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1、小學國旗下 ：珍惜時間，勤奮學習 （ 2 篇）老 、同學 大家好！今天我 的 目是珍惜 ，勤 學 在不知不 中，從開學至今，以至期中， 70 多個日日夜夜已從我 身 溜走，永不復返。 的同學，你有什么收 ？學 是一種 苦的 ， 不下苦功是學不好的。 在 史上流 著很多古人苦學的故事，如囊 映雪、 壁借光等， 那種苦學精神是很可 的。 克思 ：“在科學上沒有平坦的大道， 只有不畏 苦沿著崎 山路攀登的人， 才有希望達到光 的 點。”因此，我 要特 提倡 忍不拔和百折不回的學 精神。要學好文化科學知 ， 必 珍惜 。 世界上最快而又最慢， 最 而又最短，最平凡而又最珍 ，最容易被忽 而又最令人后悔
2、的是什么？那就是 。新的一天開始了， 有的同學爭分 秒， 早早到校；有的同學卻把 送 路旁的小吃店和游 。有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背 、朗 ；有的同學卻在校園中留下 逛、游 的腳步。有的同學在 堂上 心致志，心無旁 ；有的同學卻忙于聊天， 弄桌下的玩物。有的同學放學后，早早 家，在作 、復 中， 寫自己的刻苦；有的同學卻迷失在那 也看不完的 目 老人是公平，慷慨的，每人每天都 24 小 。可 老人卻又是不公和吝 的：只 勤 ，刻苦的同學 去智慧，力量和喜悅；卻 惰，散漫的同學留下 憾，悔恨和痛苦。 有的同學 刺眼的分數(shù)低 痛哭， 有的同學卻 自己的 步而 欣鼓舞我真 地希望同學 都成
3、老人偏 的人， 成 惜 如金的人， 高效率地利用好 用的、能用的分分秒秒， 在有限的 內(nèi)最大程度地提高知 、 技能，有 劃、有目 ，有重點、有步 地踏踏 地學 ，爭取取得 異成 。朗朗 聲的晨 老人會無意停下腳步與你一起合奏美妙的交響曲， 聚精會神的 堂 老人會作 逗留， 和你共享知 的芳香， 全身心投入的晚自 ， 時間老人會放慢步伐和你一起品味學 的 趣， 珍惜 是通向 峰的臺 ， 是掛向河 岸的吊 ，是升往殿堂的云梯，珍惜 一定會 你 來成功。小學國旗下的 稿：珍惜 ，珍 明天，走向學 的成功尊敬的各位老 ， 的同學 ：大家上午好！今天我演 的 目是珍惜 ，珍 明天，走向學 的成功我 常會
4、 ，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠你 今天的智慧、勤 和刻苦，只有今天的努力，才能 來明天的美好。古人曾寫過一首明日歌：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的， 但對我們每個人來說，都是有限的。同學們，學習是為了將來的奉獻，學習是為了自身的生存。要學好功課，還得學會學習，要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。學習第一靠“勤”，就是好學。偉人說過：“天才出于勤奮，聰明出于努力！所謂“勤”就是要珍惜時間。早上，我們不能遲到，到校后要馬上進教室，認真進行早讀，充分利用好20 多分鐘的時間，各班要做到書聲朗朗，每個同學都要
5、參與其中；上課，我們不能開小差，專心聽講，認真思考，不折不扣地完成每堂課的學習任務， 同時要利用課余時間， 自覺閱讀課外書籍， 不斷豐富自己的知識，提高各方面的能力。學習必須要“苦練”，也就是要認真按時完成每天老師布置的作業(yè)，決不能偷工減料， 認真完成作業(yè)的過程是一個對所學知識消化、 吸收、鞏固不可缺少的過程，只有不斷的實踐才能做到舉一反三、融會貫通，才能熟能生巧。學習必須要“深思、善問”，我們不能學拔苗助長的人，更不學那囫圇吞棗的人。 “思”的意思就是學習要講科學，只有認真的思考，才能使你記憶深刻，才能使你有思維越來越敏捷， 使你就變提越來越聰明。 當然“深思”要與“善問”結合起來才能使你的
6、學習效果更好。例如，作業(yè)要獨立完成，這就是獨立思考的過程，不懂的應該及時問別人，這就是善問，我們只有不恥下問，不放過每一個細節(jié)，才能真正牢固掌握所學的知識。 但現(xiàn)在我們有的同學在這方面還沒有做好、沒有做到位，而是耍一些所謂的小聰明，碰到一些稍微難一些的問題，就不經(jīng)思考，就亂做一通，敷衍老師，甚至有的同學還抄別人的作業(yè)，這樣實際上掩蓋了問題，老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題， 又如何能針對性給予輔導呢？怎能取得好的成績呢。同學們，“好學、深思、苦練、善問”是學好每門功課不可或缺重要環(huán)節(jié)，只要我們做到堅持不懈， 那你就會養(yǎng)成良好的學習習慣，就一定讓你的學習踏上成功之路。同學們，請你們珍惜時間，珍愛明天，奮發(fā)學習吧。認真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)， 讀好今天的每一本書， 干好今天的每一件事，你們就會體驗到學習的樂趣， 也必定在每一次考試中都能考出優(yōu)異的成績，你們明天的生活就會更好！
小學國旗下講話：《珍惜時間,勤奮學習》2篇
