浙江省2013年初中科學(xué)畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí) 專題35 常見的化合物（無答案）

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1、2013年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)初中科學(xué) 專題35　 常見的化合物 考點(diǎn)知識(shí)梳理 1．定義：電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部是 的化合物叫酸。 2．酸的化學(xué)性質(zhì) (1)能使紫色石蕊試液變 。 (2)與堿反應(yīng)生成 和 。 (3)與金屬氧化物反應(yīng)生成 和 。 (4)與活潑金屬反應(yīng)生成 和 。 (5)與某些鹽反應(yīng)生成 和 。 3．幾種常見的酸 (1)鹽酸：鹽酸具有 性。濃鹽酸在空氣里會(huì)形成 ，這是因?yàn)閾]發(fā)出的 氣體與空氣中的 接觸形成 的緣故。工業(yè)用

2、的濃鹽酸因含少量雜質(zhì)而略帶 色。濃鹽酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性。 (2)硫酸：純凈的濃硫酸是 色、黏稠、油狀的液體， 揮發(fā)。 ①濃硫酸具有 性、 性和強(qiáng)烈的腐蝕性，在使用時(shí)應(yīng)十分小心。若不慎濺到皮膚上，先用干的抹布拭去再用 沖洗，最后涂抹3%～5%的 溶液； ②濃硫酸可作干燥劑，溶于水會(huì)放出大量的熱。在稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把 沿容器壁 注入 里，并不斷 。切不可將 倒進(jìn) 里！ (3)硝酸：硝酸具有 性和強(qiáng)烈的腐蝕性，還具有強(qiáng)氧化性，故一般不能用它制取氫氣。

3、 1．定義：電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是 的化合物叫做堿。 2．堿的化學(xué)性質(zhì) (1)堿的水溶液能使紫色石蕊試液變 ，能使無色酚酞試液變 。 (2)與酸反應(yīng)生成 和 。 (3)與某些非金屬氧化物反應(yīng)生成 和 。 (4)與某些鹽反應(yīng)生成 和 。 3．幾種常見的堿 (1)氫氧化鈉：俗稱 、 、 ，是 色固體， 溶于水，溶解時(shí) 熱。暴露在空氣中的固體NaOH易吸收 而潮解，可用作 。NaOH對皮膚、紙張、織物等有強(qiáng)烈的腐蝕性，若不

4、慎沾在皮膚上，要立即用大量的水沖洗，再涂上 溶液。NaOH露置于空氣中還會(huì)吸收空氣中的 而變質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (2)氫氧化鈣：俗稱 、 ，是一種 色粉末狀物質(zhì)， 溶于水，其水溶液俗稱 。Ca(OH)2對皮膚、衣服等有腐蝕作用。Ca(OH)2可由CaO和水反應(yīng)生成，化學(xué)方程式為 ，反應(yīng)的過程中放出大量的熱。 工業(yè)上通過煅燒石灰石來生產(chǎn)CaO，化學(xué)方程式為

5、。CaO俗稱 ，具有 性，常用作干燥劑。 (3)常見的堿還有KOH、NH3·H2O等。 1．定義：中和反應(yīng)指 與 作用生成 和 的反應(yīng)。 2．反應(yīng)實(shí)質(zhì)： 和 結(jié)合生成 。 3．應(yīng)用 (1)農(nóng)業(yè)上常用 改良酸性土壤。 (2)工業(yè)上利用酸中和堿性污水，利用堿中和酸性污水。 (3)醫(yī)療上可服用堿性藥物來中和過多胃酸，如含Al(OH)3的藥物，化學(xué)方程式為 。 (4)松花蛋中因含堿性物質(zhì)而發(fā)澀，食用時(shí)常加一些食醋。

6、 1．溶液的酸堿性、酸堿度與酸堿指示劑 酸堿性 酸性溶液 中性溶液 堿性溶液 酸堿度 pH<7 pH＝7 pH>7 紫色石蕊試液 變 色 不變色(紫色) 變 色 無色酚酞試液 不變色(無色) 不變色(無色) 變 色 2.常見pH試紙測定物質(zhì)的酸堿度 (1)使用方法：在玻璃片或白瓷板上放一片pH試紙，用 蘸取少量溶液滴到試紙上，把試紙顯示的顏色與 比較，即可得出溶液的pH。 (2)注意事項(xiàng)：①使用時(shí)不能用水將pH試紙潤濕，否則會(huì)稀釋待測溶液，使結(jié)果不準(zhǔn)。如測酸性溶液會(huì)使結(jié)果偏 ，測堿性溶液會(huì)

7、使結(jié)果偏 ；②不能直接把試紙浸入被測溶液中，以免 ；③檢驗(yàn)氣體的酸堿性時(shí)可將試紙潤濕再用。 3．酸堿性是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。實(shí)質(zhì)是溶液中的 使溶液顯酸性， 使溶液顯堿性。故酸性溶液中一定含 ，堿性溶液中一定含 。特別需要注意的是，酸性溶液不一定是酸溶液，堿性溶液也不一定是堿溶液，但酸溶液一定顯酸性，堿溶液一定顯堿性。 1．定義：由 和 (或 和 )組成的化合物。 2．鹽的化學(xué)性質(zhì) (1)與某些酸、堿、鹽發(fā)生 反應(yīng)。 (2)與某

8、些金屬發(fā)生 反應(yīng)。 3．常見鹽的物理性質(zhì)及用途 (1) 常見鹽 氯化鈉 碳酸鈉 碳酸氫鈉 碳酸鈣 俗稱 食鹽 純堿/蘇打 小蘇打 / 化學(xué)式 NaCl Na2CO3 NaHCO3 CaCO3 色、態(tài)及 水溶性 都是 色 體， 水 白色固體， 難溶于水 用途 生活調(diào)味品，醫(yī)藥上用于配置生理鹽水，農(nóng)業(yè)選種等 用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn) 發(fā)酵粉、醫(yī)藥上用于治療胃酸過多等 重要的建筑材料，補(bǔ)鈣劑 組成上 共同點(diǎn) 都含有 離子和 離子，都屬于鹽類 (2)碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸

9、鈣的化學(xué)性質(zhì) ①與鹽酸反應(yīng)，都會(huì)有 產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為： a．碳酸鈣： 、 b．碳酸氫鈉： 、 c．碳酸鈉： 。 ②碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng) 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，工業(yè)上用該反應(yīng)制取燒堿。 ③CO32－和HCO3－的檢驗(yàn) a．常用藥品(試劑)：稀鹽酸、澄清石灰水。 b．檢驗(yàn)方法：

10、 取樣有 產(chǎn)生 。 中考典型精析 例1 (2012·溫州)下表是某品牌四種不同類型洗發(fā)液的pH，其中顯堿性的是(　　) 洗發(fā)液類型 天然植物型 彈性卷發(fā)型 滋養(yǎng)修護(hù)型 去屑柔滑型 pH 5.5 6.0 6.2 7.6 A.天然植物型　　　　 　　B．彈性卷發(fā)型 C．滋養(yǎng)修護(hù)型 D．去屑柔滑型 小紅觀察在不同酸堿度下紫甘藍(lán)汁液所顯示的顏色，記錄如下表。 pH 1 2～3 4～6 7～9 10 11 12～14 顏色 深紅 紫紅 淺紫 藍(lán) 綠 黃綠 黃

11、 下列物質(zhì)中，能使紫甘藍(lán)汁液變黃的是(　　) A．水 B．食鹽溶液 C．硫酸溶液 D．氫氧化鈉溶液 例2 (2012·臺(tái)州)打開濃鹽酸試劑瓶，發(fā)現(xiàn)瓶口有“白霧”出現(xiàn)。已知鹽酸中含有水分子(H2O)、氫離子(H＋)和氯離子(Cl－)。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明“白霧”中含有氫離子的是(　　) A．①③　 B．②④　 C．①②④　 D．①③④ 電影《黃金大劫案》上映后，里面用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合液)溶解黃金的劇情引起了廣泛的熱議。黃金溶解在“王水”中形成HAuCl4(四氯合金酸)，沒有氫氣產(chǎn)生。根據(jù)以上信息，下列有關(guān)說法

12、正確的是(　　) ①“王水”溶解黃金是化學(xué)變化；②金比氫活潑；③HAuCl4中，Au的化合價(jià)為＋3價(jià)；④可以將pH試紙伸入“王水”中測其酸堿度；⑤“王水”可以用鐵質(zhì)容器盛裝。 A．①④⑤ 　　 B．①②③　 　 C．③④⑤　 　 D．①③ 例3 (2012·湖州)觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法，下列實(shí)驗(yàn)中觀察到的顏色正確的是(　　) A．鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃色 B．酚酞試液滴入硫酸溶液中變紅色 C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰 D．硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是(　　) A．洗滌用高錳酸鉀制O2后的試管，溶

13、液常呈紅色 B．滴有稀H2SO4的pH試紙呈紅色 C．炭在O2中燃燒發(fā)白光 D．向CaCl2溶液中通入足量CO2氣體，出現(xiàn)大量白色沉淀 專題訓(xùn)練 一、選擇題(每小題4分，共44分) 1．關(guān)于物質(zhì)的用途，下列說法不合理的是(　　) A．稀鹽酸用于除鐵銹 B．碳酸氫鈉用于制造發(fā)酵粉 C．食鹽可作防腐劑 D．氫氧化鈉固體用于干燥SO2 2．(2012·天津)下列物質(zhì)敞口放置在空氣中一段時(shí)間后，因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而導(dǎo)致質(zhì)量增加的是(　　) A．碳酸鈣 B．濃硫酸 C．濃鹽酸 D．氫

14、氧化鈉 3．(2012·麗水)下表是一些物質(zhì)的pH，對于胃酸過多的人，空腹時(shí)較宜食用的物質(zhì)是(　　) 物質(zhì) 番茄 葡萄 牛奶 玉米粥 pH 4.0～4.4 3.5～4.5 6.3～6.6 6.8～8.0 A.番茄 B．葡萄 C．牛奶 D．玉米粥 4．(2012·成都)下列物質(zhì)不能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是(　　) A．紫色石蕊溶液 B．氯化鈉溶液 C．鐵粉 D．pH試紙 5．下列關(guān)于pH的說法正確的是(　　)

15、 A．酸溶液的pH越大酸性越強(qiáng) B．堿溶液的pH大于7，鹽溶液的pH等于7 C．測定溶液的pH時(shí)，需先將pH試紙潤濕 D．測定人體內(nèi)液體的pH，可以了解人體的健康狀況 6．(2012·寧波)小科看到媽媽炒的一盤紫色高麗菜(一種紫色的卷心菜)的菜汁呈紫色，后來因?yàn)閾搅舜鬃兂闪思t色，在洗盤子時(shí)遇到堿性洗滌劑變成黃綠色。下列也能使紫色高麗菜汁呈現(xiàn)黃綠色的物質(zhì)是(　　) A．檸檬汁 B．雪碧 C．食鹽水 D．肥皂水 7．(2012·廣州)下列物質(zhì)不可作為鉀肥施于土壤中的是(　　) A．氫氧化鉀 B．硫酸鉀 C．硝酸鉀 D．

16、草木灰 8．(2012·重慶)在A＋B→鹽＋水的反應(yīng)中，A和B不可能是(　　) A．HCl和NaOH B．CO2和NaOH C．H2SO4和Fe2O3 D．H2SO4和BaCl2 9．(2012·杭州)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽脫落的固體試劑，小王分別取少量的該固體進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，該固體最可能是(　　) 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 檢測水中加入固體前后液體的pH 固體不溶解，液體的pH幾乎沒變化 檢測鹽酸中加入固體前后溶液的pH 固體溶解，無氣體放出，溶液pH增大 固體灼熱狀態(tài)下，通入純凈CO 固體質(zhì)量減輕，尾氣中

17、只檢測到CO與CO2 A.金屬單質(zhì) B．堿 C．鹽 D．金屬氧化物 10．現(xiàn)有KOH、H2SO4、Na2CO3、Ba(NO3)2四種溶液，將它們兩兩混合，其中的一種溶液只能發(fā)生一個(gè)反應(yīng)，該溶液是(　　) A．H2SO4溶液 B．KOH溶液 C．Na2CO3溶液 D．Ba(NO3)2溶液 11．(2012·義烏)下列圖像能正確反映實(shí)驗(yàn)過程中相應(yīng)量變化的是(　　) A．圖①：將接近飽和的硝酸鉀溶液緩慢降溫 B．圖②：向一定量的氫氧化鋇溶

18、液中加過量稀硫酸 C．圖③：向氫氧化鈉溶液中加水 D．圖④：向一定量的稀硫酸中加入過量的鋅 二、填空題(共19分) 12．(6分)(2012·杭州)雨、雪在形成和降落過程中吸收、溶解了空氣中的SO2及氮氧化物等物質(zhì)，形成了pH小于5.6的降水稱為酸雨。請回答下列有關(guān)酸雨的問題： (1)要測定某地區(qū)采集到的雨水是否為酸雨，下列提供的試劑(試紙)中宜選用 。 A．藍(lán)色石蕊試紙 B．紫色石蕊溶液 C．無色酚酞試劑 D．pH試紙 (2)已知SO2與CO2有許多化學(xué)性質(zhì)是相似的，亞硫酸鈣(CaSO3)是白色難溶于水但可溶于酸的固體。某同學(xué)向

19、一酸雨樣品中滴加CaCl2溶液未觀察到有渾濁現(xiàn)象，繼續(xù)滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產(chǎn)生。在以上實(shí)驗(yàn)過程中，下列不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是 。 A．SO2＋CaCl2＋H2O===CaSO3↓＋2HCl B．SO2＋2NaOH===Na2SO3＋H2O C．Na2SO3＋CaCl2===CaSO3↓＋2NaCl D．H2SO3＋2NaOH===Na2SO3＋2H2O 13．(6分)(2012·嘉興)實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的三瓶無色溶液：H2SO4溶液、NaOH溶液和KNO3溶液，要求只用無色酚酞一種試液鑒別它們。請完成如下實(shí)驗(yàn)： (1)取少量三種溶液分別加到A、B、C三支

20、試管中，各滴入1～2滴無色酚酞試液，觀察到A試管中的溶液變成紅色。則A試管中的是 溶液。 (2)任取剩下兩種溶液中的一種，滴入上述實(shí)驗(yàn)后的A試管中，若觀察到A試管中的溶液 ，則滴入的是 溶液。 14．(7分)(2012·廣東)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)家中陽臺(tái)上的紫色玫瑰花生長不茂盛，葉子發(fā)黃。他想： (1)可能是缺少氮元素，需要施加下列肥料中的 (填序號)。 A．K2CO3　　 　B．NH4Cl　 　　C．Ca(H2PO4)2 (2)也可能是土壤酸性太強(qiáng)，可以用紫色玫瑰花的汁液替代實(shí)驗(yàn)室中的

21、測定土壤的酸性。 (3)若土壤顯酸性(假設(shè)含硫酸)，可以用食品袋中的干燥劑(生石灰)中和土壤的酸性，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 三、實(shí)驗(yàn)探究題(共17分) 15．(6分)(2012·嘉興)在學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)時(shí)，為了驗(yàn)證溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)，老師做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)一：如圖甲，將一支充滿二氧化碳的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，觀察試管中的液面變化情況。 實(shí)驗(yàn)二：如圖乙，向兩個(gè)裝滿二氧化碳的同樣規(guī)格的瓶中分別注入等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水，振蕩后放在水平的桌面上，觀察U型管(裝有紅墨水)兩端液面

22、的變化情況。請問： (1)實(shí)驗(yàn)二中若觀察到U型管左端的液面 (填“升高”或“降低”)，則證明溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)。 (2)與實(shí)驗(yàn)一相比，同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)二更合理，因?yàn)樗芘懦? 對實(shí)驗(yàn)的干擾。 16．(11分)(2012·衢州)學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)時(shí)，同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室中做“檢測氫氧化鈣性質(zhì) ”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方案如圖所示(說明：實(shí)驗(yàn)中使用的藥品均是溶液)。請回答下列問題： (1)寫出鹽酸加入氫氧化鈣中反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca(OH)2＋2HCl===CaCl2＋2H2O；在實(shí)驗(yàn)過程中，并沒有觀察到該反應(yīng)的明顯現(xiàn)象，請你寫出一種能觀察到變化發(fā)生的方法：

23、 。 (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將四支試管中的物質(zhì)全部倒入廢液缸中，為了處理廢液渣，首先對廢液缸中物質(zhì)的成分進(jìn)行初步分析，過程如下圖所示： 由上述分析可知： ①固體A中一定有碳酸鈣和 。 ②無色溶液 B中使酚酞試液變紅的物質(zhì)的成分 。 四、分析計(jì)算題(共20分) 17．(20分)(2012·杭州)載人宇宙飛船內(nèi)常用含氫氧化鋰(LiOH是一種可溶性堿，具有堿的通性)的過濾網(wǎng)吸收宇航員呼出的CO2，以凈化空氣。若載人宇宙飛船內(nèi)每名宇航員平均每天呼出的CO2為550升，請回答： (l)每天吸收一位宇航員呼出的CO2需氫氧化鋰多少克？(列式計(jì)算，計(jì)算時(shí)CO2密度以ρ＝2.0克/升計(jì)，相對原子質(zhì)量：H—1；O—16; C—12; Li—7；Na—23) (2)載人宇宙飛船使用的過濾網(wǎng)內(nèi)選用氫氧化鋰，而不用價(jià)格更便宜的氫氧化鈉，其主要原因是____________。