《人教版七年級(jí)地理上冊(cè)教案第四章 第三節(jié)人類的聚居地聚落》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版七年級(jí)地理上冊(cè)教案第四章 第三節(jié)人類的聚居地聚落（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第三節(jié)?人類的居住地——聚落
教學(xué)目標(biāo)
1?運(yùn)用圖片描述城市景觀和鄉(xiāng)村景觀的差別。（重點(diǎn)）
2?舉例說出聚落與自然環(huán)境的關(guān)系（難點(diǎn)）
3?懂得保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的意義
教學(xué)方法
啟發(fā)、讀圖分析、討論、比較為主的教學(xué)方法
教學(xué)用具
鄉(xiāng)村景觀圖?城市景觀圖 教材中的有關(guān)插圖
教學(xué)過程
導(dǎo)入新課:
創(chuàng)設(shè)情景：利用介紹鄉(xiāng)村景觀和城市景觀的錄象或圖片導(dǎo)入
講授新課:
一、鄉(xiāng)村和城市
自主學(xué)習(xí)探究題
閱讀課文?P81?第二自然段，并結(jié)合生活實(shí)際，思考
1.什么叫聚落？聚落可分為哪兩大類？
2.居住在鄉(xiāng)村與城市兩種不同類型聚
2、落的居民所從事的生產(chǎn)活動(dòng)有何不同？你能舉幾個(gè)例子
嗎？
3.鄉(xiāng)村聚落按聚落中的居民所從事的生產(chǎn)活動(dòng)有可分為哪幾種類型？
4?鄉(xiāng)村與城市景觀的主要差異。
小組學(xué)習(xí)探究，學(xué)生活動(dòng)
展示交流
1?人們集中居住地,?鄉(xiāng)村和城市統(tǒng)稱聚落
2?鄉(xiāng)村主要從事耕作、放牧、捕魚、伐木等生產(chǎn)活動(dòng)。城市聚落的居民主要從事工業(yè)、服務(wù)業(yè)
等工作。
3?農(nóng)村、牧村、漁村、林場(chǎng)的等
教師點(diǎn)撥：先啟發(fā)學(xué)生從房屋的密集程度、高度，道路修筑情況、商店、學(xué)校、醫(yī)院的多少方面作
對(duì)比。
3、
評(píng)價(jià)補(bǔ)
充
房屋 道路 商店
學(xué)校
醫(yī)院
農(nóng)田
果園
魚塘
其他
景觀
鄉(xiāng)村
城市
稀疏、矮??稀疏
密集、高??密集
少
多
少
多
少
多
有
無
有
無
有
無
人疏
人密
變化小
變化大
第?1?頁
小結(jié)：鄉(xiāng)村與城市不僅景觀特征不同，而且人們從事的生產(chǎn)活動(dòng)也不同。
二、聚落與環(huán)境
自主學(xué)習(xí)探究題
指導(dǎo)學(xué)生做?83?頁活動(dòng)題，
4、說出民居與自然環(huán)境的關(guān)系。
1?人們?yōu)槭裁匆x擇自然條件比較優(yōu)越的地區(qū)作為聚居地？
2?影響聚落形成與發(fā)展的主要環(huán)境因素有哪些？你能舉例說明嗎？
3?讀圖?4.16?和圖?4.17，目前世界上的聚落為什么集中分布在平原地區(qū)，而高山、荒漠地區(qū)就
較少或沒有聚落分布呢？
9?民居與當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件有何關(guān)系
小組學(xué)習(xí)探究，學(xué)生活動(dòng)
展示交流
6?教師組織學(xué)生先在小組內(nèi)討論，討論時(shí)要結(jié)合自己知道的生產(chǎn)和生活的實(shí)際。
7?教師在學(xué)生充分討論的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生積極發(fā)言，并及時(shí)給予正確評(píng)價(jià)。
8?平原地區(qū)，自然條件比較優(yōu)越，歷史悠久，人口稠密，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，因此
5、，聚落分布比較稠密；
而高山、荒漠地區(qū)，自然條件比較惡劣，給人類的生存帶來困難，因此，就少有或者沒有聚落。
9?聚落民居建筑受自然環(huán)境和當(dāng)?shù)鼐用裆a(chǎn)活動(dòng)、生活習(xí)俗、歷史文化和宗教信仰等的影響，
形成了不同的建筑風(fēng)格
北極地區(qū)因紐特人的冰屋
我國(guó)黃土高原上的窯洞
我國(guó)西雙版納的傣族竹樓
當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c(diǎn)
嚴(yán)寒
冬冷夏熱
高溫多雨
民居的建筑特點(diǎn)
很低矮，無窗戶，保溫效果好
利用黃土挖掘窯洞，具有冬暖夏涼的功能
屋頂坡度陡，下部通風(fēng)隔潮
6、
小結(jié)：教師對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行歸納總結(jié)：聚落形成與發(fā)展的主要環(huán)境，除課本圖中列舉出來的
地形、資源、土壤、水文、交通因素以外，還有氣候、植被、地質(zhì)等因素。并舉例說明。
三、聚落的發(fā)展與保護(hù)
自主學(xué)習(xí)探究題
10.請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的所見所聞，說一說你所居住的城市、縣城和鄉(xiāng)村聚落發(fā)生的變化，談
談聚落的發(fā)展有哪些主要的表現(xiàn)？給人們帶來了哪些好處？
11.為什么在聚落發(fā)展的同時(shí)，還要保護(hù)有特色的傳統(tǒng)聚落和民居？
小組學(xué)習(xí)探究，學(xué)生活動(dòng)
第?2?頁
展示交流
傳統(tǒng)聚落是人類活動(dòng)和自然環(huán)境相互作用的結(jié)果，它們從不同側(cè)面記錄了不
7、同歷史時(shí)期的社會(huì)
經(jīng)濟(jì)、政治、文化、民俗等信息，保護(hù)傳統(tǒng)聚落有重要意義。
閱讀材料“傳統(tǒng)聚落和世界文化遺產(chǎn)”，并結(jié)合觀察圖?4.26“意大利水城威尼斯”和圖?4.27
“我國(guó)云南的麗江古城”的實(shí)例（如果當(dāng)?shù)赜斜涣腥胧澜缥幕z產(chǎn)的實(shí)例更好），使學(xué)生了解世界
文化遺產(chǎn)的知識(shí)和情況，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)保護(hù)傳統(tǒng)聚落的重要性。
課堂辯論：
北京城市建設(shè)中關(guān)于四合院的開發(fā)和保護(hù)有不同的觀點(diǎn)和做法，你的看法如何？
板書設(shè)計(jì)
第三節(jié) 人類的居住地——聚落
一、鄉(xiāng)村和城市
1、聚落的概念和類型
2、鄉(xiāng)村和城市的差異
3、各地民居建筑的差異
二、聚落與環(huán)境
1、聚落形成和發(fā)展的主要環(huán)境因素
2、世界聚落的分布
3、各地民居建筑的差異
三、聚落的發(fā)展與保護(hù)
1、聚落的發(fā)展變化
2、保護(hù)傳統(tǒng)聚落的意義
第?3?頁
人教版七年級(jí)地理上冊(cè)教案第四章 第三節(jié)人類的聚居地聚落
