初一數(shù)學(xué)《有理數(shù)》練習(xí)

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):23055339 上傳時(shí)間:2021-06-04 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):3 大小:31.25KB
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1、初一數(shù)學(xué)有理數(shù)練習(xí)二、選擇題 (每題 2 分,共 18 分)班級(jí)姓名得分1下列說(shuō)法不正確的是()A 0 既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)B 1 是絕對(duì)值最小的數(shù)填空題(每空 1 分,共 28 分)一、C一個(gè)有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù)D 0 的絕對(duì)值是 01常熟市某天上午的溫度是 5,中午又上升了 3,下午由于冷空氣南下,到夜間又22 的相反數(shù)是()A 1C 1下降了 9,則這天夜間的溫度是。B 2D2222絕對(duì)值大于 1 而不大于 3 的整數(shù)有,它們的和是。3下列交換加數(shù)的位置的變形中,正確的是()3A 、 1 4 5 4 1 4 4 5B、13111311有理數(shù)3,0,20, 1.25,1, 4 , (5

2、) 中,正整數(shù)是,3464443634C、1234 2 143D、 4.51.72.51.84.52.51.81.7負(fù)整數(shù)是,正分?jǐn)?shù)是,非負(fù)數(shù)是。4下列說(shuō)法中正確的是()4觀察下面一列數(shù),根據(jù)規(guī)律寫(xiě)出橫線上的數(shù),A.最小的整數(shù)是 0B.互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等C. 有理數(shù)分為正數(shù)和負(fù)數(shù)D.如果兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等, 那么這兩個(gè)數(shù)相等1; 1 ,1 , 1 ;第 xx 個(gè)數(shù)是。校、家、書(shū)店依次坐落在一條南北走向的大街上,學(xué)校在家的南邊20 米,書(shū)店在家北邊 100米,張明同學(xué)從家里出發(fā),向北走了50 米,接著又向北走了 70 米,2345 1 2 的倒數(shù)是, 12 的相反數(shù)是,1 2 的絕對(duì)

3、值是,此時(shí)張明的位置在()A. 在家B. 在學(xué)校C.在書(shū)店D. 不在上述地方33335計(jì)算:64 的結(jié)果是()6比較大小:(1) 2 6; (2) 0A 、 2B、10C、2D、 101.8 ;(3)_24下列式子中,正確的是()7最小的正整數(shù)是 _;絕對(duì)值最小的有理數(shù)是 _。絕對(duì)值等于 3 的數(shù)是 _。A 5 =5 B 5 = 5 C 05 = - 1D - 1 = 1絕對(duì)值等于本身的數(shù)有222如圖 , 把一條繩子折成3 折 , 用剪刀從中剪斷 , 得到幾條繩子 ? ()18直接寫(xiě)出答案()( .)( .),() 0.75 ( 3,A.3B.4C.5D.6) 1 ( 2) 3(-4)5 99

4、+( 100)=()4() 0 (12.19),()3( 2)A 、 5050B、-5050C、50D、-50三、判斷題 (每題 2 分,共 12 分)9A 地海拔高度是 30 米,B 地海拔高度是10 米,C 地海拔高度是 10 米,則地1大于 0.25。()2整數(shù)分為正整數(shù)和負(fù)整數(shù)。 ()12勢(shì)最高, _地勢(shì)最低,地勢(shì)最高的與地勢(shì)最低的相差 _米。3有理數(shù)的絕對(duì)值一定比 0 大。 ()10某地一周內(nèi)每天的最高氣溫與最低氣溫記錄如下表:4絕對(duì)值大于它本身的數(shù)是負(fù)數(shù)。 ()5絕對(duì)值小于 2 的整數(shù)有 3 個(gè)。 ()星期一二三四五六日6絕對(duì)值不等的異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào),并把較大

5、的絕對(duì)值加數(shù)最高氣溫1012119757減去較小的絕對(duì)值。()三、畫(huà)出數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“”連接:(5 分)最低氣溫2 1 0 1 45 55,3.5 , 1 , 1 1 , 4 , 0 , 2.5則溫差最大的一天是星期 _;溫差最小的一天是星期 _。22三、計(jì)算題 (每題 5 分,共 30 分 )1計(jì)算: 25.3( 7.3)( 13.7) 7.32計(jì)算: 4.27 3.80.731.2計(jì)算:5.5+3.22.5 4.84計(jì)算: 33.110.7( 22.9)2331021136. ( )() .58() ( )338四應(yīng)用題1(7 分)為體現(xiàn)社會(huì)對(duì)教師的尊重,教師節(jié)這一天上午

6、,出租車司機(jī)小王在東西向的公路上免費(fèi)接送老師。如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),出租車的行程如下(單位:千米): 15, 4, 13, 10, 12, 3,13,17.( 1)最后一名老師送到目的地時(shí),小王距出車地點(diǎn)的距離是多少?(4 分)( 2)若汽車耗油量為0.4 升/千米,這天下午汽車共耗油多少升?(4 分)以下為附加題,可選做,所得分作為附加分,不計(jì)入總分.五探索規(guī)律將連續(xù)的偶 2,4, 6, 8,排成如下表:246810121416182022242628303234363840(1) (1)十字框中的五個(gè)數(shù)的和與中間的數(shù)和 16 有什么關(guān)系?( 2 分)(2) (2)設(shè)中間的數(shù)為 x ,用代數(shù)式表示十字框中的五個(gè)數(shù)的和, ( 2)(3) (3)若將十字框上下左右移動(dòng),可框住另外的五位數(shù),其它五位數(shù)的和能等于 xx 嗎?如能,寫(xiě)出這五位數(shù),如不能,說(shuō)明理由。( 2 分)六、將 15、 12、 9、 6、3、0、3、6、9,填入下列小方格里,使大方格的橫、豎、斜對(duì)角的三個(gè)數(shù)字之和都相等。 (4 分)

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