個(gè)”紀(jì)律”是對(duì)自己的高要求，做到自我批評(píng)和自我檢討。所謂“寬以待人”，則是面對(duì)各種誤解和委屈而毫無(wú)怨恨之心，以德抱怨而不計(jì)較；不過(guò)高要求別人，允許別人

6、有缺點(diǎn)；給別人時(shí)間和空間，讓他去改進(jìn)自己的缺點(diǎn)；給別人機(jī)會(huì)，讓他 屏蔽自己的缺點(diǎn)，不要評(píng)論別人的缺點(diǎn)，不要宣傳別人的缺點(diǎn)，更不要抓住別人的缺點(diǎn)不放。古人說(shuō)，“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”即是這個(gè)道理。 但是，生活中，卻常見(jiàn)有的人寬于律己，嚴(yán)以待人，凡是敝帚必然自珍自夸，凡是他人必然求全責(zé)備，時(shí)而感世傷懷，時(shí)而悲天憫人，時(shí)而怨物，時(shí)而自嗟，總而言之，昂昂然天地間惟我獨(dú)尊，世間萬(wàn)物難入他的紅眼。 世界上，不同的事物各有長(zhǎng)短：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”、“梅皋敏而不工，相如工而不敏”……更何況金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我們又何必囿于成見(jiàn)不肯多一分

7、包涵呢？ 在生活和工作當(dāng)中，看人、對(duì)人，要見(jiàn)人之長(zhǎng)，容人之短。“己所不欲，勿施于人”，希望別人寬容自己，自己就應(yīng)該寬容別人，不情愿別人苛求自己，也就不應(yīng)該苛求別人。學(xué)會(huì)將心比心，以責(zé)人之心責(zé)己，愛(ài)己之心愛(ài)人，就一定能豁達(dá)地寬容別人。 寬容是深藏愛(ài)心的體諒，寬容是一種智慧和力量，寬容是對(duì)生命的洞見(jiàn)。寬容是一種文明胸懷，一種仁愛(ài)的的光芒，更是一種人生的境界，寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時(shí)，也創(chuàng)造生命的美麗。 在日常生活中，我們?cè)鯓硬拍茏龅絿?yán)以律己，寬以待人呢？同學(xué)之間朝夕相處，學(xué)習(xí)生活在一起，交往中難免會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì)和矛盾，當(dāng)這種情況發(fā)

8、生時(shí)，首先應(yīng)該嚴(yán)于律己，多想想自己的不足，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，以求得“化干戈為玉帛”，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，求得諒解，同時(shí)還應(yīng)寬以待人，多站在對(duì)方的角度想一想，即使受點(diǎn)委屈，也要從大局想，以友誼為主，做到有理讓三分。 嚴(yán)于律己、寬以待人的態(tài)度，是人際交往中的“潤(rùn)滑劑”，可以減少生活中許多不必要的摩擦和紛爭(zhēng)，如果總是戴著有色眼鏡看人，一語(yǔ)不和就“針尖對(duì)麥芒”，那么一句話，一件微不足道的小事，都可能鬧得不可收拾。俗話說(shuō)“心底無(wú)私天地寬，人到無(wú)求品自高”，事實(shí)證明，一個(gè)人只要能跳出個(gè)人的圈子，才能?chē)?yán)于律己，寬以待人。 我的演講完了，謝謝大家。國(guó)旗下講話稿:嚴(yán)于律己寬以待人

9、 國(guó)旗下講話稿:嚴(yán)于律己，寬以待人 所謂嚴(yán)于律己，就是嚴(yán)格要求自己，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，個(gè)人也應(yīng)該有約束自己的紀(jì)律，這個(gè)紀(jì)律是對(duì)自我的高要求，做到經(jīng)常自我反思和自我批評(píng)。所謂寬以待人，就是在面對(duì)各種誤解和委屈時(shí)，而毫無(wú)怨恨之心，以德抱怨而不計(jì)較；不過(guò)高要求別人，允許別人有缺點(diǎn)；給別人時(shí)間和空間，讓他去改進(jìn)；自覺(jué)做到不要評(píng)論別人的缺點(diǎn)，不要宣傳別人的不足，更不要抓住別人的缺點(diǎn)不放。一句話，就是見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省，從而達(dá)到不斷的自我修正和完善。 但是，生活中，卻常見(jiàn)有的人寬于律己，嚴(yán)以待人，面對(duì)他人必然求全責(zé)備，眼中總是別人的缺點(diǎn)，心中總

10、是世道的不公，持才傲物之心常有，懷才不遇之態(tài)常見(jiàn)，天下之大唯我獨(dú)尊，眼高于頂，目空一切。 世界上，不同的事物各有長(zhǎng)短：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香，更何況金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我們又何必抱有成見(jiàn)而不肯多一分包涵呢？ 在生活和工作當(dāng)中，看人、對(duì)人，要見(jiàn)人之長(zhǎng)，容人之短。己所不欲，勿施于人，希望別人寬容自己，自己就應(yīng)該寬容別人，不情愿別人苛求自己，也就不應(yīng)該苛求別人。學(xué)會(huì)將心比心，以責(zé)人之心責(zé)己，以愛(ài)己之心愛(ài)人，容人容己，豁達(dá)開(kāi)朗。 寬容是深藏愛(ài)心的體諒，也是一種智慧和力量；寬容是對(duì)生命的洞見(jiàn)，也是一種文明的胸懷，一種仁愛(ài)的的光芒，更是一種人生

11、的境界。寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時(shí)，也創(chuàng)造了生命的美麗，提升了生命的價(jià)值。 在日常生活中，我們?cè)鯓硬拍茏龅絿?yán)以律己，寬以待人呢？同學(xué)之間朝夕相處，學(xué)習(xí)生活在一起，交往中難免會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì)和矛盾，當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí)，首先應(yīng)該嚴(yán)于律己，多想想自己的不足，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，以求得化干戈為玉帛，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，求得諒解，同時(shí)還應(yīng)寬以待人，多站在對(duì)方的角度想一想，即使受點(diǎn)委屈，也要從大局想，以友誼為重，做到相視一笑，理讓三分。 嚴(yán)于律己、寬以待人的態(tài)度，是人際交往中的潤(rùn)滑劑，可以減少生活中許多不必要的摩擦和紛爭(zhēng)，如果總是戴著有色眼鏡看人，一語(yǔ)不和就針尖對(duì)麥芒

12、，那么一句話，一件微不足道的小事，都可能鬧得不可收拾。俗話說(shuō)心底無(wú)私天地寬，人到無(wú)求品自高，事實(shí)證明，一個(gè)人只有能跳出個(gè)人的圈子，才能?chē)?yán)于律己，寬以待人。 只要我們每一個(gè)都做到嚴(yán)于律己，寬以待人，我們的生活才會(huì)增添一份詩(shī)意，我們的成長(zhǎng)才會(huì)更多一份從容。 謝謝大家。國(guó)旗下 講話演講稿：嚴(yán)以律己 寬以待人 這篇，是小編特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！熱門(mén)國(guó)旗下 講話演講稿：嚴(yán)以律己 寬以待人演講推薦：競(jìng)聘演講稿 | 國(guó)旗下演講稿 | 英語(yǔ)演講稿 | 師德師風(fēng)演講稿 | 年會(huì)主持詞 | 領(lǐng)導(dǎo)致辭各位老師、同學(xué)們：大家早上好！今天我講話的主題

13、是：“嚴(yán)以律己，寬以待人”。所謂“嚴(yán)于律己”，就是嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)做到自我批評(píng)和自我檢討。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，從大處來(lái)講就是不要忘記“八榮八恥”，要求大家要履行社會(huì)公德，倡導(dǎo)精神文明；從小處來(lái)說(shuō)就是要嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，從點(diǎn)滴細(xì)微之處入手，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提高個(gè)人的自身素質(zhì)。生活中，我們要做到嚴(yán)于律己，講文明有禮貌，愛(ài)清潔講衛(wèi)生，不亂扔果品紙屑等，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣；學(xué)習(xí)中，我們更應(yīng)該做到“嚴(yán)于律己”，嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣，認(rèn)真做好筆記，專(zhuān)心做作業(yè)，擠出時(shí)間做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，把每天所學(xué)到的知識(shí)吸收，并為自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)或計(jì)劃的好習(xí)慣。久而久之，我相信同學(xué)們的學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓。再說(shuō)寬以待人。作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“寬容是一種美德”，還有孔子的“和為貴”、墨子的“兼相愛(ài)”，告訴我們的都是這個(gè)道理。這就要求我們，面對(duì)各種誤解和委屈不要心懷怨恨，不要過(guò)高要求別人，更不要抓住別人的缺點(diǎn)不放，要用嚴(yán)格要求別人的態(tài)度要求自己，用寬容自己的態(tài)度寬容別人，用博大的胸懷去包容別人。我想，我們就會(huì)少一些煩惱，多一些快樂(lè)。我相信，只要我們心懷一種豁達(dá)和摯愛(ài)，就能化矛盾為友誼；就能創(chuàng)造出一個(gè)和諧、融洽的校園氛圍。也祝愿老師們、同學(xué)們?cè)诤椭C融洽的校園氛圍里，健康、快樂(lè)每一天！謝謝大家！ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)