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1、2021九年級(jí)物理復(fù)習(xí)方案 - 中學(xué)物理化學(xué)生物教案反思
-、【一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
學(xué)生的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺狀態(tài)，一局部學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入沖刺狀態(tài)，還有局部學(xué)生對(duì)自己失去信心，需要重新樹立信心，有些學(xué)生當(dāng)時(shí)學(xué)的不好，需要重新學(xué)習(xí)，這是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，更需要在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，引導(dǎo)學(xué)生改良學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，積極復(fù)習(xí)的意識(shí)。
二、復(fù)習(xí)目的：
1、查缺補(bǔ)漏，加強(qiáng)根底知識(shí)的扎實(shí)程度，提高知識(shí)的綜合運(yùn)用能力；
2、抓住根本知識(shí)與技能，提高中、下等學(xué)生的成績(jī)；
3、訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力，為迎接中考試做準(zhǔn)備。
2、
三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)：
1、考試說明中要求的根底知識(shí)；
2、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)、書上的插圖等的內(nèi)涵和外延；
3、提升學(xué)生能力，使知識(shí)系統(tǒng)化；
4、科學(xué)探究方法的運(yùn)用；分析解決問題的能力。
四、復(fù)習(xí)難點(diǎn)：
綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力、計(jì)算能力的提高、真正的理解知識(shí)及靈活運(yùn)用
五、具體安排：
復(fù)習(xí)過程中分三個(gè)局部進(jìn)行：
第一局部：八年級(jí)上、下冊(cè)根底知識(shí)的復(fù)習(xí)，這些內(nèi)容學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間較長(zhǎng)，大局部已經(jīng)遺忘，通過復(fù)習(xí)，讓學(xué)生對(duì)喪失的知識(shí)引起回憶，并能運(yùn)用；并在復(fù)習(xí)期間穿插綜合練習(xí)，提高學(xué)生的綜合能力，也有助于對(duì)九年級(jí)知識(shí)的記憶和提高，時(shí)間安排在三月和四月上旬。
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第二局部：分塊復(fù)習(xí)與綜合復(fù)習(xí)并舉，分塊復(fù)習(xí)(力、熱、聲、光、電)，以力學(xué)和電學(xué)為主，綜合復(fù)習(xí)，練習(xí)幾套與中考類型相近的綜合題，時(shí)間安排在四月份中旬和下旬。
第三局部：中考模擬訓(xùn)練、專題復(fù)習(xí)同時(shí)進(jìn)行，時(shí)間安排在五月、六月，進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段，以模擬、自編綜合題為主，并針對(duì)復(fù)習(xí)中學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行穿插復(fù)習(xí)。
六、復(fù)習(xí)策略：
基于學(xué)生八年級(jí)知識(shí)的遺忘，九年級(jí)剛學(xué)完印象較深的情況，所以在復(fù)習(xí)過程中，要以學(xué)生為主體，教師進(jìn)行主導(dǎo)工作，力爭(zhēng)將復(fù)習(xí)落到實(shí)處。要根據(jù)各班實(shí)際情況確定好所要抓住的邊緣生、注意落實(shí)到人，特別要注意幫助偏科的學(xué)習(xí)物理有困難的學(xué)生。課堂上多注意學(xué)生的情緒，盡量調(diào)節(jié)好課
4、堂氣氛，多提問，盡可能地使學(xué)生的注意力投入到學(xué)習(xí)的氣氛中來，積極思考；采取講練結(jié)合的方式，盡量讓學(xué)生多動(dòng)手，充分發(fā)揮每一堂課的效率；課后作業(yè)布置要注意質(zhì)、量，質(zhì)的方面，從中考角度考慮，根本知識(shí)、根本概念+中考類型題，分層布置，這樣做，對(duì)一些差點(diǎn)的學(xué)生能接受，好一點(diǎn)的學(xué)生又能穩(wěn)固和提高；課后，做好輔導(dǎo)工作，學(xué)生個(gè)別有不自覺的，教師要起到一個(gè)監(jiān)督和疏導(dǎo)工作；對(duì)學(xué)生的情感投入多些，對(duì)一些特別學(xué)生多些關(guān)心。在做好上面的各項(xiàng)工作后，還要即時(shí)反應(yīng)，看學(xué)生掌握的情況如何，考核時(shí)，以根底為主，難題少量讓學(xué)生感覺不是很難，有助于提高學(xué)生的信心。七、復(fù)習(xí)進(jìn)度內(nèi)容：
105.7---5.94中考模擬訓(xùn)練、光路、力、力臂、磁感線、電路圖專題115.10-5.154中考模擬訓(xùn)練、浮力、密度實(shí)驗(yàn)專題125.16-5.185中考模擬訓(xùn)練、測(cè)未知電阻實(shí)驗(yàn)專題135.21-5.235中考模擬訓(xùn)練、測(cè)小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)專題145．24---5.315中考模擬訓(xùn)練、文字表述專題、圖像專題156.1--6.85中考模擬訓(xùn)練、計(jì)算專題
166.11-6.185中考模擬訓(xùn)練
2013九年級(jí)物理復(fù)習(xí)計(jì)劃 - 中學(xué)物理化學(xué)生物教案反思
