（通史版）高考歷史一輪復(fù)習(xí)（考題演練跟蹤檢測）第十六單元 近代以來世界科技發(fā)展及文學(xué)藝術(shù) 16.40 19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù) 新人教版-新人教版高三全冊歷史試題

《（通史版）高考歷史一輪復(fù)習(xí)（考題演練跟蹤檢測）第十六單元 近代以來世界科技發(fā)展及文學(xué)藝術(shù) 16.40 19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù) 新人教版-新人教版高三全冊歷史試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（通史版）高考歷史一輪復(fù)習(xí)（考題演練跟蹤檢測）第十六單元 近代以來世界科技發(fā)展及文學(xué)藝術(shù) 16.40 19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù) 新人教版-新人教版高三全冊歷史試題（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、（考題演練+跟蹤檢測）第十六單元 近代以來世界科技發(fā)展及文學(xué)藝術(shù) 16.40 19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù) 新人教版 【高考題組】 考點一 　文學(xué)的主要成就 1.(2015·福建文綜·T23)列夫·托爾斯泰被列寧譽為“俄國千百萬農(nóng)民在俄國資產(chǎn)階級革命快到來時候的思想和情緒的表現(xiàn)者”。材料表明,托爾斯泰是 (　　) A.農(nóng)民運動的引領(lǐng)者 B.資產(chǎn)階級革命的倡導(dǎo)者 C.批判現(xiàn)實主義作家 D.偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家 【解析】選C。托爾斯泰是批判現(xiàn)實主義作家,列寧把他的作品提升到展示和揭露沙皇專制時代俄國社會黑暗的高度,肯定了其作品的時代影響力。由此判斷:A不符合材料強調(diào)思想影響的角度

2、,錯誤;B拔高了作者的身份和地位,錯誤;C符合史實和材料信息,正確;D不符合作者的階級屬性,錯誤。 2.(2015·山東文綜·T23)文學(xué)藝術(shù)是時代的產(chǎn)物,同時又能反映時代的風(fēng)貌。下列各項對應(yīng)關(guān)系正確的是　(　　) A.工業(yè)革命后社會的劇烈變革——現(xiàn)代主義繪畫興起 B.第一次世界大戰(zhàn)引發(fā)的西方社會精神危機——印象派繪畫產(chǎn)生 C.19世紀(jì)上半期資本主義社會矛盾的激化——現(xiàn)實主義文學(xué)興起 D.第二次世界大戰(zhàn)后西方資本主義的繁榮——浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生 【解析】選C。第一次世界大戰(zhàn)引發(fā)的西方精神危機導(dǎo)致現(xiàn)代主義繪畫的出現(xiàn),故A錯誤;印象派繪畫受第二次工業(yè)革命的影響,故B錯誤;現(xiàn)實主義文學(xué)是1

3、9世紀(jì)30年代資本主義制度普遍確立后,人們對資本主義社會日趨尖銳的矛盾不滿的產(chǎn)物,故C正確;浪漫主義文學(xué)是18世紀(jì)末19世紀(jì)初人們對大革命后確立的資本主義制度不滿的產(chǎn)物,故D錯誤。 3.(2014·福建文綜·T20)盧卡契在評論19世紀(jì)某一作家時認為:“(他的)偉大之處在于,盡管他有那些政治與意識形態(tài)上的偏見,他依然用未受污染的眼睛觀察所產(chǎn)生的矛盾,并忠實地描述它們。”據(jù)此判斷,這一評論所指的作家是 (　　) A.拜倫 B.巴爾扎克 C.薄伽丘 D.莎士比亞 【解析】選B。根據(jù)材料信息,該作家生活在19世紀(jì),擅長“忠實地描述”,結(jié)合所學(xué)知識中的批判現(xiàn)實主義作家

4、巴爾扎克和托爾斯泰,可知B符合題意。 【拓展延伸】現(xiàn)實主義文學(xué)的基本特征 (1)核心特征:最突出、最本質(zhì)的特征是它的客觀性(或稱客觀真實性)。與浪漫主義作家不同,現(xiàn)實主義作家偏重于描繪客觀現(xiàn)實生活,在這種描繪中滲透自己的思想感情,而不是直接表現(xiàn)自己的見解和情感。 (2)在文學(xué)主題上,強調(diào)揭露社會的矛盾和黑暗現(xiàn)象,具有強烈的批判性。批判的矛頭不僅指向封建貴族,而且指向大資產(chǎn)階級,著重揭露資本主義制度的丑惡本質(zhì)。 (3)在創(chuàng)作手法上,注重在深入細致地觀察、體驗現(xiàn)實生活的基礎(chǔ)上,對社會生活進行概括,強調(diào)從人物與環(huán)境的聯(lián)系中塑造典型性格,其人物形象具有鮮明的典型性。在塑造典型人物時,又注重刻畫

5、人物的個性特征。 (4)在藝術(shù)表現(xiàn)上,現(xiàn)實主義文學(xué)繼承和發(fā)展了過去文學(xué)的藝術(shù)成就,并在新的基礎(chǔ)上進行了革新和創(chuàng)造,因而更加豐富多彩,藝術(shù)技巧空前成熟,極富表現(xiàn)力。 4.(2012·廣東文綜·T19)18世紀(jì)末19世紀(jì)初西方某文學(xué)流派“以藝術(shù)的方式描摹了這一特定時代人的激蕩,亢奮而敏感、纖弱的心靈世界,展現(xiàn)了有著強烈個性欲望的自我”。其創(chuàng)作風(fēng)格是　(　　) A.現(xiàn)實主義 B.浪漫主義 C.古典主義 D.理性主義 【解析】選B。本題解題的關(guān)鍵是通過時間信息和藝術(shù)特征來判定選項。浪漫主義于18世紀(jì)末至19世紀(jì)30年代盛行,題干中的“敏感、纖弱的心靈世界”“有著強烈個性欲

6、望的自我”反映的是浪漫主義文學(xué)的特征,因此B正確;從時間信息和藝術(shù)特征上看,A、C、D與題意不符。 考點二 　美術(shù)、音樂和影視藝術(shù) 5.(2014·四川文綜·T11)右圖形象地刻畫了1936年美國電影《摩登時代》的主題。該電影　(　　) A.肯定了工業(yè)革命帶來的巨大進步 B.揭示了工人被機器所異化的命運 C.宣傳了《全國工業(yè)復(fù)興法》的成效 D.以悲劇手法描繪了工人的生活狀況 【解析】選B。本題最大的干擾項是C,但《全國工業(yè)復(fù)興法》所包含的基本史實與圖中信息不符,故不選C;圖中的人物被機器左右了生活,不能體現(xiàn)A;從常識可判斷電影《摩登時代》是喜劇手法,故D不正確;圖中的男子面帶微

7、笑,但是自己身體的一半已經(jīng)布滿了螺絲釘;一半是正常人。說明了以喜劇的方式展現(xiàn)工人服從于機器,再聯(lián)系《摩登時代》的情節(jié),所以B正確。 6.(2013·安徽文綜·T22)“反對用具體形象反映現(xiàn)實,而主張用抽象的語言——顏色和幾何圖形來表現(xiàn)藝術(shù)家主觀心靈”,體現(xiàn)該主張的美術(shù)流派屬于(　　) A.新古典主義 B.浪漫主義 C.現(xiàn)實主義 D.現(xiàn)代主義 【解析】選D。新古典主義強調(diào)理性,以古代歷史和現(xiàn)實重大事件為題材,在表現(xiàn)形式上,它突出理性,注重畫面的嚴整與和諧。浪漫主義注重表現(xiàn)人的感情,運用鮮明色彩和奔放筆法,強調(diào)畫面整體的完整和統(tǒng)一,但不拘泥于局部和細節(jié)?，F(xiàn)實主義注重表現(xiàn)社

8、會現(xiàn)實?，F(xiàn)代主義主要特征是反傳統(tǒng)和反理性,重視藝術(shù)家內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”,流露出藝術(shù)家憤怒、消極、悲觀、失望等各式各樣的復(fù)雜心理。 7.(2013·江蘇單科·T18)下側(cè)框內(nèi)所敘內(nèi)容為某美術(shù)流派具有的一些特征。下列作品中屬于該流派的是(　　) △不主張用畫筆吃力地寫實風(fēng)景或肖像 △不用純粹的顏色和形狀認識日常對象 △利用下意識表達猛烈的情緒和形狀 △繪畫的目的不是反映現(xiàn)實而是創(chuàng)造現(xiàn)實 A.《自由引導(dǎo)人民》 B.《拾穗者》 C.《向日葵》 D.《格爾尼卡》 【解析】選D。據(jù)材料中“不主張寫實、不用純粹的顏色和形狀、利用下意識、繪畫目的是創(chuàng)造現(xiàn)實”的信息,可

9、知是反映了反傳統(tǒng)的現(xiàn)代主義風(fēng)格,A是浪漫主義,B是現(xiàn)實主義,C是印象主義,D是現(xiàn)代主義。 8.(2013·福建文綜·T23)貝多芬歷經(jīng)法國大革命前后歐洲社會劇變,給后人留下震撼人心的音樂史詩。對其《第三(英雄)交響曲》解讀有誤的是　(　　) A.作品充滿時代氣息 B.作品有田園風(fēng)光般的抒情 C.作品含蓄地獻給一位無名英雄 D.作品具有英雄史詩般的雄偉氣勢 【解析】選B。根據(jù)題干材料提示和所學(xué)知識,可以形成如下示意圖: 【備選真題】 (2013·浙江文綜·T23)音樂電視起源于美國。剛傳入拉丁美洲時,當(dāng)?shù)氐墓?jié)目主持人把西班牙語和英語夾雜在一起說,引起了“外國文化入侵”之類的批

10、評。但是到20世紀(jì)90年代,人們注意到音樂電視使拉美國家之間彼此更加關(guān)注,文化共享的程度也增加了。據(jù)此不能得出的結(jié)論是　(　　) A.拉美和美國的現(xiàn)代化相互促進 B.科技的進步促進了文化交流 C.殖民主義的歷史影響仍然存在 D.電視是影響極大的傳播工具 【解析】選A。具體解析如下: 選項 具體分析 結(jié)論 A 材料主要體現(xiàn)從美國起源的音樂電視對拉美文化現(xiàn)代化的影響,但沒有提到拉美的文化對美國的影響。說“相互促進”言過其實了 表述錯誤,可選 B 音樂電視的出現(xiàn)是科技進步的成果,音樂電視又促進了文化交流?？梢?科技的進步促進了文化交流 表述正確,不選 C 從音樂電視初

11、入拉美時引起了“外國文化入侵”的批評,可推出殖民主義的歷史影響仍存 表述正確,不選 D 材料表明音樂電視促進了拉美國家間的文化共享,影響力很大。音樂電視是基于電視的一種藝術(shù)形式,由此可得出電視是影響力極大的傳播工具 表述正確,不選 【預(yù)測題組】 1.某文學(xué)流派“排斥資本主義文明與現(xiàn)實,重視自然風(fēng)光的描寫,把自然當(dāng)作一種神秘的力量,實際上是從側(cè)面對現(xiàn)實社會的批判”。該文學(xué)流派屬于　(　　) A.古典主義 B.浪漫主義 C.現(xiàn)實主義 D.現(xiàn)代主義 【解析】選B。能反映現(xiàn)實的文學(xué)流派是浪漫主義和現(xiàn)實主義,故A、D錯誤;根據(jù)材料信息“排斥資本主義文明與現(xiàn)實”“把自

12、然當(dāng)作一種神秘的力量”可知,此文學(xué)流派對現(xiàn)實失望,注重通過想象來描述現(xiàn)實,故B正確;現(xiàn)實主義側(cè)重于對客觀現(xiàn)實的描述,故C錯誤。 2.白俄羅斯女作家斯韋特蘭娜·亞歷山德羅夫娜·阿列克西耶維奇獲得2015年諾貝爾文學(xué)獎。瑞典文學(xué)院的頒獎詞為:她的復(fù)調(diào)書寫,是對我們時代的苦難和勇氣的紀(jì)念。下列作品與該作者創(chuàng)作藝術(shù)風(fēng)格相似的是　(　　) 【解析】選B。由“她的復(fù)調(diào)書寫,是對我們時代的苦難和勇氣的紀(jì)念”可知該作品具有現(xiàn)實主義特點?！蹲杂梢龑?dǎo)人民》屬于浪漫主義,故A錯誤;《拾穗者》屬于現(xiàn)實主義,故B正確;《日出·印象》屬于印象派作品,故C錯誤;《格爾尼卡》屬于現(xiàn)代主義,故D錯誤。 3.“對大多數(shù)

13、人來講,現(xiàn)實社會完全缺乏理想和希望,它沉溺于過時的自滿,陶醉于物質(zhì)與消費……精神空虛迷茫,處在異化的非人性發(fā)展?fàn)顟B(tài)?！逼湓谒囆g(shù)上突出表現(xiàn)為　(　　) A.古典主義 B.浪漫主義 C.現(xiàn)實主義 D.現(xiàn)代主義 【解析】選D。19世紀(jì)后期,第二次工業(yè)革命震碎了人類千百年來的文化傳統(tǒng),現(xiàn)代工業(yè)的興起,令人與人之間的關(guān)系越來越疏遠冷漠,社會變成了人的一種異己力量,作為個體的人感到無比的孤獨,20世紀(jì)初期的兩次世界大戰(zhàn)中,人類開始用發(fā)明的槍支彈藥大規(guī)模屠殺自己的同類,西方的自由、博愛、人道理想的觀念被戰(zhàn)爭蹂躪得體無完膚,西方文明被拋進了一場深刻的危機之中,現(xiàn)代主義應(yīng)運而生,故選D

14、。 4.右圖是愛德華·馬奈的《畫室里的午餐》。右邊坐著的吸煙男子和左側(cè)的一支舊槍,只是用以轉(zhuǎn)移完全被前面的青年人和后面的婦女所吸引住的觀察者的注意力。兩個人物的出現(xiàn),給人一種幻術(shù)般的、非真實的感覺,然而從藝術(shù)意境這個角度來看卻是確實可信的感覺。色彩的運用更加深了這一印象。這幅畫應(yīng)屬于　(　　) A.印象畫派作品 B.浪漫主義畫派作品 C.現(xiàn)實主義畫派作品 D.現(xiàn)代主義畫派作品 【解析】選A。這幅畫表現(xiàn)了微妙的色彩變化,主張個性的抒發(fā),線條粗獷、形式夸張,富于裝飾韻味,因此應(yīng)為印象畫派作品,故A正確,B、C、D錯誤。 【拓展延伸】印象派繪畫的特點 (1)色彩運用上:打破了傳統(tǒng)的“

15、固有色”觀念,忠于畫家自己視覺的真實感受,繪畫色彩是由光的變化而決定的。 (2)表現(xiàn)手法:常用分成碎塊的色彩去表現(xiàn)物象。一方面是為了傳達出自然景物的“動感”,另一方面可提高色彩的純度和畫面的亮度,這樣可保持一定距離從整體去欣賞,更顯生動、豐富與逼真,增加了作品的藝術(shù)魅力。 (3)意境上:印象派畫家走向戶外和直接對景寫生,所以作品畫幅相對不大;筆觸明顯;畫家們偏重于對色彩的研究與表達,就會重于感覺、不重于情感傾注。 (4)效果上:由于印象派畫家把“光”和“色彩”看成是畫家追求的主要目的,就不可避免地將畫家對客觀事物的認識停留在感覺階段。 5.19世紀(jì)初,隨著社會的變革,在現(xiàn)實感染下,貝多

16、芬后期的作品更多地描繪了自然美景與人的心靈,開始具有　(　　) A.古典主義色彩 B.現(xiàn)實主義風(fēng)格 C.浪漫主義色彩 D.現(xiàn)代主義格調(diào) 【解析】選C。貝多芬是連接古典主義音樂和浪漫主義音樂的橋梁,從“貝多芬后期的作品”“描繪了自然美景與人的心靈”可知具有浪漫主義色彩,C符合題意。 6.閱讀材料,回答問題。 材料　1859年,英國作家狄更斯發(fā)表了他著名的小說《雙城記》,該作品以1789年法國革命為背景,是那個時代著名的批判現(xiàn)實主義代表作。 在《雙城記》的開頭,狄更斯說:“這是最好的時代,這是最壞的時代;這是智慧的時代,這是愚蠢的時代;這是信仰的時期,這是懷疑的時期;這

17、是光明的季節(jié),這是黑暗的季節(jié);這是希望之春,這是失望之冬;人們面前有著各樣事物,人們面前一無所有;人們正在直登天堂,人們正在直下地獄。” 在小說發(fā)表之前的1854年底,狄更斯曾坦言,“我相信,不滿情緒像這樣冒煙比火燒起來還要壞得多,這特別像法國在第一次革命爆發(fā)前的公眾心理,這就有危險,由于千百種原因——如收成不好、貴族階級的專橫與無能把已經(jīng)緊張的局面最后一次加緊、海外戰(zhàn)爭的失利、國內(nèi)偶發(fā)事件等等——變成那次從未見過的一場可怕的大火?！笨梢?《雙城記》的創(chuàng)作動機在于借古諷今,以法國大革命的歷史經(jīng)驗為借鑒,給英國統(tǒng)治階級敲響警鐘;同時,通過對革命恐怖的極端描寫,也對心懷憤懣、希圖以暴力對抗暴政的

18、人民群眾提出警告,幻想為社會矛盾日益加深的英國現(xiàn)狀尋找一條出路。 (1)結(jié)合材料和所學(xué)知識,分析狄更斯文學(xué)創(chuàng)作的主要特點。在狄更斯看來,法國大革命能夠為當(dāng)時的英國統(tǒng)治階級提供哪些歷史借鑒? (2)你如何理解材料中“這是最好的時代,這是最壞的時代……”一段話。 【解析】第(1)題第一問從第二段可以看出狄更斯對于現(xiàn)實的關(guān)懷和批判性,從材料第三段可以看出作者的人文關(guān)懷和對社會改革的期望;第二問注意結(jié)合其內(nèi)容,從政治、經(jīng)濟、社會、人民等多方面考慮。第(2)題首先明確狄更斯生活的年代正好是英國工業(yè)革命的時代,其次對工業(yè)革命作出正反兩個方面的評價即可。最后總結(jié),總體來看,這個時代是進步發(fā)展的時代。 答案:(1)特點:直面現(xiàn)實與批判性;社會改良與人文關(guān)懷。 借鑒:發(fā)展社會經(jīng)濟;推進民主化進程;保障人民生活,緩和社會矛盾;防范社會不滿情緒蔓延;妥善處理偶發(fā)事件,增強國家治理能力等。 (2)理解:“這個時代”是指英國工業(yè)革命時代。一方面,社會生產(chǎn)力大大提高;城市化進程加快;民主政治發(fā)展;世界市場初步形成。另一方面,貧富分化加劇,經(jīng)濟危機爆發(fā);階級對立明顯,社會矛盾激化;殖民擴張加強;生態(tài)環(huán)境日益破壞。但從歷史發(fā)展的角度看,這個時代的主流是進步的。