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1、l 枯 藤 老 樹 昏 鴉 ，l 小 橋 流 水 人 家 ，l 古 道 西 風(fēng) 瘦 馬 。l 夕 陽 西 下 ，l 斷 腸 人 在 天 涯 。 其表現(xiàn)手法與電影文學(xué)（電影劇本）的表現(xiàn)手法是有相通之處的。 這首著名的元曲，幾乎都是由名詞組成。前三句十二個(gè)名詞，構(gòu)成相對(duì)獨(dú)立的畫面，創(chuàng)造出一個(gè)和諧統(tǒng)一的意境孤獨(dú)凄涼 這首元曲得以廣泛的流傳，與它的表現(xiàn)手法是有著一定的關(guān)系的。 電影文學(xué)鏡 頭 語 言的借鑒 l 伴 著 落 日 的 余 暉 ， 玉 秀 背 著 柴 草 ， 踏 著 殘 雪 ， 在 山路 上 蹣 跚 而 歸 l 頭 頂 稀 疏 的 晨 星 ， 玉 秀 在 井 臺(tái) 上 打 水 。 她 吃 力
2、地 用繩 索 把 一 大 桶 水 從 深 深 的 井 里 提 上 來 l 茅 屋 內(nèi) ， 如 豆 的 油 燈 之 下 ， 玉 秀 端 著 碗 ， 坐 在 炕 上 ，給 病 中 的 婆 婆 一 勺 一 勺 地 喂 飯 l 豬 圈 里 ， 玉 秀 汗 水 涔 涔 地 將 豬 食 倒 進(jìn) 槽 內(nèi) 高 山 下 的 花 環(huán) 這里描繪了四幅畫面：打柴歸來、深井提水、給婆婆喂飯、流著汗喂豬。 作者未加任何渲染和議論，通過畫面的組合，塑造了一位勤勞善良的軍嫂形象。給人以很深刻的印象。 雷 震 邁 著 沉 重 的 步 子 走 過 來 。l 他 問 梁 大 娘 ： “ 可 是 烈 士 家 屬 ？ ”l 梁 大 娘
3、 低 著 頭 ： “ 你 ？ 也 是 ？ ”l 雷 震 ： “ 是 的 ， 我 也 是 烈 屬 。 ”l 梁 大 娘 看 著 他 ： “ 唉 ， 年 紀(jì) 不 小 了 。 ” 她 指 著雷 凱 華 的 墳 ： “ 那 是 您 的 老 幾 ？ ” 高 山 下 的 花 環(huán) l 1、 可 以 直 接 表 達(dá) 作 者 的主 觀 感 情 ， 表 明 對(duì) 所 寫事 物 的 態(tài) 度 有 強(qiáng) 烈 的 主 觀 色 彩l 2、 多 用 修 飾 語 ， 多 用 修辭 手 法 追 求 語 言 的 生 動(dòng) 性 。l 3、 段 與 段 之 間 靠 敘 述 性文 字 進(jìn) 行 過 渡 ， 有 時(shí) 還需 要 一 些 必 要 的
4、交 代 l 1、 不 直 接 表 達(dá) 作 者 的 主 觀 感 情 和對(duì) 所 寫 事 物 的 態(tài) 度 比 較 客 觀l 2、 少 用 修 飾 語 和 修 辭 格 。 文 字 樸實(shí) 簡 練 。 追 求 語 言 的 畫 面 性 ，給 人 以 生 動(dòng) 的 視 覺 形 象l 3、 段 與 段 之 間 則 是 讀 者 憑 視 覺 形象 將 畫 面 自 連 接 在 一 起 ， 形 成 一個(gè) 完 整 的 印 象 “ 蒙 太 奇 ” 藝 術(shù) 組 接 l 小 河 。l 河 水 清 澈 見 底 ， 緩 緩 流 動(dòng) 。 兩 岸 綠 柳成 陰 ， 倒 映 水 中 。 水 面 上 一 群 鴨 子 ， 逆流 而 上 。 遠(yuǎn)
5、 處 一 只 漁 船 ， 停 泊 在 岸 邊 。 這里的景物主體是突出的，層次是清晰的。主體小河；層次河水、兩岸、水面、遠(yuǎn)處； 同學(xué)們不妨用一般語言來重新描述一番，而后對(duì)照一下，就很容易明白的 l 麥 田 。l 綠 油 油 ， 一 望 無 際 。 一 位 紅 衣 小 姑 娘 ， 提著 竹 籃 ， 正 在 高 高 興 興 地 挖 薺 菜 。l 小 姑 娘 紅 紅 的 臉 蛋 ， 水 汪 汪 的 大 眼 睛 ， 小巧 的 嘴 巴 。 一 笑 ， 露 出 兩 排 潔 白 的 小 牙 齒 ， 腮上 蹙 起 兩 個(gè) 淺 淺 的 酒 靨 。 “麥田”提供了人物活動(dòng)的背景，仿佛電影中的遠(yuǎn)景畫面； “綠油油的
6、麥田”與“紅衣”在色彩上對(duì)照鮮明、突出； 末段對(duì)小姑娘的肖像描寫仿佛電影的特寫鏡頭。 l 家 里 。l 兩 張 破 床 ， 一 張 舊 桌 子 。 床 上 躺 著 重 病 的 媽 媽 ， 桌 上 放著 幾 千 元 的 借 款 單 。 王 慶 根 為 媽 媽 煎 藥 ； 跟 著 父 親 下 地 干 活 。l 學(xué) 校 餐 廳 。l 同 學(xué) 們 吃 著 噴 香 的 飯 菜 ， 王 慶 根 啃 著 從 家 里 帶 來 的 生 山芋 ， 邊 吃 邊 流 淚 。l 南 京 選 拔 賽 賽 場 。l 寒 風(fēng) 呼 嘯 ， 大 雪 紛 紛 。 王 慶 根 穿 著 一 件 破 舊 的 單 衣 ， 凍得 渾 身 打
7、 顫 。 一 雙 腳 凍 得 紅 蘿 卜 似 的 露 在 外 面 。 教 授 們 感 動(dòng)了 ， 紛 紛 送 衣 送 錢 。 王 慶 根 面 對(duì) 錢 物 ， 眼 淚 簌 簌 而 下 。l 巴 黎 維 萊 特 科 學(xué) 城 會(huì) 堂 。l 第 屆 國 際 中 學(xué) 生 化 學(xué) 奧 林 匹 克 賽 閉 幕 式 正 在 進(jìn) 行 。大 會(huì) 主 席 宣 布 ： “ 第 五 名 金 牌 獲 得 者 王 慶 根 。 ” 全 場 掌聲 雷 動(dòng) 。 王 慶 根 走 上 領(lǐng) 獎(jiǎng) 臺(tái) ， 眼 淚 奪 眶 而 出 。 四個(gè)畫面的組合，敘述了一個(gè)少年自強(qiáng)不息的故事。 l 那 是 一 個(gè) 無 雨 的 黃 昏 ， 我 健 步 如
8、飛 ， 徑 直往 車 站 趕 去 。l “ 小 同 志 。 ” 突 然 傳 來 有 氣 無 力 的 叫 喊 聲 ，我 停 下 匆 忙 的 腳 步 ， 只 見 一 位 老 大 爺 坐 在 商 業(yè)大 廈 門 前 石 獅 子 旁 的 臺(tái) 階 上 ， 臉 色 憔 悴 得 像 一張 揉 皺 的 黃 紙 ， 他 上 氣 不 接 下 氣 ： “ 小 同 志 ，行 行 好 ， 給 點(diǎn) 錢 吧 ！ 我 從 鄉(xiāng) 下 來 ， 在 車 上 ， 錢都 被 小 偷 摸 走 了 ”嗯 ！ 出 門 在 外 ， 又 有 誰不 會(huì) 遇 到 這 種 事 呢 ？ 我 毫 不 猶 豫 ， 把 身 上 僅 有的 元 錢 統(tǒng) 統(tǒng) 掏 給
9、了 他 ， 又 繼 續(xù) 趕 路 。 l 上 了 車 ， 準(zhǔn) 備 買 票 ， 這 才 意 識(shí) 到 口 袋 里 沒 有 一分 錢 ， 下 車 吧 ， 可 車 已 經(jīng) 開 了 很 長 一 段 路 該 怎么 辦 啊 ？ 我 心 急 如 焚 ， 售 票 員 擠 過 來 了 ， 看 他 那 樣子 一 頭 的 長 發(fā) ， 臉 上 一 塊 疤 ， 兇 巴 巴 的 我馬 上 打 消 了 向 他 求 援 的 念 頭 ， 背 向 著 他 。 還 是 向 別人 借 借 吧 ， 唉 ， 想 得 倒 美 ， 都 素 不 相 識(shí) ， 誰 能 借 錢給 你 呢 ？ 一 陣 撲 鼻 的 香 味 吸 引 了 我 ， 原 來 在
10、我 左 邊站 著 一 位 打 扮 入 時(shí) 、 面 容 和 善 的 阿 姨 ， 看 她 的 樣 子 ，我 就 知 道 她 一 定 很 有 同 情 心 。 我 壯 起 膽 子 ， 帶 著 試探 的 口 吻 問 ： “ 阿 姨 ， 我 忘 帶 錢 了 ， 您 能 借 我 三 毛錢 嗎 ？ ” 她 紋 過 的 眉 毛 像 兩 條 大 毛 蟲 ， 立 時(shí) 豎 了 起來 ： “ 喲 嗬 ， 忘 帶 錢 ， 你 坐 什 么 車 呀 ！ 我 借 給 你 ，誰 借 給 我 呀 ！ ” 說 完 ， 就 把 她 一 頭 黃 發(fā) 甩 向 一 邊 去了 。 l 我 的 心 如 同 針 扎 一 般 ， 難 受 極 了 ，
11、 我 不 停地 問 自 己 ： 這 難 道 就 是 我 平 素 樂 于 助 人 的 回 報(bào)嗎 ？ l 傍 晚 。l 人 來 人 往 的 大 街 上 。l 一 個(gè) 中 學(xué) 生 匆 匆 趕 路 。l 商 業(yè) 大 廈 門 前 的 石 獅 子 旁 邊 的 臺(tái) 階 上 。l 一 個(gè) 面 色 憔 悴 的 老 大 爺 伸 出 無 力 的 手 在 向 路人 討 乞 。l 中 學(xué) 生 走 過 來 。l “ 小 同 志 ， 行 行 好 吧 ， 我 從 鄉(xiāng) 下 來 ， 錢 在車 上 被 偷 了 。 ” 老 大 爺 有 氣 無 力 地 說 。l 中 學(xué) 生 看 著 他 ， 毫 不 猶 豫 地 掏 出 口 袋 里 的
12、五元 錢。 l 一 輛 擠 滿 人 的 公 共 汽 車 上 。l 那 位 中 學(xué) 生 手 摸 口 袋 面 露 為 難 的 神 色 。 售 票 員擠 過 來 ， 中 學(xué) 生 想 說 什 么 ， 欲 言 又 止 ， 轉(zhuǎn) 過 身 背 對(duì)著 售 票 員 。l 中 學(xué) 生 的 目 光 在 人 群 中 移 動(dòng) ， 最 后 在 一 位 打 扮入 時(shí) 、 面 容 和 善 的 中 年 婦 女 臉 上 停 下 。l “ 阿 姨 ， 我 忘 帶 錢 了 ， 你 能 借 我 三 毛 錢 嗎 ?”中 學(xué) 生 怯 怯 地 說 。l “ 嗬 ， 忘 帶 錢 了 ， 你 坐 什 么 車 呀 !我 借 給 你 ，誰 借 給 我
13、 呀 !” 中 年 婦 女 一 甩 頭 發(fā) 走 開 去 。l 中 學(xué) 生 的 臉 上 寫 滿 了 難 堪 而 疑 惑 的 表 情 。 故事的主體突出，層次清晰，這樣的文字滿爽！ l 校 園 。l 高 樓 矗 立 ， 樹 木 蔥 郁 。 廣 播 喇 叭 里 播 放 著 優(yōu) 美動(dòng) 聽 的 校 歌 ， 到 處 充 滿 歡 聲 笑 語 。l 幾 個(gè) 女 孩 子 坐 在 花 架 上 。 那 花 架 由 石 板 搭 成 ，形 狀 各 異 ， 頗 為 有 趣 。 她 們 身 后 是 幾 叢 鮮 花 。 綠 葉襯 托 著 紫 紅 色 的 月 季 ， 嫵 媚 動(dòng) 人 。 幾 身 綠 色 的 校 服同 色 彩 鮮
14、 艷 的 紅 花 相 映 襯 ， 一 幅 絢 麗 多 彩 的 畫 面 。l 管 袁 夏 子 ： “ 我 提 議 ， 咱 們 來 個(gè) 智 力 競 賽 。 ”l 王 嬋 ： “ 我 當(dāng) 主 持 人 。 ” l 其 余 的 兩 個(gè) 同 學(xué) 異 口 同 聲 地 說 ： “ 行 !”l 王 嬋 站 出 來 ， 煞 有 介 事 地 想 了 一 會(huì) 兒 ， 說 ：“ 我 國 最 早 的 一 部 小 說 是 什 么 ?” l 大 家 面 面 相 覷 ， 啞 然 無 聲 。 管 袁 夏 子 悄 聲 說 ：“ 看 她 肚 子 里 還 有 點(diǎn) 文 才 。 ” l 王 嬋 ： “ 不 知 道 吧 ， 告 訴 你 們
15、。 ” 她 稍 微 一 停 頓 ，拉 開 跑 的 架 式 說 ： “ 其 實(shí) 我 也 不 知 道 。 ” 說 著 就 跑 開 了 。l “ 好 啊 ， 敢 騙 我 們 。 ” 幾 位 女 同 學(xué) 追 上 去 了 。 爽 朗的 笑 聲 持 續(xù) 不 斷 。 大 家 揪 住 了 王 嬋 。 “ 噓 ” 她 突 然嚴(yán) 肅 起 來 ， 大 家 順 著 她 的 手 望 去 ： 一 朵 嬌 嫩 含 苞 欲 放 的花 在 綠 葉 下 躲 著 。l 王 嬋 ： “ 我 們 以 它 為 題 做 詩 如 何 ?” 眾 人 齊 應(yīng) ：“ 好 ， 看 看 你 又 有 多 大 本 領(lǐng) !”l 張 靜 沉 思 片 刻 ，
16、說 出 一 句 ： “ 小 小 一 朵 花 ， ” 管 袁夏 子 ： “ 藏 身 綠 葉 下 。 ”l 另 一 位 女 同 學(xué) ： “ 不 知 今 為 何 ?” l 王 嬋 ： “ 被 我 發(fā) 現(xiàn) 啦 !”l 說 完 ， 大 家 哈 哈 大 笑 ， 一 起 跑 過 去 掀 起 綠 葉 。 “ 哎喲 ， 扎 手 了 。 ” 管 袁 夏 子 說 完 ， 大 家 歡 快 地 跳 起 來 。 l 寂 靜 的 教 室 里 。l 同 學(xué) 們 都 在 做 功 課 。 王 嬋 湊 到 管 袁 夏 予 身 邊 悄聲 問 ： “ 你 會(huì) 講 日 語 嗎 ?”l 管 袁 夏 子 嘟 起 嘴 大 聲 說 ： “ 我
17、不 會(huì) 講 日 語 。 ”l 王 嬋 大 聲 地 問 全 班 同 學(xué) ： “ 誰 會(huì) 講 日 語 ?”l 同 學(xué) 們 齊 聲 回 答 ： “ 管 袁 夏 子 !”l 接 著 ， 全 班 哄 堂 大 笑 ， 有 個(gè) 調(diào) 皮 的 女 同 學(xué) 說 ：“ 你 的 名 字 取 得 像 日 本 小 姐 ， 怎 么 不 會(huì) 日 語 ?”l 全 班 又 一 次 哄 笑 。 管 袁 夏 子 哽 著 嗓 子 說 ：“ 管 是 我 爸 爸 的 姓 ， 袁 是 我 媽 媽 的 姓 ， 我是 夏 天 生 的 ， 所 以 叫 管 袁 夏 子 。 ” l 同 學(xué) 們 又 會(huì) 心 地 笑 了 。 l 筆 直 的 柏 油 馬
18、路 上 。l 幾 輛 自 行 車 載 幾 個(gè) 紅 衣 女 孩 ， 像 一 群 撒 野 的 小兔 子 ， 你 追 我 趕 ， 好 不 逍 遙 自 在 。 衣 襟 被 涼 爽 的 山風(fēng) 吹 得 鼓 起 來 ， 像 船 帆 ， 像 鳥 翅 。l 一 片 翠 綠 的 樹 林 。 一 片 碧 綠 的 草 地 。l 幾 人 并 排 著 躺 在 草 地 上 ， 望 著 碧 空 如 洗 的 藍(lán) 天 ，欣 賞 著 變 化 多 姿 的 白 云 。 她 們 在 談 著 理 想 ：l 王 嬋 ： “ 我 的 理 想 是 當(dāng) 個(gè) 飛 行 員 。 ” 管 袁 夏 子 ：“ 我 的 理 想 是 當(dāng) 一 名 園 丁 。 ”
19、l 另 一 位 女 同 學(xué) ： “ 我 的 理 想 是 考 一 所 好 大 學(xué) 。 ”l 最 后 那 位 調(diào) 皮 的 女 同 學(xué) ： “ 我 的 理 想 是 嫁 一 個(gè)如 意 郎 君 。 ” l “ 哈 哈 哈 哈 大 家 笑 得 幾 乎 喘 不上 氣 來 ， 指 著 她 說 ： “ 不 害 羞 ， 不 害 羞 。 ”l 笑 聲 驚 飛 了 山 中 的 小 鳥 ， 在 綠 色 的 樹 林 里 回蕩 、 回 蕩 l 電 影 用 語 ， 有 剪 輯 和 組 合 的 意 思 。 它 是 電 影 導(dǎo)演 的 重 要 表 現(xiàn) 方 法 之 一 ， 為 表 現(xiàn) 影 片 的 主 題 思 想 ，把 許 多 鏡 頭
20、 組 織 起 來 ， 使 構(gòu) 成 一 部 前 后 連 貫 、 首 尾完 整 的 電 影 片 。 現(xiàn)代漢語詞典l 隨 著 拍 攝 距 離 和 角 度 的 不 停 變 化 ， 形 成 鏡 頭 的分 切 和 連 接 ， 使 得 場 景 和 意 象 大 幅 度 的 跳 躍 ， 忽 而過 去 ， 忽 而 現(xiàn) 在 ， 忽 而 此 處 ， 忽 而 彼 處 ， 忽 而 天 上 ，忽 而 地 下 ， 忽 而 這 人 ， 忽 而 那 人 ， 從 而 使 電 影 最 自由 也 最 真 切 地 表 現(xiàn) 了 豐 富 多 彩 的 現(xiàn) 實(shí) 生 活 。l 它 省 略 了 一 些 關(guān) 連 的 過 度 性 環(huán) 節(jié) ， 讓 不 同 的 景象 并 列 或 疊 映 在 一 起 ， 構(gòu) 成 一 幅 有 空 間 距 離 的 有 層次 的 和 有 深 度 的 藝 術(shù) 圖 景 ， 撩 動(dòng) 人 們 的 遐 思 。 江曾培藝術(shù)鑒賞漫筆 結(jié) 束 了 ， 各 位 ！
電影文學(xué)語言的借鑒
