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1、授課教師：王光來（海子小學(xué)）授課地點：興仁市第七小學(xué)授課班級：四年級（7）班授課時間：2019年10月16日 一、秋天景色 秋天收獲的季節(jié)，喜悅的人民。 秋天收獲的季節(jié)，喜悅的人民。 秋天收獲的季節(jié)，喜悅的人民。 秋天收獲的季節(jié)，喜悅的人民。 秋天收獲的季節(jié)，喜悅的人民。 秋天收獲的季節(jié)，喜悅的人民。 秋天收獲的季節(jié)，喜悅的人民。 秋天收獲的季節(jié)，喜悅的人民。 秋天收獲的季節(jié)，喜悅的人民。 二、新課教學(xué)1、初步聆聽土風(fēng)舞，想一想：它描寫了秋天哪方面的內(nèi)容？二、新課教學(xué) 歌曲的情緒是怎么樣的？ （ ） （ ） （ ）歡 快 火 熱 地 雄 壯 有 力 地 優(yōu) 美 抒 情 地 2、復(fù)聽歌曲： （1
2、）、了解歌詞大意。 （2）、大家一起說說歌曲是什么調(diào)、什么拍子？（ F調(diào)、四二拍子）（3）、其拍子的特點是怎樣的？ （強(qiáng)） （弱） 找一找曲中學(xué)過的音樂記號 ，看看誰的記性好！ mf 漸 強(qiáng) 中 強(qiáng) 附點 反復(fù)記號 重音記號 漸 弱 3、新知識點：切分節(jié)奏（拍一拍） / / 4、從歌曲中找出下面節(jié)奏的樂句。（用筆畫出來） | | V V V V | 0 | V V | V + +、 + 連起來打你會嗎？ 5、學(xué)習(xí)彈舌音 | 0| | 0|特啦 啦 啦 啦 啦 特啦 啦 啦 啦 啦 6、教唱歌曲、 （1）按節(jié)奏來讀：X X | X X | X X X | X X X 0 |Ta ta | ta
3、ta | ti ta ti | ti ti ti 0 |我 們 | 大 家 | 高 興 地 | 跳起 舞 | 收 割 | 完 畢 | 糧 食 呀 | 堆滿 倉 | 快 把 | 提 琴 | 盡 情 地 | 拉起 來 | 快 把 | 喇 叭 | 響 亮 的 | 吹起 來 | 土風(fēng)舞稍快、歡快地 一遍 官方語言為捷克語，主要宗教是羅馬天主教。 旗面由藍(lán)、白、紅三色組成。左側(cè)為藍(lán)色等腰三角形。右側(cè)是兩個相等的梯形，上白下紅。藍(lán)、白、紅三色是斯拉夫民族喜歡的傳統(tǒng)顏色。白色代表神圣和純潔，象征著人民對和平與光明的追求；紅色象征勇敢和不畏困難的精神，象征人民為國家的獨立解放和繁榮富強(qiáng)而奉獻(xiàn)的鮮血與取得的勝利
4、。藍(lán)色來自原來的摩拉維亞和斯洛伐克省徽章的顏色。捷克共和國國旗 四、拓展（2）、什么是土風(fēng)舞？土風(fēng)舞源自非洲，是一種富有鄉(xiāng)土風(fēng)味的舞蹈，旋律歡樂，節(jié)奏較歡快。跳的時候，所有的人圍成一圓圈，沒有男女老幼之分，表現(xiàn)了人們慶祝勞動收獲的愉快心情；流傳到世界各地，形成了各個地方特色的舞蹈。如：夏威夷草裙舞，法國小步舞曲。 五、小結(jié)。 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了歌曲土風(fēng)舞，感受了農(nóng)民伯伯的喜悅心情。同學(xué)們，今天我們通過歌曲的學(xué)習(xí)，在今后的生活中我們要珍惜糧食，尊重農(nóng)民伯伯的勞動成果。 六、作業(yè)。 課后收集聆聽有關(guān)捷克民族的歌曲，了解捷克民族的相關(guān)知識。 【板書】 土風(fēng)舞 1=F 稍快 捷克民族 | / / / / / /
歌曲《土風(fēng)舞》課件.pptx
