《浙教初中數(shù)學(xué)七上《4.4 整式》word教案 (3)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙教初中數(shù)學(xué)七上《4.4 整式》word教案 (3)（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、免費(fèi)下載網(wǎng)址 http:/ 整式的加減教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：(1)使學(xué)生在掌握合并同類項(xiàng)的基礎(chǔ)上，掌握去括號(hào)法則。(2)正確地進(jìn)行簡單的整式加減運(yùn)算。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生基本的運(yùn)算技巧和能力。情感目標(biāo)：使學(xué)生逐漸形成事物變化、相互聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)，并在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、獨(dú)立思考、勇于探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)去括號(hào)法則。教學(xué)難點(diǎn)正確運(yùn)用去括號(hào)法則，減少運(yùn)算中的符號(hào)錯(cuò)誤。教學(xué)方法合作交流教學(xué)用具多媒體教學(xué)過程集體備課稿個(gè)案補(bǔ)充（一）、情景引入1、多媒體展示游戲：把我的出生月份數(shù)乘2，加10，再把和乘5，加上我家的人口數(shù)，結(jié)果為133你出生于8月份，你家有3口人 2、猜數(shù)游戲的數(shù)學(xué)原理常常與代
2、數(shù)式的運(yùn)算有關(guān) 3知識(shí)梳理-2x+3y-4z 共有 項(xiàng)，其中第三項(xiàng)是： 。1、寫出 2a2b 的一個(gè)同類項(xiàng)：2、已知4a2b3與a2mbn-1是同類項(xiàng)，則m= _,n=_.（二）實(shí)踐應(yīng)用，拓展延如圖47，要計(jì)算這個(gè)圖形的面積，你有幾種不同的方法？請計(jì)算結(jié)果。33x2、用分配律計(jì)算：(1) +(a-b+c) (2) -(a-b+c)3、代數(shù)式運(yùn)算的去括號(hào)法則： 括號(hào)前是“”號(hào)，把括號(hào)和它前面的“”號(hào)去掉，括號(hào)里各項(xiàng)都不變號(hào)；括號(hào)前是“”號(hào)，把括號(hào)和它前面的“”號(hào)去掉，括號(hào)里各項(xiàng)都改變符號(hào)4、順口溜去括號(hào),看符號(hào)是“+”號(hào),不變號(hào)是“-”號(hào),全變號(hào)5、辯一辯：指出下列各式是否正確？如果錯(cuò)誤，請指出原因.(1) a-(b-c+d) = a-b+c+d(2) -(a-b)+(-c+d)= a+b-c-d(3) a-3(b-2c)=a-3b+2c(4) x-2(-y-3z+1)=x-2y+6z6.注意：(1)去括號(hào)時(shí)應(yīng)將括號(hào)前面的符號(hào)連同括號(hào)一起去掉. (2)要注意括號(hào)前面是 “-“號(hào)時(shí),去掉括號(hào)后, 括號(hào)里各項(xiàng)都要改變符號(hào);不能只改變某幾項(xiàng)而忘記改變其余的符號(hào) (3)若括號(hào)前面是數(shù)字因數(shù)時(shí),.應(yīng)乘以括號(hào)里的每一項(xiàng),不要漏乘.7：練一練（三）作業(yè)教學(xué)反思改進(jìn)建議解壓密碼聯(lián)系qq 1119139686 加微信公眾號(hào)jiaoxuewuyou 九折優(yōu)惠！淘寶網(wǎng)址：
浙教初中數(shù)學(xué)七上《4.4 整式》word教案 (3)
