《遼寧省營(yíng)口市高考政治一輪專題:第三十五講 文化的多樣性與文化傳播》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《遼寧省營(yíng)口市高考政治一輪專題:第三十五講 文化的多樣性與文化傳播(12頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、遼寧省營(yíng)口市高考政治一輪專題:第三十五講 文化的多樣性與文化傳播姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共20題;共40分)1. (2分) (2018高二上長(zhǎng)春月考) 依托現(xiàn)代信息技術(shù)的大眾傳媒現(xiàn)已成為文化傳播的主要段,主要原因是大眾傳媒( ) A . 具有反饋及時(shí)的特點(diǎn)B . 其信息都是真實(shí)的C . 是社會(huì)生活中最直觀、最常見(jiàn)、最豐富的現(xiàn)象D . 能最大程度地超越時(shí)空的局限,具有文化傳遞,溝通,共享的強(qiáng)大功能2. (2分) (2016高三上西鄉(xiāng)期末) 電影捉妖記根據(jù)中國(guó)神話故事改編,構(gòu)建了一個(gè)人與妖共存的奇幻世界,將水墨山水中國(guó)風(fēng)元素和妖的形象創(chuàng)新結(jié)合。結(jié)合最新的特效技術(shù),給觀眾帶來(lái)了一
2、道文化大餐。捉妖記獲得高票房的原因在于( )重視中西文化的交流、借鑒和融合在歷史與現(xiàn)實(shí)的交匯點(diǎn)上積極創(chuàng)新能障人民群眾的基本文化權(quán)益科學(xué)技術(shù)是文化傳播的重要途徑A . B . C . D . 3. (2分) (2016高三上溫州期末) 中國(guó)“二十四節(jié)氣”正式列入聯(lián)合國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,世界遺產(chǎn)再添“中國(guó)符號(hào)”。這從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明( )傳統(tǒng)文化是人類寶貴的財(cái)富傳統(tǒng)文化是人類文明進(jìn)步的動(dòng)力文化既是民族的又是世界的文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征A . B . C . D . 4. (2分) (2017高二上尋烏期中) 國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)指出:教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)
3、步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教。這強(qiáng)調(diào)了( ) A . 教育在增強(qiáng)民族凝聚力和綜合國(guó)力中起著決定作用B . 教育在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性和基礎(chǔ)性作用C . 教育在人類文化傳承中起著獨(dú)特的作用D . 教育是文化傳播最主要的手段5. (2分) (2018高二下黑龍江期中) 大運(yùn)河是由國(guó)家修建的最大的且最古老的內(nèi)河水道系統(tǒng)。作為黃金水道,它在長(zhǎng)期的發(fā)展中形成了獨(dú)特的運(yùn)河文化,并于2014年以仍在使用的“活態(tài)線性文化遺產(chǎn)”獲準(zhǔn)列入世界遺產(chǎn)名錄。這( )表明了一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)所決定說(shuō)明了運(yùn)河文化是中華民族生存發(fā)展的精神根基
4、有利于研究中華文明的演進(jìn),保護(hù)民族記憶是中華民族情感的集中展示A . B . C . D . 6. (2分) (2016高二上亳州期中) 在人類文明莊嚴(yán)的通道上,任何一個(gè)出口處,中華文明無(wú)處不在。在美國(guó)最高法院大樓“司法、自由的護(hù)衛(wèi)者”紀(jì)念碑上,刻有三個(gè)石像,分別是頒布十誡的摩西、雅典立法家梭倫,以及穿著長(zhǎng)袍、留著長(zhǎng)須倡導(dǎo)以系統(tǒng)道德理論治國(guó)的孔子。這從側(cè)面說(shuō)明( )文化是民族的,也是世界的傳統(tǒng)文化,薪火相傳,一脈相承不同民族文化的交流、借鑒、融合是人類文明發(fā)展的重要?jiǎng)恿ψ鹬匚幕亩鄻有允前l(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求A . B . C . D . 7. (2分) (2017高二上成都期中) “編鐘國(guó)
5、樂(lè)”音樂(lè)會(huì)在悉尼上演,由“金、石、絲、竹、匏、土、革、木”組成的八音合鳴,在深沉悠遠(yuǎn)的鐘聲中,展現(xiàn)楚風(fēng)楚韻,眾多澳大利亞觀眾和海外華人領(lǐng)略了來(lái)自中國(guó)兩千年前的帝王圣樂(lè)。這表明( )文化在發(fā)展的基礎(chǔ)上不斷傳承文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的文化在交流的過(guò)程中不斷傳播文化既是民族的也是世界的A . B . C . D . 8. (2分) (2017高二上深圳期中) 近年來(lái),大批中國(guó)游客到俄羅斯參觀“阿芙樂(lè)爾”號(hào)巡洋艦、斯莫爾尼宮、列寧墓等,感受俄羅斯紅色文化的魅力。同時(shí),毛澤東故居等中國(guó)紅色旅游項(xiàng)目越來(lái)越受到俄羅斯人的喜愛(ài)。中俄兩國(guó)之間紅色旅游發(fā)展得益于兩國(guó)的紅色文化( )是推動(dòng)兩國(guó)文化發(fā)展的主導(dǎo)性因素
6、是滿足兩國(guó)民眾文化需求的重要資源既具有共同的精神內(nèi)涵又各具鮮明特色規(guī)定著各自民族文化內(nèi)容和形式的多樣性A . B . C . D . 9. (2分) (2017高二上綿陽(yáng)期末) 7月8日,“鼓浪嶼國(guó)際歷史社區(qū)”成功列入世界文化遺產(chǎn)名錄,成為中國(guó)第52項(xiàng)世界遺產(chǎn)項(xiàng)目。至此,中國(guó)的世界遺產(chǎn)總數(shù)已名列世界第一,我國(guó)積極中遭是因?yàn)椋?)一個(gè)國(guó)家文化地產(chǎn)越多,則這個(gè)國(guó)家的文化就越先進(jìn)文化遺產(chǎn)是中華文化的集中展示和民族情感的集中表達(dá)文化遺產(chǎn)對(duì)研究人類文明演進(jìn)具有重要意義保護(hù)文化遺產(chǎn),有利于能護(hù)世界文化多樣性A . B . C . D . 10. (2分) 第六屆非洲工藝品博覽會(huì)在尼日利亞首都舉辦,代表中國(guó)
7、首次參加的南京工藝品剪紙、云錦、秦淮彩燈等在現(xiàn)場(chǎng)大受歡迎。這說(shuō)明( ) A . 文化越是民族的越是世界的B . 世界各國(guó)都認(rèn)同中華民族的文化C . 民族文化的個(gè)性要通過(guò)共性表現(xiàn)出來(lái)D . 不同文化間的交流能夠促進(jìn)文化創(chuàng)新11. (2分) (2017高三下河北月考) 2016年11月30日,中國(guó)申報(bào)的“二十四節(jié)氣”正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。據(jù)此回答下列問(wèn)題(1) “二十四節(jié)氣”作為中國(guó)人特有的時(shí)間知識(shí)體系,深刻影響著人們的思維方式和行為準(zhǔn)則,是中華民族文化認(rèn)同的重要載體?!岸墓?jié)氣”成功申遺( )表明我國(guó)古代科技是傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志表明文化既是民族的,同時(shí)又是世界的
8、有利于民族文化的傳承,增強(qiáng)中華文化自信有利于研究人類文明演進(jìn),展示世界文化包容性A . B . C . D . (2) “二十四節(jié)氣”形成于中國(guó)黃河流域,是中國(guó)人通過(guò)觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng),認(rèn)知一年中時(shí)令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識(shí)體系。它指導(dǎo)著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活,是中國(guó)傳統(tǒng)歷法體系的重要組成部分。在國(guó)際氣象界,這一時(shí)間認(rèn)知體系被譽(yù)為“中國(guó)的第五大發(fā)明”?!岸墓?jié)氣”( )來(lái)自實(shí)踐,對(duì)人們生產(chǎn)、生活有促進(jìn)作用具有科學(xué)性,表明思維與存在具有同一性作為自然規(guī)律,支配著自然界的變化發(fā)展對(duì)人的生產(chǎn)生活有指導(dǎo)作用,因而是真理A . B . C . D . 12. (2分) (2017高三上淄博
9、月考) 著名翻譯家傅雷先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“東方人與西方人之思想方式有基本分歧,東方人重綜合,重歸納,重暗示,重含蓄:西方人重分析,細(xì)微曲折,挖掘惟恐不盡,描寫(xiě)惟恐不周?!辈牧险f(shuō)明( )文化影響人們認(rèn)識(shí)事物的角度文化的差異是不同社會(huì)制度的反映文化的差異體現(xiàn)民族文化的優(yōu)劣各民族都有自己的文化個(gè)性和特征A . B . C . D . 13. (2分) (2018高二上覃塘月考) 朗讀者是中央電視臺(tái)推出的大型文化情感類節(jié)目,以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,選用精美的文字,用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值。節(jié)目旨在實(shí)現(xiàn)文化感染人、鼓舞人、教育人的傳導(dǎo)作用,展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人物情感。節(jié)
10、目一經(jīng)播出就獲得了巨大成功,好評(píng)如潮。從文化生活的角度分析朗讀者的成功經(jīng)驗(yàn)有( )文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展集中展示了中華民族文化,也是民族情感的集中表達(dá)富有創(chuàng)新精神,充分發(fā)揮了大眾傳媒在文化傳遞、溝通、共享中的強(qiáng)大功能A . B . C . D . 14. (2分) (2016高三下哈爾濱模擬) 央視大型數(shù)據(jù)新聞節(jié)目數(shù)說(shuō)命運(yùn)共同體帶大家身臨其境地感知到“一帶一路”的民生百態(tài)。從中可以看到茶葉、絲綢伴隨著中國(guó)口音旅行到了全世界,而遠(yuǎn)方的特產(chǎn)來(lái)到中國(guó)的同時(shí)也把海外鄉(xiāng)音帶進(jìn)了漢語(yǔ)詞典;阿拉伯神話傳說(shuō)在中國(guó)家喻戶曉,中國(guó)
11、的電影海報(bào)也張貼在外國(guó)的電影院里這表明( )現(xiàn)代傳媒具有傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能大眾傳媒是文化傳播的主要途徑文化多樣性是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿χ型馕幕?jīng)過(guò)交流、借鑒,逐漸趨同A . B . C . D . 15. (2分) (2017高二上尋烏期中) 苗族是一個(gè)發(fā)源于中國(guó)的世界性民族,其服飾以色彩奪目、裝飾繁復(fù)、文化深厚著稱于世,系我國(guó)首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),被譽(yù)為穿在身上的“史書(shū)”。這表明( )苗族服飾文化對(duì)人們的物質(zhì)和精神生活產(chǎn)生影響苗族服飾文化對(duì)研究苗族文明的演進(jìn)具有重要意義苗族服飾文化使中華文化呈現(xiàn)出多民族文化的豐富多彩民族文化是中華文化寶庫(kù)中的瑰寶A . B . C . D .
12、16. (2分) (2017高二上會(huì)寧期末) 里約奧運(yùn)會(huì)既是競(jìng)技硬實(shí)力的展現(xiàn)舞臺(tái),也是文化軟實(shí)力的傳播平臺(tái),中國(guó)自行車手的頭盔散發(fā)著中華傳統(tǒng)文化的東方韻味、讓中國(guó)民族英雄的故事走向世界:一個(gè)個(gè)“撥火罐”讓博大精深的中醫(yī)文化亮相世界舞臺(tái);一個(gè)個(gè)中國(guó)制造體現(xiàn)的工匠精神充滿了奧運(yùn)各個(gè)場(chǎng)館。這啟示我們( )體育比賽是文化傳播的途徑之一商業(yè)貿(mào)易是文化交流的基本手段要不斷增強(qiáng)中華文化國(guó)際影響力要吸收各國(guó)優(yōu)秀文明成果發(fā)展中華文化A . B . C . D . 17. (2分) (2017高三上莊河開(kāi)學(xué)考) 利用大眾傳媒向人民宣傳女排精神,對(duì)中國(guó)人民激昂十氣,萬(wàn)眾一心,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo),起到了不可估
13、量的推動(dòng)作用。這啟示我們( )網(wǎng)絡(luò)文化必將增強(qiáng)人的精神力量促進(jìn)全面發(fā)展大眾傳媒已經(jīng)成為傳遞文化正參量的重要手段青年應(yīng)成為民族精神的傳播者弘揚(yáng)者和建設(shè)者應(yīng)大力推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)A . B . C . D . 18. (2分) (2017高二上牡丹江期末) 筷子上方下圓的造型體現(xiàn)了天圓地方的樸素宇宙觀,也體現(xiàn)出“民以食為天”的中國(guó)“吃”文化;筷子制作要求“一日要直,二日要齊,三日要和”,蘊(yùn)含了中國(guó)傳統(tǒng)為人處世道理:“多一個(gè)人多雙筷子”體現(xiàn)出中國(guó)人民熱情好客的民族性格;中國(guó)筷子流傳到日本后,日本把筷子譽(yù)為國(guó)粹,還專門(mén)為它成立了一個(gè)節(jié)日筷子節(jié)。由此看出( )筷子上方下圓的外觀造型世代相
14、傳至今,顯示出傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性制筷要求中的“齊”與“和”分別體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一”和“愛(ài)好和平”的民族精神中國(guó)特色的“吃”文化體現(xiàn)出中華文化與世界文化彼此獨(dú)立,沒(méi)必要進(jìn)行交流日本專門(mén)為筷子成立了節(jié)日,說(shuō)明對(duì)傳統(tǒng)文化極其重視,這種態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)A . B . C . D . 19. (2分) (2016高二下寶應(yīng)期中) 慕課(MOOC)是指大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放課程,它是被譽(yù)為“印刷術(shù)發(fā)明以來(lái)教育最大的革新”,有力促進(jìn)了現(xiàn)代教育的發(fā)展。慕課的出現(xiàn)及發(fā)展表明,現(xiàn)代信息技術(shù)( )促進(jìn)了文化的傳播、繼承與發(fā)展是文化傳播與發(fā)展的重要途徑具有選擇、創(chuàng)造文化的特定功能使教育手段和方式發(fā)生了重大變革A . B
15、 . C . D . 20. (2分) (2016高三上長(zhǎng)春期中) 錢(qián)鐘書(shū)先生在談中國(guó)詩(shī)中提及,“中國(guó)詩(shī)里有所謂西洋的品質(zhì),西洋詩(shī)里也有所謂中國(guó)的成分。在我們這兒是零碎的,薄弱的,到你們那兒發(fā)展得明朗圓滿。反過(guò)來(lái)也是一樣因此,讀外國(guó)詩(shī)每有種他鄉(xiāng)忽遇故知的喜悅,會(huì)引導(dǎo)你回到本國(guó)詩(shī)”。材料表明錢(qián)鐘書(shū)先生主張( )。世界各國(guó)應(yīng)在文化上相互借鑒,共同繁榮文化是世界的,各民族創(chuàng)造了人類優(yōu)秀文化文化是民族的,要守住民族文化鮮明特色尊重各民族的文化成果,尊重世界文化的多樣性A . B . C . D . 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共20題;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、