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最新地理八上第 4 章第三節(jié)《合理發(fā)展交通運(yùn)輸》教案 2
第三節(jié) 合理發(fā)展交通運(yùn)輸》教案
第一課時(shí)
我國的鐵路干線和鐵路樞紐
【教學(xué)目標(biāo)】
1、了解我國的交通運(yùn)輸方式有哪些。
2、了解我國鐵路運(yùn)輸?shù)闹匾?,掌握我國主要的鐵路干線和鐵路樞紐。
3、了解我國公路運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展和主要的高速公路。
4、了解我國水運(yùn)的分類和主要的海港和河港。
【教學(xué)重點(diǎn)】
我國主要的鐵路線和鐵路樞紐
【教學(xué)用具】
鐵路運(yùn)輸網(wǎng)
【教學(xué)過程】
1、引入新課:隨著社會(huì)的發(fā)展 ,交通運(yùn)輸越來越重要
2、,今天了解一下我國的交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展和各種運(yùn)輸形式的概況。
2、讀課文總結(jié)我國的交通運(yùn)輸方式的類型。
講解:現(xiàn)代運(yùn)輸方式共有公路 ,鐵路 ,水運(yùn) ,航空 ,管道五種 ,對于我國來說最重要的是鐵路運(yùn)輸。
板書:一、我國的鐵路干線和鐵路樞紐
讀 P90 頁圖 4-3-1 鐵路運(yùn)輸網(wǎng)圖 ,找出我國主要的南北和東西鐵路干線。小結(jié):東西干線:京包 -包蘭線
隴海 -蘭新線
滬杭 -浙贛 - 湘黔 -貴昆線
南北干線:京哈線
京廣線
京九線
焦柳線
寶成 -成昆線
主要的鐵路樞紐有: ,徐州 ,鄭州 ,蘭州 ,株洲 ,成都。
補(bǔ)充
3、:注意鐵路樞紐處通過的鐵路的名稱和方向。還要結(jié)合以前學(xué)習(xí)的省級行政單位的中心城市。
板書:二、公路網(wǎng)和高速公路
讀公路網(wǎng)圖 ,找出我國主要的高速公路 ,看分布特點(diǎn)。
講解:我國公路遍及全國 ,高速公路主要分布在東部地區(qū) ,在西部 ,特別是青藏地區(qū) ,公路運(yùn)輸還是主要的方式。
板書:三、水上運(yùn)輸
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找出我國內(nèi)河運(yùn)輸?shù)闹饕貐^(qū)和港口。
回憶我國的河流分布 , 找出松花江、長江、珠江等河流和哈爾濱、天津、、廣州等港
口。
總結(jié):我國內(nèi)河運(yùn)輸主要在南方地區(qū) ,以長江和珠江為主 ,北方是東北的松花江。重點(diǎn)
4、掌握既是河港又是海港的城市:天津、、廣州。
我國海洋運(yùn)輸發(fā)達(dá) ,港口眾多 ,在圖上找出我國的主要港口。
講述:我國沿海航線分北方和南方 ,主要港口有、大連、廣州和香港。遠(yuǎn)洋運(yùn)輸主要有、大連、天津、秦皇島、青島和廣州為中心。
我國的航空運(yùn)輸以 ,,廣州 ,香港為中心。
【作業(yè)設(shè)計(jì)】
描畫我國鐵路運(yùn)輸網(wǎng)圖 ,并填注主要鐵路線的名稱。
第二課時(shí)
交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)和選擇選擇
【教學(xué)目標(biāo)】
1、了解交通運(yùn)輸方式的發(fā)展和變化。
2、理解各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)。
3、掌握選擇合理方式的方法。
【教學(xué)重點(diǎn)】
合理選擇運(yùn)輸方式
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【教學(xué)用具】
掛圖 ,課件
【教學(xué)過程】
1、新課引入 ,我們學(xué)習(xí)了各種運(yùn)輸方式 ,今天看看應(yīng)該怎樣合理的選擇運(yùn)輸方式。
首先了解交通運(yùn)輸方式的發(fā)展過程 ,
板書:一、交通運(yùn)輸與我們
二、交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)
(讀圖比較 )用電腦打出課本上各種運(yùn)輸方式比較圖。引導(dǎo)學(xué)生從費(fèi)用、速度、運(yùn)量等方面考慮 ,各種運(yùn)輸方式有何特點(diǎn)?在哪些方面占優(yōu)勢?在哪些方面存在不足?并填寫下
表:
各種運(yùn)輸方式的比較
運(yùn)輸方式
特點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn)
缺點(diǎn)
航空運(yùn)輸
速度最快
運(yùn)量最小 ,費(fèi)用最高
鐵路運(yùn)輸
速度快、費(fèi)用低、運(yùn)
6、量大、連續(xù)性
靈活性較差、短途運(yùn)輸成本高
好
公路運(yùn)輸
方便、機(jī)動(dòng)靈活、速度快
運(yùn)費(fèi)較貴、運(yùn)量較小
水路運(yùn)輸
費(fèi)用最低、運(yùn)量最大
速度最慢 ,受天氣影響較大
(教師總結(jié) )每種運(yùn)輸方式都有自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢 ,在實(shí)際運(yùn)用時(shí) ,我們就應(yīng)根據(jù)需要 ,合理地選擇運(yùn)輸方式 ,否則難免會(huì)“事與愿違”。
(學(xué)生活動(dòng) )用電腦打出以下具體案例 ,讓學(xué)生討論分析各案例該選哪種交通運(yùn)輸方式 ,為
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什么?選擇時(shí)都考慮了哪些因素?
1、烏魯木齊某學(xué)校的王校長臨時(shí)接到去開會(huì)的通知 ,要求第二天必須趕
7、到。
簡析:坐飛機(jī)。因?yàn)闉豸斈君R到的距離遠(yuǎn) ,而時(shí)間緊 ,坐飛機(jī)較快。
2、河南鄭州某公司的業(yè)務(wù)員小張 ,必須在兩天內(nèi)趕到簽訂一份合同。
簡析:坐火車。因?yàn)榛疖囁俣容^快 ,兩天時(shí)間足夠從鄭州趕到。
3、劉曉和媽媽準(zhǔn)備暑假從石家莊到香港旅游 ,她們想選擇比較經(jīng)濟(jì)的旅行方案。
簡析:先坐火車從石家莊沿京廣線到廣州 ,然后再坐火車到香港。火車價(jià)格低 ,還可觀賞
沿途風(fēng)光。
4、周強(qiáng)和同學(xué)約好 ,國慶長假期間從重慶到武漢 ,沿途觀賞三峽風(fēng)光。
簡析:坐輪船。因?yàn)橹貞c、武漢都是長江沿岸城市 ,采用河運(yùn)較實(shí)惠 ,且坐船才能領(lǐng)略三
峽的風(fēng)光。
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8、從到大連旅游 ,選擇最經(jīng)濟(jì)的方法。
簡析:坐輪船。因?yàn)?、大連都是沿 ,選擇海運(yùn) ,價(jià)格最低。
(提出問題 )請從以上一組練習(xí) ,歸納人們出行時(shí)選擇運(yùn)輸方式都要考慮哪些因素?
(板書 )2、考慮因素
(歸納總結(jié) )學(xué)生回答后歸納 ,要考慮人所擁有的經(jīng)濟(jì)情況、時(shí)間長短、出行目的、所到
目的地、出發(fā)點(diǎn)與目的地間的距離及各運(yùn)輸方式的價(jià)格、速度快慢。
(承轉(zhuǎn)過渡 )如果運(yùn)輸貨物 ,又該如何做出選擇呢?
(學(xué)生活動(dòng) )用電腦打出以下一組練習(xí) ,讓學(xué)生分析選擇合理的運(yùn)輸方式。
1、兩箱急救藥品從運(yùn)往拉薩。
簡析:飛機(jī)。貴重或急需貨物而數(shù)量又不大的 ,
9、多由航空運(yùn)送。
2、一噸活魚從的水庫運(yùn)往
3、送幾百千克葡萄到市場出售。
簡析:都用汽車。容易死亡或變質(zhì)的貨物 ,多采用公路運(yùn)輸。
4、 500 噸鋼材從運(yùn)往濟(jì)南。 (火車 )
5、 1 萬噸海鹽從天津的長蘆鹽場運(yùn)往。 (海輪 )
6、 10 萬噸大米從武漢運(yùn)往。 (河運(yùn) )
簡析:大宗笨重貨物 ,遠(yuǎn)距離運(yùn)輸 ,一般選擇火車或輪船進(jìn)行運(yùn)輸。
(提問啟思 )從以上練習(xí) ,歸納運(yùn)貨時(shí)選擇交通工具 ,主要考慮哪些因素? ( 學(xué)生討論 )
(歸納總結(jié) )需要考慮的因素有:貨物本身性質(zhì)及運(yùn)貨量、運(yùn)輸距離、目的地位置、運(yùn)
輸工具的特點(diǎn)等。由以
10、上兩組練習(xí) ,我們可以看出 ,無論是運(yùn)人還是運(yùn)貨 ,在選擇運(yùn)輸方式時(shí) ,
都要考慮交通工具的特點(diǎn)、運(yùn)輸距離、時(shí)間、運(yùn)輸目的、運(yùn)輸?shù)娜嘶蛭锉旧砬闆r等多種因素的影響。因此 ,我們必須具體情況具體分析 ,不能一概而論。
【作業(yè)設(shè)計(jì)】
1、設(shè)計(jì)旅行線路:暑假期間 ,沈陽中學(xué)生夏令營組織一次旅游 ,打算游覽八達(dá)嶺長嶺、
秦始皇陵兵馬俑、中山陵、蘇州園林、長江三峽、都江堰 ,最后到。請為他們設(shè)計(jì)一條最便
捷又經(jīng)濟(jì)的旅游路線。 (分組選優(yōu) )
2、自由活動(dòng):國慶旅行洽談活動(dòng) ,把學(xué)生分成幾組 ,一半為游客 ,一半為旅行社。讓游客
組扮演不同職業(yè)、不同收入、不同年齡的旅游者 ,而旅行社組要準(zhǔn)備好各種資料:列車時(shí)刻
表、航班時(shí)刻表、旅游交通圖、景點(diǎn)介紹資料。讓旅客組選擇要去的城市 ,同旅行社組進(jìn)行
洽談 ,確定旅行線路、旅行經(jīng)費(fèi)、參觀景點(diǎn)及旅行時(shí)間等。并評選最優(yōu)方案。
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