2021年《豬太太生寶寶》教案

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1、2021年《豬太太生寶寶》教案 2021年《豬太太生寶寶》教案1 活動目標： 1、理解故事的主要內(nèi)容，知道寶寶有的像爸爸，有的像媽媽，有的又像爸爸又像媽媽。 2、學(xué)說短語：又白又漂亮、又黑又英俊。 3、體驗一家人幸福生活的美好情感。 活動準備： 1、圖片：白豬太太、黑豬先生、三只小黑豬、四只小白豬、五只小花豬。 2、豬太太生寶寶大圖片一套。 3、音樂：《小豬睡覺》。 活動過程： 一、導(dǎo)入： 1、T:今天我們班里來了兩位朋友，看看是誰呢？（出示圖片） 2、T:豬先生長的怎么樣，它穿了什么，又戴著什么？（學(xué)習(xí)：又黑又英?。? 3、T:那豬太太呢？誰來夸夸豬太太？（學(xué)習(xí)：又

2、白又漂亮）幼兒有可能看出開心等引出可愛漂亮等。 T:是呀，開心人就會變得漂亮，所以小朋友每天開心的來上幼兒園，就會變得很漂亮！ 4、T:我們從什么地方看出豬太太胖呢？（幼兒自由猜測） 5、T:哦，原來呀，豬太太要生寶寶了，她就要當媽媽了。請小朋友猜一猜，豬寶寶長的是像豬先生還是像豬太太呢？ 6、T:有的小朋友說豬寶寶長得像豬先生，有的說長得像豬太太。你們也是爸爸媽媽的寶貝，那你們長得是像爸爸還是像媽媽呢？什么地方像呢？（讓幼兒說完整的話） 7、T小結(jié):原來我們小朋友有的長得是像爸爸，幼兒長得像媽媽，還有的長得像姑姑、奶奶呢，那豬寶寶到底長得像誰呢？我們一起來聽一個故事。 二、欣賞故

3、事，初步了解故事。 1、教師邊出示圖片邊講故事（從開始——“當然，他們都是我們的孩子！”豬太太高興的說。） 2、T:豬太太快要當媽媽了，她想生什么樣的寶寶？ （學(xué)說豬太太的話：我們的孩子肯定像我，又白又漂亮）（請一、二幼兒學(xué)一學(xué)、女小朋友集體學(xué)） 3、T:豬先生希望生什么樣的寶寶？誰來當一當豬先生？ （學(xué)說豬先生的話：我們的孩子肯定像我，又黑又英?。?、（請個別幼兒學(xué)） 4、T:哈哈！每天豬先生和豬太太都為快要出生的豬寶寶的模樣爭來爭去。終于，豬太太到醫(yī)院里去生寶寶了。 5、T:豬先生去醫(yī)院接豬太太和孩子的路上，它是怎么想的？誰來學(xué)一學(xué)豬先生這時的話？ 引導(dǎo)幼兒說出豬先生要當爸爸

4、時的高興和興奮的心情,T：我們的孩子肯定像我，又黑又英俊。 6、T:豬先生在醫(yī)院里看到豬太太是怎樣說的？誰來學(xué)一學(xué)豬先生的話？ 喂，親愛的太太，你生了！你生的是小黑豬還是小白豬？ 在這里學(xué)說是要求幼兒說出豬先生這時的心情：又高興又想知道孩子到底長得像誰的心情。 7、T:豬太太是怎樣回答豬先生的？ 三、繼續(xù)理解故事內(nèi)容。 1、T:豬寶寶到底長的像誰呢？ （揭開謎底，打開被子，出現(xiàn)三只小黑豬、四只小白豬和五只小花豬） 2、T追問:豬太太生了幾只小黑豬？幾只小白豬？幾只小花豬？ （在這里可以讓幼兒數(shù)數(shù)說說）提問： （1）三只小黑豬長的像誰？（小黑豬像豬先生，又黑又英?。? （2）

5、四只小白豬長的像誰？（小白豬像豬太太，又白又漂亮） （3）那五只小花豬長的像誰呢？（小花豬像爸爸又像媽媽，真可愛） 四、完整講述 1、T:原來，豬太太生的豬寶寶，三只小黑豬像豬先生，又黑又英俊；四只小白豬像豬太太，又白又漂亮；五只小花豬像爸爸又像媽媽，真可愛！ 2、T:這個故事還沒有名字呢，誰來給它取個好聽的名字？（豬太太生寶寶）引導(dǎo)幼兒從豬太太生孩子中挖掘故事的題目。 3、T：現(xiàn)在讓我們一起完整的聽一聽這個故事吧，小朋友們也可以和趙老師一起來講一講。 時間可能的話，可以請幾個孩子一起來講講，如果時間差不多就不要進行第二次講述。 五、音樂游戲：《小豬睡覺》，感知可愛的豬寶寶。

6、1、T：這些豬寶寶多可愛?。∥覀円瞾韺W(xué)一學(xué)這些可愛的豬寶寶吧！豬寶寶們！我們一起聽音樂表演《小豬睡覺》。豬寶寶們，來吧！ 2、音樂結(jié)束，T：豬寶寶們，醒來了，我們一起到外面去玩吧！（歡快的音樂響起） 活動反思： 對話表演讓孩子說的有聲有色：故事開頭豬太太和豬先生為生下來的寶寶會像誰而爭論的對話，我讓孩子們角色扮演“我來當豬先生，你來當豬太太”，讓幼兒學(xué)習(xí)模仿豬先生、豬太太的語句語氣進行“爭吵”。“如果你是豬太太你會用怎樣的語氣，怎樣動作來說這句話呢?”孩子們躍躍欲試，女孩子們想出用蘭花指摸著自己的臉用高傲的神情尖細的聲音來說：“生下的寶寶一定像我，是只漂亮的小粉豬?！蹦泻⒆幼觽儎t說：“不

7、對!不對!生下的寶寶一定像我，是只英俊的小黑豬?！焙⒆觽兏鶕?jù)自己的理解表演著故事中的對話，不僅學(xué)習(xí)了有聲有色地說故事中的對話，培養(yǎng)了孩子說的能力也增添了活動的趣味性。 2021年《豬太太生寶寶》教案2 活動名稱:豬太太生寶寶 活動目標: 1、能理解故事的主要內(nèi)容，知道寶寶有的像爸爸、有的像媽媽、有的又像爸爸又像媽媽。 2、懂得父母和孩子之間的血緣關(guān)系、親情關(guān)系。 活動準備:幼兒活動材料第一冊第31―32頁。 活動過程: 一、豬太太快生孩子了。 1、豬太太快要做媽媽了。猜猜看，豬太太生了幾個孩子？她的孩子長的像誰？今天要講一個《豬太太生寶寶》的故事。 二、豬太太做媽媽了。

8、1、幼兒邊看活動材料，邊完整傾聽教師講述故事。 2、豬太太想生什么樣的孩子？為什么？ 3、豬先生看到的是長得怎么樣的孩子？為什么會這樣？ 三、可愛的豬寶寶。 1、大家數(shù)一數(shù)有幾只白豬、幾只黑豬、幾只花豬，共有幾只豬寶寶。 2、為什么豬寶寶有的白，有的黑，有的又是花的呢？引導(dǎo)幼兒懂得一家人因為血緣關(guān)系，就會有相像的地方。 3、翻閱活動材料，幼兒自由講述故事主要內(nèi)容。 9引導(dǎo)幼兒討論：小鳥的家在哪里？樹葉是什么形狀？ 3、出示樹葉，讓幼兒觀察。 4、指導(dǎo)幼兒用彩紙制成樹葉（不要求幼兒撕出規(guī)則形狀的樹葉），粘貼成大樹。大家一起參觀大樹，共同分享成功的快樂。 5、教師指導(dǎo)幼兒把小鳥送回家，練習(xí)說：“我送×顏色的小鳥回家?！? 2021年《豬太太生寶寶》教案3 活動目標： 1.理解故事主要內(nèi)容，直到寶寶有的像爸爸、有的像媽媽、有的又像媽媽又像爸爸。 2.懂得父母和孩子之間的血緣關(guān)系和親情關(guān)系。 活動準備： 圖書 活動過程： 1.豬太太快生孩子了猜猜豬太太生了幾個孩子?她的孩子長得像誰? 2.豬太太做媽媽了幼兒邊看書邊聽教師完整地講述。 豬太太想生什么樣的孩子?為什么? 豬先生希望生什么樣的孩子?為什么? 豬先生看到的是長得怎么樣的孩子?為什么會這樣? 3.可愛的豬寶寶數(shù)一數(shù)：幾只白豬、幾只黑豬、幾只花豬?共有幾只豬? 為什么會這樣呢?