2022年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)4.1生活中的立體圖形同步課件新版華東師大版

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,第,4,章,圖形的初步認(rèn)識(shí),4.1,生活中的立體圖形,1.,認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐、正方體、棱柱、球,并能用語言描述,它們的某些特征及,能,對(duì)它們進(jìn)行簡單分類,;,(重點(diǎn)),2.,掌握柱體、錐體,球體及多面體的特征,.,(難點(diǎn)),學(xué)習(xí)目標(biāo),下列圖片是由哪些你熟悉的幾何體構(gòu)成的呢?,情境引入,生活中的立體圖形,一,問題,1,看一看哪些物體的形狀與你在小學(xué)學(xué)過的幾何體類似?,小明的書房,棱柱,棱錐,常見的幾何體,圓柱,圓錐,

2、正方體,長方體,棱柱,球,棱錐,觀察下列幾何體,按表格的要求描述圖形的特征,并完成下表,.,(棱柱),(球體),(圓柱),(圓錐),(棱錐),圖形比較,棱柱,圓柱,球體,圓錐,棱錐,底面特點(diǎn),(個(gè)數(shù)和形狀),側(cè)面特點(diǎn),有,兩個(gè),底面,且底面是,圓形,無,有,一個(gè),底面且是,圓,形,有,一個(gè),底面,且是,多邊形,有,多個(gè),側(cè)面,且是,長方形,只有,一個(gè),側(cè)面,且為,曲面,側(cè)面為,曲面,一個(gè),側(cè)面,且是,曲面,多個(gè),側(cè)面,且是,三角形,有,兩個(gè),底面,且底面是,多邊形,立體圖形,柱體,球體,錐體,圓柱,棱柱,棱錐,圓錐,想一想:,你對(duì)以上的立體圖形如何分類?根據(jù)什么理由,.,柱體共同特征:,上下底

3、面一樣,且平行,.,錐體共同特征:,只有一個(gè)底面和一個(gè)“尖”,.,三棱柱,四棱柱,五棱柱,.,三棱錐,四棱錐,五棱錐,.,.,例,1,如圖所示是小明的玩具,它們類似于哪些幾何體,?,小明想分類擺放,請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)擺放方案,并說明理由,.,典例精析,圓柱,圓錐,長方體,棱柱,球,棱錐,柱體,錐體,球體,解:,類似長方體,,類似圓錐,,類似圓柱,,類似球,,類似棱柱,,類似棱錐,.,可以按柱、錐、球體分類擺放:,一類是柱體;,一類是錐體;,一類是球體,.,練一練,下列圖形中,上面是一些具體的物體,下面是一些立體圖形,試找出與下面立體圖形相類似的實(shí)物,.,埃及金字塔,三棱錐;西瓜,球;,水杯,圓柱

4、;數(shù)學(xué)課本,長方體,多面體,棱錐,棱柱,圍成棱柱和棱錐等立體圖形的,面是平的面,.,問題,2,這兩組圖形分別屬于哪種立體圖形呢?他們的面又有什么共同點(diǎn)呢?,像這樣的立體圖形,又稱為,多面體,.,多面體,二,三棱柱,四棱柱,五棱柱,六棱柱,棱柱的命名是按底面的邊數(shù)來命名的,.,問題,3,你能說出下面各棱柱的名稱嗎,?,底面,頂點(diǎn),側(cè)面,側(cè)棱,1.你能說出下列物體是幾何圖形中的哪種圖形?,茶杯 鉛筆盒 地球儀 一堆沙子,鉛球 粉筆盒 粉筆,2.與紅磚、足球所類似的圖形是(),A.長方形、圓 B.長方體、圓,C.長方體、球 D.長方形、球,C,圓柱,球體,棱柱,圓錐,球體,棱柱,圓柱,當(dāng)堂練習(xí),課堂小結(jié),簡單的幾何體,柱體,錐體,球體,圓柱,棱柱,圓錐,棱錐,圍成棱柱和棱錐等立體圖形的,面是平的面,.,像這樣的立體圖形,又稱為,多面體,.,

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