《五年級數(shù)學下冊 三 剪紙中的數(shù)學——分數(shù)加減法(一)因數(shù)與倍數(shù)測試 青島版六三制(共3頁DOC)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《五年級數(shù)學下冊 三 剪紙中的數(shù)學——分數(shù)加減法(一)因數(shù)與倍數(shù)測試 青島版六三制(共3頁DOC)(3頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、最新資料推薦第二章因數(shù)與倍數(shù)單元測試一、填空1最小的質數(shù)是(),最小的合數(shù)是(),最小的奇數(shù)是()。210以內的質數(shù)有(),10以內的偶數(shù)有(),10以內的奇數(shù)有()。3在5、46、2、15、51、24、47、30中:(1)能被2整除的有();(2)能被3整除的有();(3)能同時被3、5整除的有();(4)能同時被2、3、5整除的有()。4回答下面的問題,把()填寫完整。(1)12的因數(shù)有(),18的因數(shù)有(),那么,12和18的公因數(shù)有(),12和18的最大公因數(shù)是()。(2)5、8與9的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。5先在圈里填上合適的數(shù),再找出它們的最小公倍數(shù)。6和9的最小公倍數(shù)
2、是()。二、判斷題1任何自然數(shù),它的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。()2一個數(shù)的倍數(shù)一定大于這個數(shù)的因數(shù)。()3因為1.20.62,所以1.2能夠被0.6整除。()4一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的。()55是因數(shù),8是倍數(shù)。()636的全部因數(shù)是2、3、4、6、9、12和18,共有7個。()7因為1892,所以18是倍數(shù),9是因數(shù)。()825102.5,商沒有余數(shù),所以25能被10整除。()9任何一個自然數(shù)最少有兩個因數(shù)。()10一個數(shù)如果能被24整除,則這個數(shù)一定是4和8的倍數(shù)。()1115的倍數(shù)有15、30、45。()12一個自然數(shù)越大,它的因數(shù)個數(shù)就越多。()三、
3、看要求寫出答案。(1)直接寫出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)。最小公倍數(shù)。6和12 7和8 8和12 9和15(2)寫出4和1、2、3、4、5、6、720等各數(shù)的最大公因數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是:四、解決問題1學生參加跳繩比賽,進行分組。按每組6人或每組8人,都能恰好分成幾組,參加跳繩比賽的至少有多少人?2把 45厘米、 30厘米的兩根彩帶剪成長度一樣的短彩帶且沒有剩余,每根短彩帶最長是多少厘米?答案:一、填空12,4,1。2(2、3、5、7),(2、4、6、8),(1、3、5、7、9)。3(1)(46、2、24、30);(2)(15、51、24、30);(3)(15、30);(4)(30)。4回答下面的問題,把()填寫完整。(1)(1、2、3、4、6、12),(1、2、3、6、9、18),(1、2、3、6),(6)。(2)(1),(360)。5圖像略;18。二、判斷題1對;2錯;3錯;4對;5錯;6錯;7錯;8錯;9錯;10對;11錯;12錯;三、看要求寫出答案。略四、解決問題1參加跳繩比賽的至少有24人。2每根短彩帶最長是15厘米。最新精品資料整理推薦,更新于二二一年七月三十日2021年7月30日星期五21:36:29