七年級上冊地理(人教版)第一章第三節(jié)《地圖的閱讀》課時同步練習

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1、地圖的閱讀 一．選擇題 1．讀圖，判斷下列說法錯誤的是（ ） A．甲村所在虛線區(qū)域內的地形是平原 B．乙河干流的流向大致是自西南向東北 C．①處是山峰，②處是山脊，③處是山谷 D．④處是陡崖，適合攀巖 2．圖 a 為安置在八角地區(qū)某地點的道路交通標志牌，圖 b 為八角地區(qū)街道平面示意圖。讀圖，完成題目。 道路交通指示牌位于圖 b 中的（ ） A．①點 B．②點 C．③點 D．④點 3．氣象站工作者測得山頂的

2、氣溫是 20 ℃，山腳的氣溫是 38℃，則兩地的相對高度是（ ） A．1000 米 B．2019 米 C． 3000 米 D． 4000 米 4．世界最高峰珠穆朗瑪峰海拔約為 8848 米，世界陸地最低處死海低于海平面約400 米，兩地的相對高度是 （ ） A．9048 米 B．8448 米 C． 8852 米 D． 9248 米 5．下列各種類型地形圖中能夠直觀地表示地面某一線段上地勢起伏的是（ ） A．等高線地形圖 B．地形剖面圖 C．平面示意圖 D．分層設色地形圖 6．在不同的等高線之間

3、，著上不同的顏色，形成的地圖叫做（ ） A．等高線地形圖 B．經緯網地圖 C．地形剖面圖 D．分層設色地形圖 7．某同學很容易就看出了某地面上沿某一方向地勢的起伏和坡度的陡緩，他看到的是（ ） A．等高線地形圖 B．分層設色地形圖 C．地形剖面圖 D． .等高線地形圖和分層設色地形圖 8．“海拔在 500 米以下，相對高度不大，起伏和緩 ”的地形是（ ） A．山地 B．高原 C．平原 D．丘陵 9．重慶一座 “網紅 “城市， 2019 年暑假快到了，遠自臺灣的小華準備到重慶游玩，他最需要的地圖是（ ） A．重慶市人口分布圖

4、B．重慶市交通圖 C．重慶市水系示意圖 D．重慶市地形圖 10．地圖的種類很多：如地形圖、旅游圖、交通圖、人口圖、世界地圖等，閱讀下面三個情境，分析這三位同學分 第 1 頁 別需要選擇什么類型的地圖（ ） ①班隊準備到郊外的山地進行越野活動，需要設計越野路線。 ②美國發(fā)動伊拉克戰(zhàn)爭，給伊拉克人民帶來巨大災難，小強想找一找伊拉克位置。 ③小明想去博物館參觀，博物館離他家很遠，他得想一想怎樣乘車。 A．交通圖、世界地圖、地形圖 B．地形圖、交通圖、人口圖 C．水文圖、人口圖、交通圖 D．地形圖、世界地圖、交通圖 1

5、1．比例尺的三種表示方式是（ ） A．線段式、文字式、比例式 B．線段式、文字式、數字式 C．文字式、比例式、比例式 D．線段式、數字式、拼音式 12．下列有關地圖比例尺的說法，正確的是（ ） A．比例尺愈大，地圖表示的范圍就愈大 B．比例尺愈小，地圖反映的內容就詳細 C．比例尺較小的地圖比比例尺較大的地圖要精確些 D．比例尺通常有數字式、文字式和線段三種表達方法 13 ．某地圖比例尺為 1： 2019000 量得兩地間的圖上距離為 3 厘米，則兩地間的實際距離是（ ） A．3 千米 B．30 千米 C． 6 千米 D． 6

6、0 千米 14 ．在甲乙兩張圖幅大小相同的地圖上，某兩地間的圖上距離分別為 8 厘米和 4 厘米。則（ ） A．甲圖表示的實地范圍比乙圖廣 B．乙圖的內容更詳細 C．甲圖的比例尺比乙圖小 D．甲圖所表示的內容比乙圖更詳細 15．四種比例尺，最大的是（ ） A．1： 500000 B．圖上 1 厘米代表實地距離 500 千米 C． 1：5000000 D． 16．圖 1、圖 2 是圖幅大小相同的兩幅地圖。下列關于兩幅地圖比例尺大小、表示范圍和內容詳略的比較，說法正 確的是（ ） A．圖

7、 1 的比例尺較小，表示范圍較大，內容較粗略 B．圖 1 的比例尺較大，表示范圍較小，內容較詳細 C．圖 2 的比例尺較大，表示范圍較大，內容較粗略 第 2 頁 D．圖 2 的比例尺較小，表示范圍較大，內容較粗略 17．在圖幅相同的情況下，表示內容最詳細的是（ ） A．世界地圖 B．中國地圖 C．黑龍江省地圖 D．佳木斯市地圖 18．圖例是地圖基本要素之一，下列圖例表示正確的是（ ） A． 沙漠 B． 省級行政中心 C． 省界 D． 時令河、湖 19．下列關于地圖的說法，正確的是（ ） A．根據地圖的用途，圖中的標記

8、各不相同 B．常用圖例符號沒有統一規(guī)定 C．圖例是用來說明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字，以及表示山高、水深的數字 D．圖例和注記幫助我們區(qū)別不同類型的地理事物 20．關于如圖的敘述，正確的是（ ） A．讀圖時，應采用 “上北下南，左西右東 ”的規(guī)定確定方向 B．河流大致由北向南流 C．公路 AB 段大致為東西走向 D．公路 BC段大致為東西走向 21．閱讀下面兩幅地圖可知地圖的三要素是（ ） A．比例尺、方向、圖例 B．比例尺、圖例、經緯網 C．方向、圖例、線條 D．比例尺、方向、文字 22．學會看地圖是學習

9、地理非常重要的一種方法，下面關于地圖的說法正確的是（ ） A．地圖上的方向都是 “上北下南，左西右東 ” B．地圖上表示各種地理事物的符號叫注記 C．任何一幅完整的地圖都必須具備方向、比例尺、圖例和注記 D．分母越大，比例尺越大，表示的范圍越大 二．解答題 23．連線：將下列圖例與所代表的地理事物連起來。 24．讀圖，回答問題： （ 1）請將本圖的比例尺換寫成數字式是： ． （ 2）如果圖幅不變，若將比例尺增大，新圖的地理范圍大小將變 ，新圖的內容詳略將變得比較 ． （ 3）嘉峪關在西安的 方向． （ 4）從圖上量得北京到嘉峪關

10、的直線距離是 10 厘米，實地距離是 千米． 25．讀圖，完成下列問題。 第 3 頁 （ 1）圖中有哪幾種比例尺？ 。 A、B 兩圖中，比例尺較大的是 圖。 （ 2）天津在北京的 方向。 （ 3）兩圖圖幅相同，則 B 圖表示的范圍是 A 圖的 倍。 26．地理探究：讀某區(qū)域地形圖、氣候圖和該區(qū)域開發(fā)形成的城市圖，回答下列問題． （ 1）山峰 A 與 E 點的海拔相差 米． （ 2）河流 B 與河流 C 兩條在山區(qū)流速較快的是 河． （ 3）結合所學知識，從氣溫和降水兩個方面分季節(jié)描述該地區(qū)的氣候特征？ （ 4）圖 3

11、所示城市最有可能是在圖 1B、C、 D 三地中的哪個地點發(fā)展起來的，請結合所學知識說明理由． 27．“清明斷雪，谷雨斷霜 ”，四月清明，春回大地，到處呈現一派生機勃勃的景象。 2017 年 4 月 5 日，正值清明假 期，若雨同學去頤和園踏青春游，圖 1 為頤和園導游圖（局部） ，圖 2 為此時她面前的指示牌。讀圖，完成問題。 （ 1）若雨的家位于東城區(qū)，在去頤和園之前，她不知如何乘車，應選擇 （選擇填空）查看路線。 A．北京市政區(qū)圖 B．北京市交通圖 C．北京市地形圖 D．頤和園導游圖 （ 2）根據圖 2 判斷，若雨應到達了圖 1 中的 （填數

12、字）地，位于東宮門 方向。 （ 3）圖 1 中①地距④地的實地直線距離為 300 米，判斷圖 1 的比例尺約為 。頤和園導游圖屬于 （大、 小）比例尺地圖，表述的內容 （詳細、簡略） ，描述范圍 （大、小）。 （ 4）游覽頤和園時，若雨利用手機提供的電子地圖導航，可以 （選擇填空）。 A．監(jiān)測園區(qū)客流及變化 B．查找景點間最優(yōu)游覽路徑 C．體會牌匾楹聯的意境 D．查詢亭臺樓閣的建筑特色 （ 5）根據北京市晝夜長短的情況，請說出選擇清明假期出游的理由。 （ 6）清明是我國二十四節(jié)氣之一，同時與春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國四大傳統節(jié)日。你知道

13、清明節(jié)有哪些重要習俗嗎？（寫出一條即可） 28．讀圖回答問題： （ 1）地圖三要素是指 、 、 ．一般而言，同樣的圖幅大小，比例尺越大，表示的實際范圍 越 ，內容越 ． （ 2 ）在有指向標的地圖上，箭頭所指的方向是 ，因此，圖中小河大致是從 向 流． （ 3）一輛汽車從村莊向小河方向駛過公路，其行駛方向應是：先從 向 ；再從 向 ． （ 4）量得 A、B 兩點間的圖上距離為 1.5 厘米，從 B 地到 A 地實際距離為 千米． （ 5）圖中，村莊在林地的 方． （ 6）當地政府為了促進村莊的發(fā)展，現特向村莊的居民征求發(fā)展意見，結合地圖，

14、請你為村莊的發(fā)展提出你的建 議（至少兩條）． 第 4 頁 答案： 1-10： BBCDB DCDBD 11-20： BDDDA ADADD 21-22 ： AC 23． 24．（ 1） 1： 30000000；（ 2）??；詳細；（ 3）西北；（4） 3000． 25．（ 1）數字式、文字式、線段式； A；（ 2）東南；（ 3） 400。 26．（ 1） 375；（2 ）B；（ 3）冬季寒冷干燥，夏季高溫多雨； （ 4） D；地形平坦、水源豐富、位于河流的交匯處，交 通便利． 27．（ 1） B；（ 2）②；西

15、北；（ 3） 1：10000；大；詳細；??； （4） B； （ 5）清明期間，北京市晝長夜短，白天時間較長，利于出行； （ 6）掃墓祭祖，春游踏青，插柳，植樹，蕩秋千，放風箏等。 28．（ 1）方向；比例尺；圖例和注記；??；詳細； （ 2 ）北方；南；北； （ 3）西南；東北；西；東； （ 4） 3； （ 5）西北； （ 6）合理開發(fā)耕地，發(fā)展農業(yè)多種經營，發(fā)展水產養(yǎng)殖，發(fā)展林業(yè)等． 第 5 頁