《《男孩女孩》課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《男孩女孩》課件.ppt(30頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第五課男生女生之間,第一節(jié)男孩!女孩!,我要知道: 1.了解男生與女生在心理等方面的區(qū) 別,知道男女兩性有各自的優(yōu)勢; 了解異 性交往的作用。 2.愿意與異性同學(xué)交往,尊重異性同 學(xué);珍視與異性同學(xué)的交往。 重點(diǎn): 男生、女生的差異,男女生之間的正 常交往。 難點(diǎn): 男生和女生如何正常交往。,童年生活的溫馨 還留在記憶的長河 五色繽紛的玩具 是我童年的最愛 我有神態(tài)各異、美麗大方的布娃娃 他有制作逼真的各種賽車 我有漂亮的衣裙 他有利索的短衣短褲 父母不讓我在黑暗處自己玩 卻鼓勵他要勇敢 長大了 我明白了,我是一個女孩 而他是一個男孩,品詩:,小
2、結(jié): 性別是自然賦予我們每個人的特別禮物。每個人在出生后就有了性別。一個心理健康的人應(yīng)該坦然接受自己的性別,并努力依據(jù)社會的要求來塑造自己,成為社會所期望的性別角色,展示自己的性別魅力!,女生的優(yōu)勢:,男生的優(yōu)勢:,熱情、溫柔、細(xì)心、善良、善解人意,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、富有責(zé)任、大方,你了解男生嗎?你了解女生嗎?讓我們來進(jìn)行一次男女生的競賽吧!,我所欣賞的男生類型是________ 我不欣賞的男生類型是________,女生,,,,,,,女孩最欣賞的男孩的性格,勇敢;,幽默、詼諧;,思維敏捷,善于變通;,好學(xué);,團(tuán)結(jié)同學(xué),重友情;,集體榮譽(yù)感強(qiáng);,有主見;,熱心助人;,有強(qiáng)烈的上進(jìn)心;,勇于承擔(dān)
3、責(zé)任,有魄力。,,,,,,,女孩最討厭的男孩的性格,滿口粗話;,吹牛皮;,小氣,心胸窄;,粗心大意;,過于貪玩,喜歡花錢;,小小成功便沾沾自喜;,過于隨便,得過且過;,遇突發(fā)事件易魯莽沖動;,瞧不起女孩子。,我所欣賞的女生類型是______ 我不欣賞的女生類型是______,男生,,,,,,,男孩最欣賞的女孩的性格,臉上經(jīng)常有微笑,溫柔大方;,活潑而不放肆,穩(wěn)重而不呆板;,清純秀麗,笑起來甜甜的;,心直口快,樸素善良,隨和;,聰穎,善解人意;,純真不做作;,既能聽取別人的意見,又有主見;,坦然,充滿信心和朝氣。,,,,,,,男孩最討厭的女孩的性格,扮老成,一副老謀深算的樣子;,長舌頭,對小道消
4、息津津樂道;,自以為是,驕傲自大;,羅羅嗦嗦;,心眼,愛大驚小怪;,瘋瘋癲癲,不懂自重自愛;,總喜歡和男孩吵架;,容易悲觀,動不動就流眼淚。,,男女同學(xué)交往是利大還是弊大?,利大于弊,,,,討論:,男生女生交往的意義(重點(diǎn)),,男女同學(xué)之間的交往,可以增進(jìn)我 們對異性的了解,學(xué)習(xí)對方的長處,完善 自己的個性,促進(jìn)身心健康發(fā)展;可以 擴(kuò)大交往范圍,鍛煉交往能力;利于形 成良好的集體,促進(jìn)團(tuán)結(jié)。,男生女生交往,進(jìn)入青春期,男女生不知道怎么交往,有時僅僅是給一位異性同學(xué)借了錢,結(jié)果在班里就傳開了兩人的緋聞,這樣易導(dǎo)致男女同學(xué)交往時出現(xiàn)障礙。,這都是因?yàn)槲覀兣c異性同學(xué)之間的交際方式不當(dāng)。,那么我們該怎
5、么樣交往呢?,男生女生的相處之道,觀看下頁圖中的漫畫,并思考: (1)漫畫描述了男女生交往中的怎樣的場景? (2)漫畫方式恰當(dāng)嗎?哪些是恰當(dāng)?shù)?,哪些是不恰?dāng)?shù)模?場景?,恰當(dāng)否?,恰當(dāng)否?,場景?,互相尊重、自重自愛、自然大方、不拘謹(jǐn)、保持距離、把握尺度。,不恰當(dāng)?shù)姆绞?過分拘謹(jǐn) 、過分冷淡、過分隨便、過分親昵 、粗暴。,說說男女生交往的恰當(dāng)方式(重點(diǎn)),小結(jié),男女同學(xué)交往之道(重點(diǎn)),一、要互相尊重,又要自重自愛。 二、要開放自己,又要掌握分寸。 三、要主動熱情,又要注意交往的方式、 場合、時間和頻率。 四、真誠相待,自然大方地進(jìn)行交往,建 立純潔的友情。,,,,,,,異性交往應(yīng)
6、把握的4個分寸,,,,,,,,,一是距離分寸:課堂之外,男女之間的正常距離應(yīng)保持在44厘米以上。,二是語言分寸:說話不要太隨意,讓人誤以為太輕浮。,三是目光分寸:不要太長時間注視對方。,四是服飾分寸:不要穿暴露的服裝或奇裝異服。,本課總結(jié):,男女同學(xué)交往,,青春期后的變化,各自的優(yōu)勢,交往的意義,恰當(dāng)和不恰當(dāng)方式,交往之道(如何交往),,,,把握青春 把握情感,我悄悄地喜歡上班上的一位男生,他的一切都吸引著我,我既甜蜜又自責(zé),我這是怎么啦?這正常嗎?,我早戀了嗎?,,晶晶的煩心事,早戀 癥狀與表現(xiàn): 早戀是指在生理或心理上還未完全成熟的青少年之間發(fā)生的戀愛現(xiàn)象。進(jìn)入青春期后,出現(xiàn)異性愛慕傾向的青少年,會主動接近自己喜歡的異性,雙方交往頻繁,相互傾心,導(dǎo)致戀愛的發(fā)生。 早戀的特點(diǎn)為: (l)由于沖動和外在吸引而產(chǎn)生,缺乏思想情感方面的考慮; (2)彼此往往是由雙方身上的某一方面的優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生傾慕之情,缺乏對對方的全面評價; (3)缺乏責(zé)任感和倫理道德觀念的約束,極易發(fā)生性行為。,,,,回答:,1、他們的生理和心理成熟了嗎? 2、他們在經(jīng)濟(jì)上能夠獨(dú)立嗎? 3、他們有足夠的時間和精力嗎? 4、進(jìn)一步發(fā)展感情會影響他們的 學(xué)業(yè)嗎? 5、老師、父母 對此事持何態(tài)度? 6、同學(xué)會如何評價?,,