《教科版科學(xué)六上4.1《校園生物大搜索》ppt課件1.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版科學(xué)六上4.1《校園生物大搜索》ppt課件1.ppt（41頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1、我們使用的能源大部分來(lái)自 ，我們已經(jīng)直接把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成 。 2、在我們現(xiàn)在使用的能量中， 、 、 是最重要的能源。 3、根據(jù)不少的證據(jù)推測(cè)，煤是由古代的 慢慢變成的；石油、天然氣也與煤相類似，是幾億年前大量的 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期、復(fù)雜的變化形成的。,太陽(yáng),校園生物大搜索,,,,,,,,其它形式的能,石油,煤,天然氣,植物,低等生物,1、科學(xué)家常常要對(duì)一個(gè) 的動(dòng)植物的 和 進(jìn)行調(diào)查。我們校園也一樣，也要采用 的方法去觀察動(dòng)植物。 2、到目前為止，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并分類記載的生物種類超過(guò)了 種。,區(qū)域,校園生物大搜索,,,,,,種類
2、,分布情況,分類,200萬(wàn),,校園生物大搜索,地球上到底有多少種生物？ 到目前，這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有準(zhǔn)確答案！ 聯(lián)合國(guó)環(huán)境署最新發(fā)布的一份報(bào)告稱，地球上估計(jì)有870萬(wàn)種生物，其中包括650萬(wàn)種陸地生物和220萬(wàn)種海洋生物。 870萬(wàn)種生物是個(gè)什么概念？假如我們能活100歲，假如我們從一出生就開(kāi)始每天不間斷地參觀各種生物，那么每天需要參觀200多種生物。 地球上有許多荒無(wú)人煙的地區(qū)，那里的生物鮮為人知，還有地表之下也生活著許多生物，大海深處的生物更是難以了解。 我們現(xiàn)在能做什么研究和觀察身邊的生物世界吧！,其他生物,常見(jiàn) 植物,常見(jiàn) 動(dòng)物,,常見(jiàn) 動(dòng)物,麻雀,燕子,蜻蜓,螞蟻,蒼蠅,,,蚯蚓,蜈蚣,蝗
3、蟲(chóng),,俗稱“螞蚱”，多分布在山區(qū)、森林、半干旱區(qū)、草原等地區(qū)，生命力頑強(qiáng)，是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。在嚴(yán)重干旱時(shí)可能會(huì)大量爆發(fā)，對(duì)自然界和人類形成災(zāi)害。,,,蟋蟀,螳螂,蚜蟲(chóng),瓢蟲(chóng),蟋蟀,蝸牛,,,蜘蛛,,,蝴蝶,常見(jiàn)的動(dòng)物還有許多,下面來(lái)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的植物,常見(jiàn) 植物,雪松,常見(jiàn) 植物,鐵樹(shù),,,,楊樹(shù),,柳樹(shù),,荷花,月季花,矮牽牛,菊花,牡丹花,郁金香,牛筋草,地錦草,車前草,狗尾巴草,,,硫華菊,又名黃秋英、黃波斯菊、現(xiàn)在是廣泛栽培的園藝花卉和切花材料,,可用于花茶沖泡 人們認(rèn)為它象征著永恒的愛(ài),千日紅,,又名指甲花、染指甲花、小桃紅等。因其花頭、翅、尾、足俱翹然如鳳狀，故又名金鳳花。鳳仙花屬鳳仙花科一
4、年生草本花卉，產(chǎn)中國(guó)和印度。,鳳仙花,,,蘇鐵,蘇鐵樹(shù)因?yàn)橹θ~似鳳尾，樹(shù)干似芭蕉、松樹(shù)的干，所以又名鳳尾蕉,,,金邊黃楊,,,紅桎木,,,楓樹(shù),,,杜鵑花,,,竹子,,,三角梅,,,野花,身邊常見(jiàn)的動(dòng)物有許多,身邊常見(jiàn)的植物也有許多,調(diào)查校園中的動(dòng)植物,討論：調(diào)查時(shí)要注意什么呢？,安全、細(xì)心、真實(shí)、記錄,1.我們?cè)谟^察生物時(shí)，不可以采摘植物和傷害動(dòng)物。（ ） 2.校園里的動(dòng)植物四季都是一樣的。（ ） 3.觀察校園生物時(shí)要邊觀察邊記錄，盡量不要漏掉校園中的 任一種動(dòng)植物。（ ） 4.在調(diào)查動(dòng)物時(shí)，對(duì)經(jīng)常飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)沒(méi)有必要記錄（ ） 5.我們?cè)谡{(diào)查動(dòng)物時(shí)，可以從腳印、糞便、毛等蹤跡推知躲藏
5、起來(lái)的動(dòng)物。（ ）,,,,“校園生物大搜索”能力考核,,,6.調(diào)查生物時(shí)，只要記錄地面看得見(jiàn)的動(dòng)植物就行。（ ） 7.校園的植物都是四季常綠的植物。（ ） 8.校園生物就是校園環(huán)境中所特有的生物。（ ）,,,,“校園生物大搜索”能力考核,課堂活動(dòng),設(shè)計(jì)我們學(xué)校的校園平面圖 分組行動(dòng)，開(kāi)始我們的校園大搜索活動(dòng)！,,,,實(shí)驗(yàn)樓,大門,,教學(xué)樓,食堂,商店,前操場(chǎng),辦公樓,幼兒園,后操場(chǎng),廁所 鍋爐房,,,,,校園很大，時(shí)間不多；四個(gè)大組，各管一塊。 第1大組：實(shí)驗(yàn)樓區(qū) 第2大組：前操場(chǎng)區(qū) 第3大組：教學(xué)樓周圍區(qū) 第4大組：后操場(chǎng)區(qū),收獲：,我們校園的生物有許多 我們的校園很美麗.. 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)校園環(huán)境?。?地球上的生物也有許多 我們的地球很美麗 不管走到哪里保護(hù)我們賴以身存的環(huán)境??！,謝謝！再見(jiàn)！,,
教科版科學(xué)六上4.1《校園生物大搜索》ppt課件1.ppt
