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寧波大紅鷹學院畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書
所在學院
機電學院
專業(yè)
機械設(shè)計制造及其自動化
班級
12機自(5)
學生姓名
胡翀
學號
1221080518
指導教師
胡曄
題 目
圓鋼棒料剪切機的設(shè)計
一、畢業(yè)設(shè)計(論文)工作內(nèi)容與基本要求:
1、主要任務(wù)與目標
(1)文獻綜述:認真查閱12篇以上專業(yè)文獻,其中外文資料不少于2篇,并翻譯一篇中文字符2000字以上的外文文獻。
(2)畢業(yè)調(diào)研:完成文獻綜述、開題報告。
(3)完成圓鋼棒料剪切機總裝圖CAD設(shè)計;完成原動機、傳動系統(tǒng)、剪切裝置的機械部分的結(jié)構(gòu)設(shè)計,編寫設(shè)計說明書1萬字以上。
(4)完成畢業(yè)設(shè)計的其它工作(完成指導記錄、資料上傳網(wǎng)絡(luò)設(shè)計平臺、答辯PPT準備、資料裝訂整理)。
2、主要內(nèi)容與基本要求
(1)主要內(nèi)容:
圓鋼棒料剪切機是用來對圓形的軋制或冷拔棒料進行切斷加工的機器設(shè)備。作為一種高生產(chǎn)率的剪切設(shè)備,圓鋼棒料剪切機被廣泛地應用于汽車、軸承、軋鋼以及國防等工業(yè)部門。
圓鋼棒料剪切機是通過安裝刀片對棒料施加剪切力,達到切斷棒料目的。棒料剪切機的結(jié)構(gòu)分機械傳動和液壓傳動,液壓傳動棒料剪切機因剪切速度低,生產(chǎn)效率低,剪切質(zhì)量差等原因使用的較少。機械傳動棒料剪切機生產(chǎn)效率高,剪切質(zhì)量較好,維修方便,使用的較普遍。本次設(shè)計主要針對圓鋼棒料剪切機的原動機、傳動系統(tǒng)、剪切裝置這三個方面進行展開。
(2)基本要求:
1)能剪切現(xiàn)在市場上大部分尺寸的圓鋼棒料,并且剪切質(zhì)量好;
2)能夠擁有較高的生產(chǎn)效率;
3)要求機構(gòu)設(shè)計方案合理、結(jié)構(gòu)緊湊,體積??;
4)完成4張A0圖紙(折合),并要求CAD繪制,圓鋼棒料剪切機總裝圖一張,原動機、傳動系統(tǒng)、剪切裝置等主要零件圖;
5)撰寫設(shè)計說明書內(nèi)容包括:課題的目的、意義、國內(nèi)外動態(tài);研究的主要內(nèi)容;總體方案的擬定和主要參數(shù)的設(shè)計計算;傳動方案的確定,設(shè)計主要零件,進行強度計算,條理清楚,計算有據(jù);格式按寧波大紅鷹學院機電學院機自專業(yè)全日制普通本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)規(guī)范化要求。文字在1萬字以上,
6)對棒料剪切機,用PRO/E軟件對機架部件建模,自動生成三維圖和二維圖。
7)其他要求:學生在進行設(shè)計過程中,應充分發(fā)揮自己獨立思考和創(chuàng)作設(shè)計,培養(yǎng)和鍛煉工程實際中的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,反對盲從和抄襲行為。設(shè)計期間應完成以下工作:查閱相關(guān)文獻資料,其中外文資料不少于兩篇,外文翻譯不低于2000字,英文翻譯必須注明出處,并提供原版PDF文件;
3、設(shè)計參數(shù)
主要技術(shù)要求:
1. 剪切直徑為20-50mm的碳素鋼和低合金鋼棒料;
2. 每分鐘能剪切30次以上;
3. 設(shè)計壽命10年。
4、主要參考文獻
相關(guān)課程教材;
[1]濮良貴,紀名剛主編.機械設(shè)計(第八版)[M].北京:高等教育出版社,2006.5
[2]成大先主編.機械設(shè)計手冊(第五版)[M].北京:化學工業(yè)出版社,2008.3
[3]郭宏亮主編.機械原理[M].北京:北京大學出版社,2011.12
[4]林怡青,謝宋良,王文濤編.機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計指導書[M].北京:清華大學出版社,2010.1
[5]顧曉勤,劉申全主編.工程力學Ⅰ[M]. 北京:機械工業(yè)出版社,2006.1
[6]顧曉勤,劉申全主編.工程力學Ⅱ[M]. 北京:機械工業(yè)出版社,2006.1
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二、畢業(yè)論文進度計劃
序號
各階段工作內(nèi)容
起訖日期
備注
1
熟悉課題,了解圓鋼棒料剪切機的相關(guān)情況調(diào)研
拿到畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書起
到9.30日
2
撰寫文獻綜述
9.16 — 10.31
外文資料不少于兩篇,翻譯不低于2000字,提供原版PDF
3
撰寫外文翻譯
11.1 — 11.15
4
撰寫開題報告,完成方案設(shè)計
11.15— 11.30
5
完成課題相關(guān)的設(shè)計計算
11.30 — 12.30
6
完成初稿和繪制圖紙
12.30 — 3.1
7
提交初稿和圖紙
3.1
8
畢業(yè)答辯準備
4.1—4.23
資料裝訂完善、上交
9
答辯
4.23
10
11
三、專業(yè)(教研室)審批意見:
審批人(簽字):