《氣溫和降水》ppt課件.ppt

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1、第一課時 氣溫和氣溫的分布 第二節(jié)氣溫和降水 課前檢測 看看下面幾句話,哪些是說天氣的?哪些是 說氣候的? ( 1) .昆明四季如春( ) ( 2) .夜來風(fēng)雨聲,花落知多少( ) ( 3) .今天陰轉(zhuǎn)多云( ) ( 4) .極地地區(qū)全年嚴寒( ) 天氣 天氣 氣候 氣候 真冷啊, 擠擠還暖和! 太熱啦, 啃塊大冰塊 還不過癮! 北極地區(qū) 廣州動物園 同一時間 天氣與氣候 1、 天氣:是一個地方短時間里的大氣狀況。 描述方式:陰、晴、風(fēng)(風(fēng)向、風(fēng)力)、 雨、雪、氣溫(最高、最低) 特點:多變 2、

2、氣候:是一個地方多年的天氣平均狀況 描述要素:氣溫和降水 特點:少變 第一課時 氣溫和氣溫的分布 第二節(jié)氣溫和降水 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過復(fù)習(xí),知道氣溫的含義、表示,及測定方法。 2、通過講解,了解日均溫、月均溫、年均溫的測定方 法。 3、通過閱讀世界氣溫分布圖(地圖冊 P26),總結(jié)世 界氣溫的分布規(guī)律 。 4、通過讀地圖冊 P30,知道世界降水的(時空)分布 規(guī)律 重點、難點 1、日最高氣溫與最低氣溫出現(xiàn)時間。日平均氣溫的計 算。 2、世界氣溫和降水的分布規(guī)律。 定向自學(xué) 一提問復(fù)習(xí)氣溫的含義和表示方法。 二、一天中哪些時間測定氣溫?一天中的最高氣溫和

3、最低氣溫出現(xiàn)在什 么時間? 三、什么叫等溫線? 四、讀圖總結(jié)世界氣溫分布規(guī)律 1、讀地圖冊 P26頁,總結(jié)氣溫隨緯度的變化規(guī)律: 世界平均氣溫從低緯向高緯 。 2、讀地圖冊 P26,比較北半球 1月和 7月的海陸氣溫差異: 北半球 1月陸地氣溫 海洋氣溫 北半球 7月陸地氣溫 海洋氣溫 3、從海拔高度看,你認為同緯度海拔越高氣溫越 。 成果展示 一、自學(xué) P60頁,了解氣溫的含義和表示方法。 二、完成 P62頁活動:探討如何測定氣溫?一天中的最高氣溫和最低氣溫 出現(xiàn)在什么時間? 三、什么叫等溫線? 四、讀圖總結(jié)世

4、界氣溫分布規(guī)律 1、讀 P61頁圖 4-6,總結(jié)氣溫隨緯度的變化規(guī)律: 世界平均氣溫從低緯向高緯 。 2、讀 P62頁圖 4-8、 P63頁圖 4-9,比較北半球 1月和 7月的海陸氣溫差異: 北半球 1月陸地氣溫 海洋氣溫 北半球 7月陸地氣溫 海洋氣溫 3、從海拔高度看,你認為同緯度海拔越高氣溫越 。 一、氣溫 1、概念 : 指空氣的溫度 2、單位 : 攝氏度( ) 二、氣溫的測定 1、測量工具: 2、測量方法: 日平均氣溫: 月平均氣溫: 年平均氣溫: 一天中多次觀測值的平均值 一月中各日平均

5、氣溫的平均值 一年中各月平均氣溫的平均值 溫度計 23 25 時 31 33 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 21 27 29 氣溫 24 氣溫日變化曲線圖 14時左右 曰出前后 氣溫日較差日最高氣溫日最低氣溫 根據(jù)生活經(jīng)驗,說說一天當(dāng)中最高 氣溫和最低氣溫出現(xiàn)在什么時候? 成果展示 一、自學(xué) P60頁,了解氣溫的含義和表示方法。 二、完成 P62頁活動:探討如何測定氣溫?一天中的最高氣溫和最低氣溫 出現(xiàn)在什么時間? 三、什么叫等溫線? 四、讀圖總結(jié)世界氣溫分布規(guī)律 1、讀 P61頁圖 4-6,總結(jié)氣溫隨緯度的變化規(guī)律: 世界平均

6、氣溫從低緯向高緯 。 2、讀 P62頁圖 4-8、 P63頁圖 4-9,比較北半球 1月和 7月的海陸氣溫差異: 北半球 1月陸地氣溫 海洋氣溫 北半球 7月陸地氣溫 海洋氣溫 3、從海拔高度看,你認為同緯度海拔越高氣溫越 。 三、什么叫 等溫線? 把水平面 上氣溫相 同的點連 結(jié)而成的 線叫等溫 線 成果展示 一、自學(xué) P60頁,了解氣溫的含義和表示方法。 二、完成 P62頁活動:探討如何測定氣溫?一天中的最高氣溫和最低氣溫 出現(xiàn)在什么時間? 三、什么叫等溫線? 四、讀圖總結(jié)世界氣溫分布規(guī)律 1、讀 P61頁圖

7、4-6,總結(jié)氣溫隨緯度的變化規(guī)律: 世界平均氣溫從低緯向高緯 。 2、讀 P62頁圖 4-8、 P63頁圖 4-9,比較北半球 1月和 7月的海陸氣溫差異: 北半球 1月陸地氣溫 海洋氣溫 北半球 7月陸地氣溫 海洋氣溫 3、從海拔高度看,你認為同緯度海拔越高氣溫越 。 四、世界氣溫分布規(guī)律 1、從緯度位置看: 世界平均氣溫從低緯向高緯 。 2、從海陸位置看: 北半球 1月和 7月的海陸氣溫差異: 1月陸地氣溫 海洋氣溫 7月陸地氣溫 海洋氣溫 南半球呢? 3、從海拔高度看:

8、同緯度海拔越高氣溫越 。 遞減 低于 高于 相反 低 從赤道向兩極 氣溫逐漸降低 1、從緯度位置看氣溫分布有何規(guī)律 北半球同緯度的大陸和海洋, 1月份哪里的氣溫高?為什么 ? 海洋 海水散熱慢 2、從海陸位置看氣溫分布規(guī)律 A B 因為夏季陸地吸熱比海洋快 。 北半球同緯度的大陸和海洋, 7月份哪里 的氣溫高?你能簡單地說明其原因嗎? 大 陸 2、從海陸位置看氣溫分布規(guī)律 3、從海拔高度看 : 同緯度的陸地海拔高處氣溫較低 當(dāng)堂檢測 以 圖 析文 讀數(shù)值 10 1、北半球的 10 等溫線在亞洲陸地上出現(xiàn) 巨大拐彎的地方是什么地

9、形區(qū) ? 為什么? 青藏高原 海拔越高,氣溫越低 2、哪一塊大陸最炎熱?哪一塊大陸最寒冷?除南極洲 外寒冷區(qū)域最大的洲是哪一個? 非洲 南極洲 亞洲 3、 1月,北京與悉尼相比,哪個地方氣溫高? 1月悉尼氣溫高 悉尼 北京 北京 悉尼 4、 7月,北京與悉尼相比,哪個地方氣溫高? 為什么? 7月北京氣溫高 南北半球季節(jié)相反 小 結(jié) 一、氣溫和等溫線的概念 二、氣溫的分布規(guī)律 從低緯度向兩極氣溫降低 同緯度的海洋和陸地的氣溫不同 同緯度的陸地海拔高處較周圍低 三、南北半球 季節(jié): 相反 探究 甲 乙 丙 丁 探究:讀圖 1、甲乙丙

10、處等溫線凸向 (高、低)值, 說明甲乙丙處氣溫較同緯度 。 總結(jié)規(guī)律: 。反之呢? 。 2、分析歸納“影響氣溫高低的因素”: ( 1)氣溫從低緯向兩極遞減。( ) ( 2)夏季陸地氣溫比海洋高,冬季相反。 讀圖知: 1陸南, 7陸北( ) ( 3)同緯度陸地海拔高處氣溫較低( ) ( 4)洋流流向與等溫線凸出的方向一致。 ( 洋流 ) 高 低 凸高為低 凸低為高 緯度 海陸分布 地形地勢 1、我們一般是 1月放寒假, 7月放暑 假,而家住澳大利亞首都堪培拉的 小朋友他們幾月份放寒假 ? 2、現(xiàn)在地球上的年平均溫度總趨勢 正逐年變暖,據(jù)自己的知識說說, 你有什么好的建議或者措施?

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