《江蘇省蘇州市2016屆中考物理專題復(fù)習(xí) 專題十一 伏安法測(cè)電阻(無(wú)答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省蘇州市2016屆中考物理專題復(fù)習(xí) 專題十一 伏安法測(cè)電阻(無(wú)答案)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題十一 伏安法測(cè)電阻
(本考點(diǎn)作為一個(gè)實(shí)驗(yàn)題考點(diǎn),主要考查有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器的使用及注意事項(xiàng),以及電路圖的連接等基本知識(shí)。要求:會(huì)測(cè)量導(dǎo)體的電阻。)
1、為了探究電流與電壓的關(guān)系,小迪選取了一個(gè)10Ω的定值電阻,用滑動(dòng)變阻器來(lái)改變電阻兩端的電壓.
(1)小迪連接的電路如圖1所示,請(qǐng)你幫他將電壓表正確接入電路中.
(2)閉合開關(guān)前,小迪應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片p滑到 端.(選填“A”或“B”)
(3)小迪在檢查電路連接無(wú)誤后,應(yīng)將開關(guān) ?。ㄟx填“斷開”或“閉合”),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,觀察電壓表和 的示數(shù),測(cè)量并記下幾組數(shù)據(jù).
(4)為記錄數(shù)據(jù),請(qǐng)你在圖2方框內(nèi)幫小迪設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)
2、驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.
(5)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,多測(cè)幾組數(shù)據(jù)不是為了求平均值,是為了 ?。?
2、小謝利用圖20甲所示的電路做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。
圖20
(1)(2分)圖20乙是未連接好的電路,請(qǐng)?jiān)趫D上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路。
(2)探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制不變的量是。開關(guān)S閉合后,將滑動(dòng)阻器的滑片P從b端移至a端,電流表和電壓表示數(shù)變化關(guān)系如圖丙所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),電源電壓保持3V不變,當(dāng)滑片P位于a端時(shí),電流表的示數(shù)為A。
(3)(2分)探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻R由5Ω更換為1
3、0Ω后,為了探究上述問(wèn)題,他應(yīng)該采取的正確操作是()
A.保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng) B.將滑動(dòng)變阻器的滑片適當(dāng)向左移動(dòng)
C.將滑動(dòng)變阻器的滑片適當(dāng)向右移動(dòng) D.適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)
3、伏安法測(cè)電阻R。的實(shí)驗(yàn)中,我們用如圖所示電路進(jìn)行測(cè)量。測(cè)量結(jié)果是用電壓表讀數(shù)除以電流表讀數(shù)來(lái)表示,而作為用電器,電壓表和電流表是有電阻的,會(huì)造成實(shí)驗(yàn)誤差。
(l)電源接通前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)在(選填“左端”、“右端”或“任意位置”);
(2)測(cè)量值比真實(shí)值(選填“偏大”、“偏小”或“相同”);
(3)如果電壓表和電流表的讀數(shù)分別為U和I,而它們自身電阻分別
4、為Rv和RA,則Rx更準(zhǔn)確的表達(dá)式為(數(shù)學(xué)表達(dá)式用已知字母表示)。
4、圖10甲是測(cè)量燈泡(U額=2.5V)電阻的電路,電源電壓為4V
(1) 請(qǐng)將圖10甲電路連接完整(導(dǎo)線不能交叉)。連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)
(2) 實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,還可以
下表是記錄部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)圖乙是第一次實(shí)驗(yàn)中電流表示數(shù),該示數(shù)為A,這5次實(shí)驗(yàn)中燈泡電阻的最大值大約為Ω(結(jié)果保留2位小數(shù))
5、在測(cè)量電阻約為10Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中,小明和小亮用如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線在甲圖中完成實(shí)物電路連接,要求滑動(dòng)變阻
5、器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變?。?
(2)小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢后,看到電壓表和電流表立即有較大示數(shù).小亮認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)操作中有兩處錯(cuò)誤,其中一處是滑動(dòng)變阻器的滑片沒(méi)有滑到電阻最大的位置,還有一處是
?。?
(3)改正錯(cuò)誤后,小明改變Rx兩端的電壓和電流,兩次測(cè)得的電阻值分別為R1=10.1Ω,R2=10.2Ω,第三次測(cè)量時(shí),電流表的示數(shù)為0.26A,電壓表的示數(shù)如圖乙所示.根據(jù)以上三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),最后得出Rx=
Ω.
(4)測(cè)量結(jié)束后,小亮提出利用這個(gè)電路還可以測(cè)量小燈泡的電功率,于是小明把定值電阻換成額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn).閉合開關(guān),改變滑動(dòng)
6、變阻器滑片P的位置,使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),此時(shí)燈泡的電功率 ?。ㄌ睢按笥凇?、“小于”或“等于”)它的額定功率.
6、如圖22(甲)所示是測(cè)量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路。
(1)請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接完整。
(2)連好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),電路的故障可能是__ __斷路。排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時(shí),電流表的示數(shù)如圖22(乙)所示,則通過(guò)電阻的電流為____A,阻值為__Ω。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師向同學(xué)們提出:“如果不適用電壓表,再提供一只已知阻值的定值電阻R0,能否設(shè)計(jì)一個(gè)也能測(cè)量Rx阻值的實(shí)驗(yàn)”。如圖23是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖,他的做法是:將S接到a時(shí),讀出電流表的示數(shù)I1;再將接到b,讀出電流表的示數(shù)I2;I2Rx= I1R0由可得Rx= 試對(duì)小明的方案做出評(píng)價(jià)(必須簡(jiǎn)要說(shuō)明理由)