七年級政治上冊 第9課 第4框 生命只有一次課件12 人民版（道德與法治）.ppt

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1、現(xiàn)實中的人能像游戲中的人物一樣 有很多條生命嗎？身邊的人死了還會活 過來嗎？,她失去生 命后，她的家人會有什么樣的表現(xiàn)？她的同學呢？,生命只有一次,珍惜生命，學會追求生命之美,一、生命的滋味,細細品味生命之美 生命之美在于過程之美，我們固然要注重目標實現(xiàn)，同時也要欣賞、品味過程中的快樂與美好，不要因在目標實現(xiàn)過程中一時的挫折，就用生命換取問題的解決。,青春之傷,讀初一的女兒被父母送到了寄宿學校，內(nèi)心始終非?？咕?，當時正值張國榮跳樓自殺事件剛發(fā)生之時，女兒就尋死覓活地要“跳樓，不想活了”。,14歲少年與父母發(fā)生沖突后一怒之下買了一瓶安眠藥，最后服了30片藥之后才被急送往醫(yī)院洗胃。,普寧市第一中學

2、18歲女生羅某，趁學校雙休日放假之機在本校一單杠上吊自殺。據(jù)悉，死者性格內(nèi)向、多愁善感，自殺原因疑因?qū)W習壓力太大、擔心無力回報父母恩情所致。,中國青少年自殺率較高，其中1524歲占自殺總 人數(shù)的26.64%；25 34歲為18.94%。,北京大學兒童青少年衛(wèi)生研究所最新公布了一項全國性的調(diào)查結(jié)果：中學生中五個人就有一個人中就有一個曾經(jīng)考慮過自殺，占調(diào)查總數(shù)的20.4%，而為自殺做過計劃的占6.5%。 這項調(diào)查有全國18個地區(qū)參加，此次調(diào)查的對象為初中、高中、大學10歲至24歲的學生。具體調(diào)查結(jié)果如下：供調(diào)查了141580人，其中男生69091人，女生72489人，平均年齡16.3歲。在過去12

3、個月內(nèi)，有20.4%的學生，男生17%、女生為23.7%曾經(jīng)考慮過自殺；6.5%的學生，男生5.7%、女生7.4%為自殺做過計劃。上述兩種行為女生報告率高于男生；2.9%的學生（男2.9%、女2.9%）曾采取措施自殺，男女差別無顯著性。,一、生活中“輕生”現(xiàn)象的原因及評析 原因： 在現(xiàn)實生活中，有些人過分地看重目標的實現(xiàn)和過程的艱辛，忽視了過程中的快樂和美好，一旦遇到嚴重一些的挫折，往往會用自己的生命換取問題的所謂“解決”。,評析：,這種行為是心理脆弱的表現(xiàn)，不能正確面對挫折，是對生命的不尊重，是逃避現(xiàn)實生活，對自己、他人、社會不負責任的表現(xiàn)。,原因一：遇到挫折，認為實在是走投無路了：,人生

4、難免有挫折，面對挫折要有戰(zhàn)勝挫折 的信心和勇氣。,心理醫(yī)生：,開導(dǎo)方案：,原因二：認為死亡可以帶來徹底的解脫,開導(dǎo)方案：1，當人們認為死亡可以帶來徹底解脫的時候，他們忽視或放棄了夢想、希望、快樂與幸福，生活的天空被烏云遮住了； 2，換個角度看挫折、困苦就會有不同的心境。,原因三：沒有死亡的概念，認為死像“鬧著玩”一樣，瞬間即過,開導(dǎo)方案：生命對于每個人來說都是珍貴的，人的生命只有一次， 把生命當做“兒戲”，就會死得“輕于鴻毛”，要珍惜生命，善待 自己。,有些我們“不能逾越的挫折”，只是說明“此路不通”，但還有別的“路”可以走。 生命得來不易，我們應(yīng)該倍加珍惜！活著才會有希望，才能有一切。 生命

5、的 滋味不總是甜的。我們應(yīng)靜下心來，細細地品嘗人生的滋味，感受人生多味的豐富與美好，而不是莽撞地、不負責任地匆忙結(jié)束它。 善待自己的生命是人生的一大課題，是對生命的一種珍視。,生命感悟：,生命的“奇跡”,無論任何時候、任何情況，我們每一個人都不應(yīng)該絕望，都不應(yīng)該放棄對命運的抗爭，或許“奇跡”馬上就要出現(xiàn)只要堅持，只要運用人的智慧，就沒有“不能逾越的挫折”，就還有其他“路”可走。,閱讀：勸誡碑,天文學家推算宇宙的年齡為13億140億年,銀杏 2千年,烏龜 500年,人 73年,勸戒碑,正面： 生命可貴、珍愛生命、停下你輕生的腳步等,反面： 生命是地球上最美的花，何忍棄之？珍愛生命吧，因為它屬

6、于你只有一次！等,感悟名言,人生不出售來回票， 一旦動身，決不返回。 羅曼羅蘭,這對你有何啟發(fā)？,湖北省一個中學生因為媽媽沒有給他買一件衣服而跳樓自殺。,怎樣來對待生命？,張海迪身殘志堅,張海迪，1955年9月生于山東?，F(xiàn)為第十一屆全國政協(xié)常委、中國殘疾人聯(lián)合會主席、山東省作家協(xié)會副主席，一級作家。,熱愛生命,聾啞人“聽”音樂跳舞,殘疾人用腳修自行車,殘疾人用腳修手表,,,沒有手掌仍然能開車,,,苦練奪冠軍,生命只有一次 請珍愛生命,活著真好 活著的每一天， 我們可以看到太陽， 呼吸新鮮的空氣， 欣賞花草樹木,每個人的生命只有一次， 一個熱愛生命的人，無論怎樣 都不會輕易放棄生的希望，因

7、 為生命不只屬于自己，還屬于 所有愛你的人。,訪問你的父母： 你在父母心中重要嗎？,生命是珍貴的。我們的生命不僅對自己重要，對他人、對社會也同樣重要。也并不是“偉人”才重要，每位“平凡”的人都很重要。,小海來到這個世界 小海的爸爸媽媽有了一個兒子， 小海的爺爺奶奶有了一個孫子， 小海的姥姥姥爺有了一個外孫子， 小海的姑姑有了一個侄子， 小海的舅舅有了一個外甥， 小海的鄰居有了一個小伙伴， ,二、為什么說我們都很重要？ 我們的生命不僅對于自己重要，對他人、對社會也同樣重要。因為生命并不僅僅屬于我們自己，它也屬于我們的父母，我們是父母生命的延續(xù)；生命也屬于親人和朋友，他們把關(guān)愛給予了我們；生命

8、更是屬于社會，我們是社會的人。,我對于朋友很重要，因為我是他們快樂的源泉，是他們交流的對象。假如我不存在了，他們會感到孤獨、寂寞，前進的路上缺少一對有力的臂膀。 我對于老師很重要，因為在我身上留有他們辛勤耕作的烙印。假如我不存在了，他們會痛苦悲傷，他們付出的汗水將付之東流。 我對于同學很重要，因為我的存在時他們的鏡子。假如我不存在了，他們會感到生命的脆弱，他們的心靈將留下一片陰影。,感悟角：思考自己對于親人、朋友、社會的重要性，完成19頁“感悟角”的內(nèi)容。,三、為什么要熱愛、善待生命？（如何勸說輕生者） 生命來之不易，我們要倍加珍惜?；钪艜邢Ｍ?。 當我們遇到“不可逾越的挫折”時，要善于尋找

9、別的可以走的路。 善待自己的生命是人生的一大課題，是對生命的一種珍視。我們都很重要。 我們的生命不僅對自己重要，對他人、對社會也同樣重要。,四、如何珍愛生命、善待生命？,1、熱愛生活積極學習聽從老師、父母的教育，理解他人的關(guān)愛 2、認真對待學習生活中的失敗和挫折永不放棄生的希望 3、注意安全，愛護生命肯定生命、悅納生命； 4、延伸生命的價值。生命的意義不在于長短，而在于內(nèi)涵。我們要為他人、為社會做出貢獻，體現(xiàn)自己生命的價值。,五、為減少輕生現(xiàn)象的發(fā)生提建議,國家：通過各種渠道優(yōu)化社會環(huán)境，減輕人們的壓力，打擊有“漠視生命”嫌疑的文化產(chǎn)品。 社會：加強“珍愛生命”的宣傳，營造“珍愛生命”的社會氛

10、圍。 家庭、學校：加強對子女（學生）進行生命、挫折教育，培養(yǎng)他們應(yīng)對挫折的能力 自身：要認識生命的意義、價值，增強家庭責任感，學會釋放壓力，應(yīng)對挫折。,置身情境，表達心聲,材料一：2009年6月25日，江蘇豐縣中學高一一名學生因為在課堂上看小說，被老師發(fā)現(xiàn)挨了幾句批評，竟偷偷給另一名學生寫了張字條后，跑出教室縱身從教學樓5樓跳下身亡。 材料二：2009年7月3日，第四次全國自強模范暨扶殘助殘先進集體和個人表彰大會在北京舉行。廉江市一等革命傷殘軍人陳廣興被評為粵西地區(qū)唯一的“全國自強模范”。,陳廣興1982年在一次軍事訓練中因搶救國家財產(chǎn)意外致殘后，敢于面對現(xiàn)實，直視人生，放棄政府優(yōu)厚供養(yǎng)，堅持

11、20多年頑強拼搏，在廉江、湛江先后建起30多個建筑工程，還自籌資金經(jīng)營旅業(yè)、美發(fā)美容等服務(wù)行業(yè)，安排近300名殘疾人、退伍軍人、下崗人員就業(yè)，向國家上繳稅費近1000萬元。他還積極、主動支持家鄉(xiāng)公路建設(shè)和教育事業(yè)，踴躍捐款支援災(zāi)區(qū)，關(guān)心、鼓勵殘疾兄弟、退伍軍人自強不息。,閱讀上述材料，請回答下列問題。,（1）材料一“挨了批評就跳樓”與材料二“殘疾后更加堅強”分別說明了什么？（4分） （1）材料一說明了這名學生不能正確面對挫折；材料二說明了陳廣興能勇敢面對挫折，并能戰(zhàn)勝挫折。 （2）結(jié)合兩則材料談?wù)勀愕恼J識？（至少三點，6分）,（2）挫折是人生道路上的正?，F(xiàn)象，幾乎每個人都無法避免。（或人生難免有挫折）挫折是把雙刃劍，對人的影響具有兩重性。挫折和逆境對人造成怎樣的影響，關(guān)鍵看是采取什么態(tài)度應(yīng)對。我們應(yīng)積極鍛煉自己面對挫折的心理承受能力 要培養(yǎng)戰(zhàn)勝挫折的心理素質(zhì)要掌握應(yīng)對挫折的方法等。,讓生命之樹常青,謝謝！,