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1、
小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)日積月累、讀讀背背
三年級(jí)下冊(cè)語文書的八個(gè)學(xué)習(xí)園地中，都有“日積月累”“讀讀背背”的要求，現(xiàn)在何安迪同學(xué)就把本冊(cè)書中所有要求讀讀背背的部分整理如下，孩子們必須掌握，會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)用！
語文園地一：
日積月累：
我會(huì)填
束 串 陣 對(duì) 身 支 幅 眼
一（ ）歌曲 一（ ）微風(fēng)
一（ ）羽毛 一（ ）清泉
一（ ）翅膀 一（ ）金光
一（ ）畫面 一（ ）珍珠
讀讀背背：
群芳吐艷、姹紫嫣紅、落英繽紛、郁郁蔥蔥
噴薄欲出、旭日東升、夕陽西下、皓月當(dāng)空
崇山峻嶺、懸崖峭壁、
2、層巒疊翠、蒼翠欲滴
語文園地二：
日積月累：
清對(duì)濁 廉對(duì)貪 功對(duì)罪 正對(duì)偏
獎(jiǎng)對(duì)罰 優(yōu)對(duì)劣 善對(duì)惡 勤對(duì)懶
讀讀背背：
萬壑樹參天,千山響杜鵑.(王維)
漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）
雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。（王建）
穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。（杜甫）
池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。（晏殊）
語文園地三：
日積月累：
青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。
背上的羽毛像淺綠色的外衣。
二月春風(fēng)似剪刀。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。
我挑著滿滿的一擔(dān)水，走早林中的石板路上，我潑灑了多少珍珠?。?
3、讀讀背背：
繩在細(xì)處斷,冰在薄處裂。
親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。
莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深。
花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。
日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。
語文園地四：
日積月累：
我會(huì)填：
光彩奪目的（ ） 清澈見底的（ ）
彎彎曲曲地（ ） 和顏悅色地（ ）
鮮花開得（ ） 時(shí)間過得（ ）
讀讀背背：
博覽群書、孜孜不倦、勤學(xué)好問、學(xué)而不厭
堅(jiān)持不懈、業(yè)精于勤、專心致志、聚精會(huì)神
廢寢忘食、竭盡全力、鍥而不舍、腳踏實(shí)地
語文園地五：
日積月
4、累：
榆樹高，槐樹壯，
梧桐樹葉像手掌。
石榴開花紅似火，
桂樹花開十里香，
桑樹結(jié)果紫又甜。
松樹四季披綠裝，
棕樹喜暖在南方，
橡樹耐寒守邊疆。
讀讀背背：
游子吟
唐：孟郊
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
語文園地六：
日積月累：
草本蒜，木本椒，
大蔥生姜做佳肴。
食鹽咸，米醋酸，
豆瓣辣醬味道鮮。
讀讀背背：
日落胭脂紅，無雨必有風(fēng)。
夜里星光明，明朝依舊晴。
今夜露水重，明天太陽紅。
有雨山戴帽，無雨云攔腰。
久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。
語文園地七：
日積月累：
止——
5、企（企業(yè)） 郎——廊（畫廊）
直——置（配置） 丁——廳（客廳）
代——貸（貸款） 力——虜（俘虜）
分——岔（岔路） 由——屆（首屆）
讀讀背背：
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃）
海上生明月，天涯共此時(shí)。（張九齡）
久旱逢甘露，他鄉(xiāng)遇故知。（汪洙）
歲寒知松柏，患難見真情。（無名氏）
千里送鵝毛，禮輕情意重。（邢俊臣）
語文園地八：
日積月累：
四面八方、七嘴八舌、成千上萬、
人山人海、誠心誠意、惟妙惟肖、
零零星星、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、郁郁蔥蔥、
異口同聲、大驚小怪、南轅北轍、
讀讀背背：
八仙過海——各顯神通
孫悟空大鬧天宮——慌了神
韓信點(diǎn)兵——多多益善
張飛穿針——粗中有細(xì)
包公斷案——鐵面無私
姜太公釣魚——愿者上鉤
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三年級(jí)下冊(cè)語文園地日積月累、讀讀背背內(nèi)容【教學(xué)類別】
