P360塔式起重機(jī)旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)【含CAD圖紙、說(shuō)明書(shū)】

P360塔式起重機(jī)旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)【含CAD圖紙、說(shuō)明書(shū)】,含CAD圖紙、說(shuō)明書(shū),p360,塔式起重機(jī),旋轉(zhuǎn),機(jī)構(gòu),設(shè)計(jì),cad,圖紙,說(shuō)明書(shū),仿單 2020 屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作記錄學(xué)生姓名: 專(zhuān)業(yè)班級(jí): 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 指導(dǎo)教師： 序號(hào)周 次完成的任務(wù)、咨詢(xún)的問(wèn)題及指導(dǎo)內(nèi)容指導(dǎo)教師簽名備 注1第1周1.確定論文題目；2.查詢(xún)相關(guān)文獻(xiàn)；3.準(zhǔn)備開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)作和外文文獻(xiàn)的翻譯。2第 2 周1.完成外文文獻(xiàn)的翻譯；2.撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告；3.查閱相關(guān)資料。3第 3 周1.修改、完善開(kāi)題報(bào)告和外文翻譯；2.熟悉CAD、Proe等軟件；3.了解回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)的組成。4第 4 周1.提交開(kāi)題報(bào)告和外文翻譯；2.明確下一階段任務(wù)；3.詳細(xì)了解回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)受力情況，并嘗試計(jì)算。5第 5 周1.選擇回轉(zhuǎn)支承傳動(dòng)方案；2.計(jì)算總的回轉(zhuǎn)力矩；3.詢(xún)問(wèn)老師什么是風(fēng)載荷。6第 6 周1.設(shè)計(jì)回轉(zhuǎn)支承的基本尺寸；2.繪制回轉(zhuǎn)支承的外齒圈三維圖；3.詢(xún)問(wèn)老師齒輪的畫(huà)法。7第 7 周1.繪制回轉(zhuǎn)支承內(nèi)齒圈三維圖；2.詢(xún)問(wèn)老師回轉(zhuǎn)支承如何實(shí)現(xiàn)上支座相對(duì)下支座旋轉(zhuǎn)。3.如何將內(nèi)圈與外圈組裝起來(lái)。8第 8 周1.嘗試對(duì)繪制的內(nèi)外齒圈三維圖進(jìn)行組裝；2.修改三維圖中中設(shè)計(jì)不合理的地方。9第 9 周1.指導(dǎo)老師檢查所繪制的回轉(zhuǎn)支承總裝圖；2.根據(jù)回轉(zhuǎn)力矩設(shè)計(jì)減速器的傳動(dòng)比及電機(jī)傳動(dòng)比；3.選擇電機(jī)與減速器型號(hào)。10第 10 周1.提交近兩個(gè)月的指導(dǎo)記錄；2.詢(xún)問(wèn)老師電機(jī)與減速器之間連接方式；3.指導(dǎo)電動(dòng)機(jī)的畫(huà)法。11第 11 周1.繪制電動(dòng)機(jī)和減速器的三維圖；2.老師指導(dǎo)說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)。12第 12 周1.繪制回轉(zhuǎn)支承上下支承座三維圖；2.詢(xún)問(wèn)老師如何使電機(jī)與減速器固定在上支座上；3.如何選擇聯(lián)軸器。13第 13 周1.繪制聯(lián)軸器和小齒輪三維圖；2.將所有零件三維組裝起來(lái)。3.如何將回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)總裝圖導(dǎo)出CAD二維圖14第 14 周1.導(dǎo)出回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)二維圖； 2.老師檢查二維圖并提出修改意見(jiàn)；3.正式撰寫(xiě)畢業(yè)論文說(shuō)明書(shū)。15第 15 周1.老師對(duì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)和圖紙進(jìn)行檢查，并指出其中存在的問(wèn)題，提出解決方案；2.進(jìn)行對(duì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)和圖紙的再次修改；4.上交設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，對(duì)圖紙進(jìn)行打印。16第 16 周1.答辯之前對(duì)圖紙、說(shuō)明書(shū)進(jìn)行最終的檢查；2.進(jìn)行畢業(yè)答辯之前的準(zhǔn)備，如制作PPT、準(zhǔn)備答辯稿等；2.開(kāi)始答辯并完成答辯。注：本表由學(xué)生填寫(xiě)，指導(dǎo)教師簽名，裝入學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檔案。