《第三單元 自然界的水》

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1、第三單元自然界的水同步練習(xí)楊江寧一、選擇題（本大題包括小題）1、下列屬于物理變化的是( )、冰雪融化 B、金屬銹蝕 C、高爐煉鋼 D、煤氣燃燒2、日常生活中下列物質(zhì)可以看作是純凈物的是（ ） A、礦泉水B、酸牛奶C、冰水 D、自來水3、下列廣告用語,你認(rèn)為不科學(xué)的是（ ）A、含氟牙膏可以預(yù)防齲齒B、“純凈水是純凈物,絕對安全、衛(wèi)生、有利于人體 C、本材料由多種天然物質(zhì)配制而成,絕對不含任何化學(xué)添加劑D、本飲品含大量維生素及鉀、鈣等多種元素，是一種健康飲料4、如圖是水分子分解示意圖.該圖說明了( )A、水由氫氣和氧氣組成 、水由氫元素和氧元素組成、水分子中含有氫分子和氧分子、水分子在化學(xué)反應(yīng)中不

2、可以再分5、某城市的空氣嚴(yán)重超標(biāo)污染,其主要原因是（ ）A、人口過多呼吸造成的 、燃燒煤和幾萬機動車排放的廢氣造成的C、工業(yè)生產(chǎn)中廢水、廢氣、廢渣造成的 D、酸雨和各種污水造成的6、下列物質(zhì)中，只有一種分子構(gòu)成的是( ）A、糖水 B、空氣 、水蒸氣 D、牛奶7、下列關(guān)于電解水實驗的描述中正確的是( ) A、通電后，電極上出現(xiàn)氣泡,與正極相連的試管中可收集到一種可燃性氣體B、通電后，電極上出現(xiàn)氣泡，與正極相連的試管中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C、正極上產(chǎn)生的氣體與負(fù)極上產(chǎn)生的氣體的體積比是2 : 1D、正極上產(chǎn)生的氣體與負(fù)極上產(chǎn)生的氣體的體積比是1 ： 8、在日常生活中，如果將深顏色的衣服和淺顏

3、色的衣服浸泡在一起，可能會使淺色的衣服染上深顏色.這其中的主要原因是由于深色染料中的（ )A、分子本身發(fā)生了變化 、分子在不斷運動C、分子間有一定的間隔 D、分子在化學(xué)變化中可分、水是重要的自然資源,與人類、生物生存、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等息息相關(guān)。下列有關(guān)水的認(rèn)識或觀點不正確的是 ( ）、天然降水雖潔凈清澈,但不能直接作為飲用水。 、在淡水資源缺乏的海島上，可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水.C、水是植物光合作用的原料，白天植物吸收大量的水主要用來滿足光合作用的需要. 、用化學(xué)方法能使水變成汽油,為人類提供了獲得能源的新途徑。0、科學(xué)家預(yù)言：“水不久將成為一個深刻的社會危機”。這主要是( ）A、地球上的水

4、儲量很少,不能滿足人類的需要B、地球上的淡水資源不足且分布不均,而人類活動所需的水量有不斷增加C、由于溫室效應(yīng)的影響，地球表面平均氣溫升高導(dǎo)致水不斷被蒸發(fā)D、土地沙漠化日趨嚴(yán)重,使大氣中水蒸氣不斷減少1、下列關(guān)于軟水的說法中錯誤的是（ ）、雨水、雪水一般為軟水 、軟水中含少量或不含可溶性鈣鎂化合物C、無色透明的水一定為軟水 、從盛有熱水的鍋蓋上得到的水為軟水2、在陽光下的松林中，部分氧氣（2）可轉(zhuǎn)化為臭氧（3）.下列說法正確的是( ) A、這一變化屬于物理變化 、O2和O3混在一起屬于純凈物C、氧分子變成臭氧分子，分子沒有變化D、兩個臭氧分子和三個氧氣分子含有相同數(shù)目的氧原子13、春天里常有春

5、寒來臨,在寒潮到來之前，為了保護秧苗夜間不被凍壞，傍晚往秧田里多灌些水。這樣，夜間秧田的溫度不致降低太多，秧苗不會被凍壞.這主要是利用水的哪一個性質(zhì)( ）A、水的密度在4時最大B、水的冰點是0、水的比熱容較大 D、水結(jié)冰時體積膨脹4、城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的，其過程可表示為:取水沉降過濾吸附消毒配水.下列過程屬于化學(xué)變化的是（ ）A、取水 B、吸附 C、消毒 D、配水1、右圖表示宇宙飛船發(fā)動機內(nèi)氫氣和氧氣燃燒生成水的微觀過程，下列說法錯誤的是（ ）A、氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的、氫氣和氧氣燃燒生成水的過程中，分子的種類發(fā)生了改變、氫氣和氧氣燃燒生成水的過程中,原子的種類沒有

6、發(fā)生改變D、氫氣、氧氣、水都是化合物二、填空題：(本大題有小題)16、電解水時應(yīng)通 電（交流或直流）;若電解后在正極得到m的 時，同時可在負(fù)極得到 mL的 ;此反應(yīng)的文字表達式為 ,此反應(yīng)為 反應(yīng).17、某地區(qū)發(fā)生水災(zāi)，為了解決當(dāng)?shù)鼐用袢狈崈舻纳钣盟畣栴}，支援災(zāi)區(qū)的上海醫(yī)療隊隊員們挨家挨戶地發(fā)放固體凈水劑，并標(biāo)明用量。其中一包是漂粉精，其作用是殺菌消毒。另一包是明礬,其作用是 。某同學(xué)用過濾法凈化一杯渾濁的河水,在此操作中,傾倒液體時玻璃棒所起的作用是_；濾紙邊緣要_液面(填“高于”或“低于)如要進一步使水凈化，則可繼續(xù)進行 （填“吸附 或“蒸餾”）。18、利用分子的知識解釋,選擇合適選項

7、：A、分子不斷運動，溫度升高時運動加快; 、分子很小；C、分子間有間隔，溫度、氣壓發(fā)生變化時,間隔大小隨之發(fā)生改變。濕衣服晾一段時間會變干,是因為 ?？梢詫⒋罅康难鯕鈮嚎s到天藍色的鋼瓶中，是因為 .“墻內(nèi)開花墻外香”，是因為 。一滴水里的水分子個由10億人來數(shù)，每人每分鐘數(shù)0個,晝夜不停,需3萬年才能數(shù)完，是因為 。夏天的水比冬天蒸發(fā)快，說明 。水受熱后變成水蒸氣,體積變大，說明 。糖水可以透過濾紙,說明 。食鹽放入水中，整杯水都有咸味,說明 。19、某商場開業(yè)典禮，店外掛滿氫氣球,周圍擠滿了人，在擁擠中有的氣球被擠炸，遇上點燃的香煙,引起爆炸,并引發(fā)臨近的一些氣球爆炸，火焰燒焦了一些顧客的頭

8、發(fā)，并輕度燒傷了一些顧客的皮膚。試回答：以上事實說明氫氣有什么樣的化學(xué)性質(zhì)? ;爆炸的原因是： ；鑒于這種情況,現(xiàn)在人們正在用其他氣體如氦氣（密度為0。998/l）來代替氫氣填充氣球,你認(rèn)為可以嗎? （填“是”、“否）, 原因是 。20、請你根據(jù)右圖寫出防止水污染的兩種具體方法：_。_。三、實驗與探究（本大題共小題)22、如下圖所示是實驗室常用的儀器，請用圖中儀器的名稱按要求填空：酒精燈 試管 量筒 燒杯 水槽 漏斗玻璃棒 溫度計常用于給物質(zhì)加熱做為熱源的是 ,既可用作反應(yīng)容器又能直接加熱的是 。涉及定量的問題的儀器的是 .測水的沸點必須用到上的儀器是 。過濾時用到的儀器有 。3、某興趣小組的

9、同學(xué)做如圖的實驗探究分子的運動。請回答實驗中的有關(guān)問題.實驗：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入23滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水.由實驗得出的結(jié)論有： 。實驗（如圖甲所示）燒杯中的現(xiàn)象是 ；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。為使實驗結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組的同學(xué)設(shè)計實驗 (如圖乙所示）作為對比實驗.你認(rèn)為有無必要？理由是： 。24、冬天烤火時，常發(fā)生一個有趣的現(xiàn)象，將水滴到煤爐上方紅熱的鐵板上，水刺溜一下就沒了，而水滴之處卻留下了黑色斑點.你知道發(fā)生了什么變化嗎?現(xiàn)請你大膽地進行猜想，寫出可能反應(yīng)的文字表達式，并用已有的知識和經(jīng)驗對猜想進行初步解釋.第三單元自然界的水同步練習(xí)答案一、選擇題(本大題包括15

10、小題）、A 2、C 3、D 4、 5、B 6、 7、B 8、B 、D10、B 11、C 12、D 3、C 4、 15、D通電二、填空題:6、直流；氧氣,10m氫氣；水 氫氣+氧氧,分解.17、將水中雜質(zhì)沉淀掉。引流;低于,蒸餾。18、A，C，A,B,，C，B，A19、可燃性 氫氣的含量在其爆炸極限內(nèi) 是 密度很?。换瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定2、將工廠遷往河流的下游控制農(nóng)藥的使用量（或采用無磷洗衣粉等）。三、實驗與探究 （本大題共3小題)22、酒精燈，試管.量筒。溫度計。漏斗、燒杯、玻璃棒。高溫23、酚酞試液遇蒸餾水不變色，遇濃氨水變紅 滴有酚酞試液的蒸餾水變紅 氨分子由杯中運動到B杯中，使酚酞變紅 無必要，因為實驗、已作過對比實驗了24、發(fā)生了化學(xué)變化，鐵+水 四氧化三鐵+氫氣，將一燒紅的鐵條放入水中，將產(chǎn)生的氣體收集起來，多進行幾次，這樣收集到氣體點燃,產(chǎn)生爆鳴聲，說明產(chǎn)生了氫氣。那么水中的氧元素就和鐵結(jié)合為黑色的四氧化三鐵。文中如有不足，請您指教！4 / 4