（通史版）高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 階段十三 西方工業(yè)文明的確立與縱深發(fā)展——兩次工業(yè)革命時期的世界 第4講 近代以來世界文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展軌跡高效作業(yè) 人民版-人民版高三全冊歷史試題

《（通史版）高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 階段十三 西方工業(yè)文明的確立與縱深發(fā)展——兩次工業(yè)革命時期的世界 第4講 近代以來世界文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展軌跡高效作業(yè) 人民版-人民版高三全冊歷史試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（通史版）高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 階段十三 西方工業(yè)文明的確立與縱深發(fā)展——兩次工業(yè)革命時期的世界 第4講 近代以來世界文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展軌跡高效作業(yè) 人民版-人民版高三全冊歷史試題（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第4講　近代以來世界文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展軌跡 (建議用時：45分鐘) 一、選擇題 1．(2020·湖北荊、荊、襄、宜四地七校聯(lián)盟高三聯(lián)考)啟蒙學(xué)者們認(rèn)為，按照他們的思想推翻封建統(tǒng)治之后，一切“迷信、偏私、特權(quán)和壓迫必將為永恒的真理，為永恒的正義，為基于自然的平等和不可剝奪的人權(quán)所排擠。”可是，事實(shí)卻完全出乎他們的意料之外。在這種歷史背景下產(chǎn)生的文藝作品是(　　) A．《紅與黑》　　　　 　　　 B．《人間喜劇》 C．《老人與?！? D．《巴黎圣母院》 解析：選D。由材料“事實(shí)卻完全出乎他們的意料之外”表明是對啟蒙學(xué)者理想王國的失望，這是浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的背景，《巴黎圣母院》典型地表現(xiàn)

2、了浪漫主義文學(xué)的特征，故選D項。 2．(2020·南寧二模)一位詩人在其文學(xué)創(chuàng)作中，回顧了法國大革命，想到了盧梭、伏爾泰等號召人民推翻封建暴政；緬懷了意大利古代光榮的歷史，提到了但丁、彼特拉克、薄伽丘等意大利著名作家。材料表明這位詩人(　　) A．反對膚淺的抒情 B．擅長現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作手法 C．追求理想的世界 D．強(qiáng)調(diào)文藝創(chuàng)作應(yīng)遵從理性 解析：選C。根據(jù)材料“回顧了法國大革命，想到了盧梭、伏爾泰等號召人民推翻封建暴政；緬懷了意大利古代光榮的歷史，提到了但丁、彼特拉克、薄伽丘等意大利著名作家”可知，這位詩人屬于浪漫主義流派，浪漫主義對啟蒙思想家設(shè)想的“理性王國”深感失望，努力尋找新的

3、精神寄托，追求理想世界，故選C項。 3．(2020·河南高考適應(yīng)性考試)法國大革命前的畫家與小說家，或著墨于父子關(guān)系的緊張，或從“父親不在”寫起，不啻對“父親的權(quán)力”打了一個大問號。而革命時代的立法諸公，就是在這種文藝氛圍之下成長起來的。材料表明(　　) A．法國文人皆反對封建專制制度 B．文藝對法國大革命的積極影響 C．文藝作品是大革命的思想根源 D．文藝家已成為大革命的領(lǐng)導(dǎo)者 解析：選B?！案锩鼤r代的立法諸公，就是在這種文藝氛圍之下成長起來的”體現(xiàn)了文藝作品對法國大革命的積極影響，故選B項；題中所述現(xiàn)象并不能代表所有法國文人，排除A項；法國大革命的思想根源啟蒙思想，排除C項；材

4、料論述的是革命時代的“立法諸公”受到文學(xué)的影響，不能說明文藝家已成為大革命的領(lǐng)導(dǎo)者，排除D項。 4．(2020·濱州高三期末)法國大革命時期的畫家大衛(wèi)的作品風(fēng)格是“考古式地真實(shí)再現(xiàn)當(dāng)時的情景”，他創(chuàng)作出《馬拉之死》(雅各賓派的核心領(lǐng)導(dǎo)人)、《拿破侖加冕》等作品，被譽(yù)為“歷史的見證者”。這表明大衛(wèi)的作品(　　) A．深受現(xiàn)代主義影響 B．推動歷史革命進(jìn)程的發(fā)展 C．反映社會重大題材 D．屬于浪漫主義美術(shù)的范疇 解析：選C。根據(jù)“法國大革命時期”“馬拉”“拿破侖”等信息可知，大衛(wèi)的作品反映了法國大革命和拿破侖時期的重要?dú)v史事件和人物，屬于新古典主義美術(shù)作品，故選C項。 5．(2020

5、·廣東五校協(xié)作體聯(lián)考)18至19世紀(jì)，歐美作家筆下“地球是人類的母親”“動物是人類的朋友”等，“他們謀求一種隱喻以把好的純樸的自然狀態(tài)與(假設(shè)的)邪惡的人類行動和科學(xué)工業(yè)世界的敗落及世界觀相對比”。這些作品主要表達(dá)(　　) A．對科學(xué)發(fā)展的期盼 B．對理性社會的追求 C．對自然風(fēng)光的向往 D．對西方文明的憂慮 解析：選D。由材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，18到19世紀(jì)歐美各國開始工業(yè)革命，自然環(huán)境也開始遭到破壞，所以一些作家借作品表達(dá)對西方文明的憂慮，故D項正確；作家的認(rèn)識也是感性的，他們并沒有對工業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)進(jìn)行深入思考，因此不會涉及科學(xué)發(fā)展問題，故A項錯誤；材料中作家只是對工業(yè)

6、革命下自然狀態(tài)的破壞感到擔(dān)憂，并沒有提出對理性社會的追求，故B項錯誤；材料中作家并不是單純的描繪自然，故C項錯誤。 6．(2020·河南九師聯(lián)盟高三質(zhì)檢)19世紀(jì)上半葉，法國一批畫家關(guān)注自然風(fēng)景、平常百姓，以追求真理的精神反對當(dāng)時學(xué)院派所提出的“高雅”的繪畫必須表現(xiàn)“高貴”人物的錯誤觀念。對法國這些畫家及其作品解讀正確的是(　　) A．以工業(yè)革命的成果為主要題材 B．反映了工業(yè)化帶來的精神危機(jī) C．注重挖掘人物內(nèi)在的思想情感 D．描繪了工業(yè)革命下的現(xiàn)實(shí)生活 解析：選D。材料中“關(guān)注自然風(fēng)景、平常百姓”“反對……‘高貴’……錯誤觀念”反映了當(dāng)時法國畫家強(qiáng)調(diào)繪畫應(yīng)反映現(xiàn)實(shí)生活，反對僅描

7、述社會上層的做法，屬于現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)流派，D項正確。 7．(2020·四川“聯(lián)測促改”活動)米勒是19世紀(jì)法國最杰出的鄉(xiāng)村風(fēng)俗畫家，他主張“面對自然，對景寫生”，其代表作有《拾穗者》。該作品(　　) A．具有空想社會主義的色彩 B．是印象派繪畫的杰出代表 C．表現(xiàn)出工業(yè)時代農(nóng)民的困境 D．對現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)有較大影響 解析：選D。米勒的《拾穗者》是現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的代表性作品，因此其作品對現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)有較大影響，故D項正確；“具有空想社會主義的色彩”不合題意，故A項錯誤；米勒不是印象派畫家，B項錯誤；材料中并未體現(xiàn)出工業(yè)導(dǎo)致農(nóng)民的困境，故C項錯誤。 8．(2020·宿遷期末)2018年

8、10月30日，著名作家金庸先生逝世，享年94歲。金庸先生是新派武俠小說的集大成者。金庸小說的藝術(shù)價值在于，他以武俠小說的幻景形式和生花妙筆有效地掩蓋了現(xiàn)實(shí)處境的嚴(yán)峻，完美地連綴了來自現(xiàn)實(shí)的矛盾的裂縫，而向世人昭示出一種理想化、和諧化的世界的可能性。世界文學(xué)史上與其風(fēng)格類似的是(　　) 解析：選B?！巴昝赖剡B綴了來自現(xiàn)實(shí)的矛盾的裂縫，而向世人昭示出一種理想化、和諧化的世界的可能性”表明其作品是浪漫主義風(fēng)格，《巴黎圣母院》是浪漫主義文學(xué)作品，故選B項；《神曲》是文藝復(fù)興時期的代表作，體現(xiàn)的是人文主義，而非浪漫主義，排除A項；《老人與海》是現(xiàn)代主義文學(xué)作品，排除C項；《人間喜劇》是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)

9、作品，排除D項。 9．(2020·蘭州一模)馬克垚主編的《世界文明史》中說：“如果說20世紀(jì)西方哲學(xué)思潮是對社會變化所作出的理性思考、理性反映的話，那么20世紀(jì)西方文學(xué)藝術(shù)就是對社會變化所作出的感情反映，它是現(xiàn)代人被壓抑的思想情感的爆發(fā)?！边@說明20世紀(jì)西方文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的突出變化是(　　) A．浪漫主義文學(xué)獲得新生 B．與西方哲學(xué)思潮對社會變化的反映一致 C．否認(rèn)理性的作用與地位 D．努力表現(xiàn)人在現(xiàn)代社會中的體驗與感受 解析：選D。由材料“20世紀(jì)西方文學(xué)藝術(shù)就是對社會變化所作出的感情反映，它是現(xiàn)代人被壓抑的思想情感的爆發(fā)”可知為現(xiàn)代主義文學(xué)，其突出特征是努力表現(xiàn)人在現(xiàn)代社會中的體

10、現(xiàn)與感受，故選D項。 10．(2020·無錫一模)繪畫作為藝術(shù)的一種形式，有其共同的特點(diǎn)。欣賞下列兩幅繪畫，它們的相同之處是(　　) A．注重寫意，抒發(fā)個人性情 B．大膽創(chuàng)新，采用夸張手法 C．注重寫實(shí)，作品栩栩如生 D．托物言志，表達(dá)民間疾苦 解析：選C?！肚迕魃虾訄D》是風(fēng)俗畫，與杜普雷農(nóng)村風(fēng)情畫都帶有寫實(shí)風(fēng)格，故選C項；《清明上河圖》是風(fēng)俗畫，不注重寫意，排除A項；二者都是寫實(shí)作品，沒有采用夸張手法，排除B項；《清明上河圖》反映的是北宋汴京繁華的商業(yè)場景，沒有表達(dá)民間疾苦，排除D項。 11．(2020·重慶高三期末)法國作曲家克勞德·德彪西(1862～1918 年)的鋼琴

11、曲多以景物或詩畫為題材，通過富有色彩效果的和聲而非嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那浇Y(jié)構(gòu)，渲染出變化多端的氣氛和色調(diào)。其作品(　　) A．反映了理性主義的時代追求 B．開創(chuàng)了浪漫主義音樂潮流 C．具有向現(xiàn)代音樂過渡的特點(diǎn) D．具有強(qiáng)烈的批判現(xiàn)實(shí)精神 解析：選C。據(jù)材料“克勞德·德彪西……通過富有色彩效果的和聲而非嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那浇Y(jié)構(gòu)”并結(jié)合所學(xué)知識可知，其作品注重表達(dá)內(nèi)心的“自我感受”，具有向現(xiàn)代音樂過渡的特點(diǎn)，故選C項。 12．(2020·全國Ⅱ卷“超級全能生”高三聯(lián)考)世界上第一個國際電影節(jié)是1932年在意大利威尼斯市舉行的威尼斯國際電影節(jié)，二戰(zhàn)后不斷增加，20世紀(jì)80年代以來，全世界有60多個國家和地區(qū)先

12、后單獨(dú)或輪流舉辦過各種名目繁多的國際電影節(jié)300多個。這表明電影(　　) A．發(fā)源于意大利威尼斯 B．有利于加強(qiáng)世界各地聯(lián)系 C．成為影響最大的媒體 D．是當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化的產(chǎn)物 解析：選B。題干“世界上第一個國際電影節(jié)是1932年在意大利威尼斯市舉行的威尼斯國際電影節(jié)，二戰(zhàn)后不斷增加，20世紀(jì)80年代以來，全世界有60多個國家和地區(qū)先后單獨(dú)或輪流舉辦過各種名目繁多的國際電影節(jié)300多個”，表明電影節(jié)越來越頻繁，這有利于各國聯(lián)系的加強(qiáng)，故B項正確。 二、非選擇題 13．(2020·唐山模擬)閱讀下列材料，回答問題： 材料一　浪漫主義文學(xué)的興起是由18世紀(jì)末和19世紀(jì)初歐洲的社會政

13、治狀況決定的。1789年的法國資產(chǎn)階級革命，推翻了封建專制政權(quán)，建立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治。這次革命影響巨大，意義深遠(yuǎn)，它震撼了整個歐洲的封建統(tǒng)治，許多國家掀起了資產(chǎn)階級民主革命和民族解放運(yùn)動。但是，在保衛(wèi)和鞏固這次革命成果的過程中，曾出現(xiàn)極其復(fù)雜的形勢，經(jīng)歷了一場革命和反革命、復(fù)辟與反復(fù)辟的長期斗爭。法國大革命后出現(xiàn)的動蕩、混亂、災(zāi)難的局面，完全不是人們期望的。偉大的啟蒙學(xué)者們所預(yù)言的那個理想社會根本沒有出現(xiàn)。貧富對立變得更加尖銳，階級壓迫更加殘酷，資產(chǎn)階級的惡德敗行以最丑惡的形式表現(xiàn)出來。法國革命后的現(xiàn)實(shí)宣告了啟蒙運(yùn)動理想的破滅，在廣大社會階層中引起了一種普遍的失望情緒，浪漫主義正是這種失望情緒在

14、文學(xué)上的反映。 ——《世界近代文學(xué)簡史》 材料二　資本主義在歐洲各國不同程度的發(fā)展，人們頭腦中的物質(zhì)利益觀念不斷加強(qiáng)，金錢成了衡量人的主要的或唯一的尺度，人與人之間的關(guān)系也隨之發(fā)生變化。人在掙脫封建束縛從而獲得一定的人身自由后，又在物質(zhì)財富面前喪失精神的、心理的以及人格的自由；在熱衷于創(chuàng)造物質(zhì)財富并依賴于物質(zhì)財富的生存環(huán)境中，人對人的壓迫與剝削以新的形態(tài)表現(xiàn)出來，人與人之間的關(guān)系趨于惡化?，F(xiàn)實(shí)告訴人們，啟蒙主義者所宣示的“價值”和浪漫主義者所追求的“理想”并未實(shí)現(xiàn)，人們須以一種新的冷靜的眼光重新看待現(xiàn)實(shí)和思考自己的命運(yùn)，并尋求改善自己的生存處境的方法。于是，追求客觀冷靜地分析與解剖現(xiàn)實(shí)的社

15、會心理和風(fēng)氣隨之形成，反映在作家創(chuàng)作上，就是他們摒棄浪漫主義的主觀想象和抒情，通過對社會現(xiàn)實(shí)作如實(shí)細(xì)致的描繪，揭露社會的黑暗，展示在物質(zhì)與金錢擠壓下人的各種心態(tài)…… ——《19世紀(jì)文學(xué)·中編導(dǎo)論》 (1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識，概括浪漫主義文學(xué)流派產(chǎn)生的歷史背景。 (2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出歐洲浪漫主義文學(xué)流派與現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)流派的內(nèi)在區(qū)別。這兩種文學(xué)流派形成和發(fā)展的決定性因素是什么？ 解析：(1)結(jié)合所學(xué)知識從工業(yè)革命、資本主義制度的確立、人們對啟蒙思想家“理性王國”的失望等方面分析。(2)第一小問區(qū)別，從二者的表現(xiàn)手法和內(nèi)容等方面分析；第二小問決定性因素，從政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展角度分析

16、。 答案：(1)背景：資產(chǎn)階級民主革命和民族解放運(yùn)動；工業(yè)革命的逐步開展；啟蒙思想家理想社會預(yù)言的破滅；資本主義發(fā)展中出現(xiàn)的社會弊端。 (2)區(qū)別：浪漫主義文學(xué)偏重表現(xiàn)人的主觀世界，尋求新的精神寄托；現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)反映客觀現(xiàn)實(shí)，具有批判性。 決定因素：歐洲社會政治、經(jīng)濟(jì)的劇變。 14．(2020·淮南二模)閱讀材料，完成下列要求。 材料　一定時期的思想文化是一定時期的社會政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的反映，法國批判現(xiàn)實(shí)主義巨匠巴爾扎克(1799—1850)的小說《人間喜劇》被譽(yù)為“資本主義社會的百科全書”。下表是其內(nèi)容精華的簡介： 主題 名篇 評價 貴族衰亡 《高老頭》 恩格斯說：“

17、他的作品是對上流社會必然崩潰的一曲無盡的挽歌。” 資產(chǎn)者 發(fā)跡 《歐也妮· 葛朗臺》 再現(xiàn)了資本主義剝削方式的演進(jìn)史，這也是資本主義由崛起到成熟，到統(tǒng)治全世界的發(fā)跡史 金錢 罪惡 《幻滅》 金錢猶如無孔不入的黃色魔鬼，滲入全社會的各個角落，收買了當(dāng)權(quán)者的人心，使大人物墮落為“衣冠禽獸” 結(jié)合世界近現(xiàn)代史的所學(xué)知識，圍繞《人間喜劇》中某個主題，自行擬定一個具體的論題，并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述。(要求觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確) 解析：由材料內(nèi)容可知，法國批判現(xiàn)實(shí)主義巨匠巴爾扎克的小說《人間喜劇》深刻反映了資本主義社會的社會問題，如《高老頭》體現(xiàn)了貴族社會的衰落，資本主義社

18、會的到來；《歐也妮·葛朗臺》則體現(xiàn)了資本主義剝削的同時，也體現(xiàn)了歐美資本主義崛起的歷程；《幻滅》則體現(xiàn)了資本主義社會下隨工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會價值觀轉(zhuǎn)為“金錢至上”，人淪為金錢的奴隸。從中選擇一個主題論述即可，要求觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確。 答案：示例一 論題：資本主義的發(fā)展史，是一部西方社會的崛起史和征服史。 闡述：新航路的開辟，工業(yè)革命的開展，資產(chǎn)階級革命的勝利，民主制度的建立，文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動的興起，近代自然科學(xué)的進(jìn)步，西方社會實(shí)現(xiàn)了由傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向近代工業(yè)文明的轉(zhuǎn)變。強(qiáng)大的西方國家通過對外殖民擴(kuò)張，不斷地把亞非拉國家變成其殖民地或半殖民地，使東方從屬于西方，以歐美為中心的資本主義世界體系最終形成。 示例二 論題：資本主義的發(fā)展史，也是一部西方社會的拜金史和罪惡史。 闡述：14 世紀(jì)后，隨著資本主義的萌芽，西方資本主義社會渴望黃金和白銀，進(jìn)行資本的原始積累，對內(nèi)通過“羊吃人”的圈地運(yùn)動等，對外通過新航路的開辟、罪惡的黑奴貿(mào)易和赤裸裸的殖民掠奪，資本主義手工工場迅速發(fā)展。伴隨著工業(yè)革命的開展，西方國家對內(nèi)殘酷剝削工人，對外傾銷商品，掠奪原料，資本輸出，積累了巨額的社會財富。它在給西方社會帶來巨大進(jìn)步的同時，也帶來了一系列的社會問題，如童工問題、政治腐敗、貧富差距過大、經(jīng)濟(jì)危機(jī)等。