《小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 月考試卷(無答案) 人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 月考試卷(無答案) 人教版(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 月考試卷(無答案)學(xué)校_班級(jí)_姓名_得分_一、填空(共14分,每空1分)1.小明以大樹為起點(diǎn),向東走10m,記作+10m,那么8m表示( )。2.成語“立竿見影”在辭源里的解釋為“竿立而影現(xiàn),喻收效迅速?!庇脭?shù)學(xué)的眼光來看,這是應(yīng)用了比例知識(shí)當(dāng)中的( )關(guān)系。3.你去參觀過北京天安門嗎?北京天安門城樓有118米長,可在李華拍的照片上只有4厘米長,這張照片的比例尺是( )。4.在115中,所有偶數(shù)和與所有奇數(shù)和的比是( ),所有質(zhì)數(shù)和與所有合數(shù)和的比值是( )。5. .和a,當(dāng)a( )或( )時(shí),這四個(gè)數(shù)能組成比例。6. 一張?jiān)O(shè)計(jì)圖紙的比例尺是在這幅圖上量得A.B兩點(diǎn)間的距離
2、是0.5厘米,那么A.B兩點(diǎn)間的實(shí)際距離是( )。7.將底面周長6.28分米,高20厘米的圓柱沿直徑切開,則表面積增加( )平方厘米。8.一個(gè)正五邊形按13縮小后的面積是原來的( )。9.(如右圖)在長3厘米.寬2厘米的方格中畫出一個(gè)“逗號(hào)”,這個(gè)“逗號(hào)”的周長是( )厘米。10.一個(gè)棱長4厘米的正方體木塊削成一個(gè)最大的圓柱,圓柱的體積是( )立方厘米。11. 某品牌洗衣粉“加量不加價(jià)”,加量25%后零售價(jià)還是8元。實(shí)際便宜了( )元。12.為了參加“六一”兒童節(jié)的服裝表演,王宇同學(xué)準(zhǔn)備自己動(dòng)手用硬紙片做個(gè)禮帽(如右圖)。請(qǐng)你幫他計(jì)算一下,他至少要用硬紙片( )平方厘米。二、判斷。(共5分,每
3、題1分)1.六班今天的出勤率為98%,來的人數(shù)和沒來的人數(shù)成反比例。 ()2. 一個(gè)圓柱的底面半徑擴(kuò)大2倍,高縮小2倍,它的側(cè)面積不變。 ()3.等底的圓柱和圓錐,圓柱的體積是圓錐的3倍。 ()4.甲.乙兩個(gè)圓柱的體積相等,如果甲圓柱的高是乙圓柱的,那么甲圓柱的半徑則是乙圓柱的1.5倍。 ()5. 圓柱的表面積可以用公式S=2r(r+h)來計(jì)算。 ()三、選擇(共10分,每題2分)1.點(diǎn)A 為數(shù)軸上表示2,當(dāng)點(diǎn)A 沿?cái)?shù)軸移動(dòng)4個(gè)單位到B時(shí),點(diǎn)B所表示的數(shù)是 ( )A 1 B 或 不確定2.下面圖()表示的是成正比例關(guān)系的圖像。3. 冰化成水體積要減少10%。把2升水放進(jìn)冰箱,結(jié)成冰后的體積是(
4、 )。A. 2(1+10%) B. 2(1+10%) C. 2(110%) D. 2(110%)4.已知 ,那么A和B()。A.成反比例 B.成正比例 C. 不成比例 D. 無法確定5.如下圖:長方形的鐵片與( )搭配起來能做成圓柱(單位厘米)。12.569.42 A. B. C . D.3226四、計(jì)算(共24分)1.直接寫數(shù)對(duì)又快。(3分,每題0.5分) 0.5 5.21.9125% 10. 3 3 4092.求未知數(shù)(9分,每題3分)= X3.25 6X40%183.脫式計(jì)算(12分,每題3分)24 ( ) 9.564.875 1.440.8614% 五、操作(共12分,)1.把底面半徑
5、是6厘米,高10厘米的圓柱體切割成若干等分,拼成一個(gè)近似的長方體。在這個(gè)切拼過程中,體積與表面積有沒有發(fā)生變化?如果沒有發(fā)生變化,請(qǐng)明理由。如果發(fā)生變化,請(qǐng)計(jì)算增加或減少的數(shù)量。(見下圖)(6分)2.右圖是學(xué)校附近地區(qū)的平面圖請(qǐng)按要求完成以下操作。(測量所得數(shù)據(jù)取整厘米數(shù)) 圖書館在學(xué)校( )偏( )( )的 ( )米處。 (2分) 小強(qiáng)家在學(xué)校北偏東40方向的1000米處,請(qǐng)?jiān)谟覉D中標(biāo)出小強(qiáng)家的位置。(2分) 請(qǐng)你描述從學(xué)校經(jīng)過書店到圖書館的行走路線。(2分)_六、解決問題。(共35分,每題5分) 1.在比例尺是17500000的地圖上,量得南京到北京的距離是12厘米,一列火車以每小時(shí)80千
6、米的速度從南京去北京要多少小時(shí)?2. 有兩個(gè)用同一種鋼鐵制成的零件,一個(gè)零件重9噸,體積是1.2立方米。另一個(gè)重7.9噸,它的體積是多少立方分米?3. 將兩個(gè)體積是12立方米的圓柱體鋼錠熔鑄成一個(gè)底面積是36平方米的圓錐形鋼錠,這個(gè)圓錐形鋼錠的高是多少米?4.甲圓柱形瓶子中有2厘米深的水。乙長方體瓶子里水深6.28厘米。將乙瓶中的水全部倒入甲瓶,這時(shí)甲瓶的水深多少厘米?(見右圖)5.一個(gè)糧倉(如右圖),這個(gè)糧倉一共可以放糧食多少立方米? 6. 甲.乙.丙三名工人共同做一批零件,甲加工了總數(shù)的 ,比乙少加工了24只,乙.丙加工零件數(shù)量的比是21。這批零件共有多少只?7.某工廠原用長4米.寬1米的鐵皮圍成恰好沒有底和頂?shù)恼襟w形狀的產(chǎn)品存放處(底和頂另用別的材料),恰好夠存放工廠一周生產(chǎn)的產(chǎn)品?,F(xiàn)在產(chǎn)量增加了27,問:能夠還用原來的鐵皮圍成存放處,裝下現(xiàn)在一周生產(chǎn)的產(chǎn)品嗎?(能或不能都要說明理由)