五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文長(zhǎng)江作業(yè)本答案
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1、 16 *珍珠鳥 【新詞理解】 信賴:信任并依靠。 【課文初讀】 熟悉 友好 信賴 【基礎(chǔ)練習(xí)窗】 二、懷疑 復(fù)雜 陌生 粗糙 三、1.繁茂 嬌嫩 2.扭動(dòng) 【讀寫新視點(diǎn)】 四、1.為剛來(lái)家的小鳥安排安全的住處,使小鳥能在溫馨和諧的環(huán)境中開(kāi)始新的生活決不去驚動(dòng)珍珠鳥,每天精心為小鳥一家添食加水,讓鳥媽媽和小鳥們無(wú)憂無(wú)慮地生活 2.對(duì)雛鳥的喜愛(ài) 五、1.片 縷 粒 絲 陣 只 層 2. 油亮的羽毛失去了光澤。 3. C 自我檢測(cè)四 1、 附近 劇烈 嚴(yán)格 上鉤 3、 聲色 源源
2、 靈 巧 古 今 依依 氣象 4、 生疏 大失所望 昂貴 斷斷續(xù)續(xù) 五、1.刺猬縮成一團(tuán)。 2.去掉“和疾病”。 3.因?yàn)轹L的體形像魚,所以許多人管鯨叫鯨魚。 六、1.抉擇 是與非的實(shí)踐 起來(lái) 2.美好的境界 3.許地山 種 收 嘗 議議 七、1.世上無(wú)難事 2.自滿十事九空 3.處處細(xì)留心 4.滴水能把石穿透 八、1.劃去“果然”“鍛煉”。 2.(1)遍體鱗傷(2)新陳代謝 (3)性命攸關(guān) 3.(1)列數(shù)字 (2)作比較 4.這些被咬得??變得強(qiáng)大起來(lái)。 5.人生不可能總是一帆風(fēng)順,要學(xué)會(huì)在苦難中選擇堅(jiān)強(qiáng)與抗?fàn)?,在磨煉中不斷讓自己?qiáng)大。 有趣的漢字 一、zǎi
3、 yū ji gē pōu b sh?。? mn 二、我 朝 伯 肉 奶 白 三、nng hu ōu shn qi xi 四、1.響 2.凍 3.敢 4.賢 五、1.天下蟲 2.因火多 3.四小鬼鬼鬼犯邊 4.心 六、1.(1)倉(cāng)頡造字 (2)人們議論 2.(1)方法字形的特點(diǎn) (2)總結(jié)全文 3.例:興高采烈 笑逐顏開(kāi) 歡天喜地 手舞足蹈 七、1.因?yàn)轳T玉祥的一名作戰(zhàn)參謀不細(xì)心,在擬定作戰(zhàn)命令時(shí)寫了錯(cuò)別字,最終因一字之差而失敗。 2.態(tài)度要認(rèn)真,做事要細(xì)心,考慮要周全。
4、 我愛(ài)你,漢字 一、jin cu zhī chěng y hn 三、1.雷 年 山 流 焚 鏡 2.葉 花 筍 瓜 枝 花 藕 根 四、邀 遨 博 搏 五、1.這難道不是一些可愛(ài)的小精靈嗎? 2.漢字不是僵硬的符號(hào),而是有獨(dú)特性格的精靈。 3.去掉“不正確”。 六、1.甲骨文 金文 小篆 隸書 楷書 草書 2. 四千 殷 商 龜 甲 獸 骨 3. 古色古香 流暢 端莊 奔放 鳳舞龍翔 7、 上聯(lián)缺“一”,下聯(lián)少“十”,橫批無(wú)“東西”,成語(yǔ)為“缺衣少食”。 自我檢測(cè)五 1、 目 旦 大 個(gè) 十 干 玉 王
5、 2、 鼠 蛇 狗 雞 龍 羊 象 牛 驚弓之鳥 引狼入室 小鳥依人 魚貫而出 走馬觀花 狼心狗肺 三、1.像 象 2.需 須 撤 拆 3.坐 座 座 坐 4、 顆 遵 尊 棵 克 刻 積極 5、 秀麗 壯麗 俏麗 艷麗 華麗 絢麗 六、1.部首 麻 六 2.音序 3.半包圍 撇 七、帶 代 蚊 聞 筆 必 鱉 別 明 鳴 騎 其 八、1.代 2.叢 3.雪 4.哭 九、1.各顯神通 2.不識(shí)好人心 3.大眼瞪小眼 4.摸不著頭腦 十、1.(1)反問(wèn) (2)比喻、排比 (3)比喻、排比 (4)疑問(wèn) 2. 漢字能激發(fā)人們對(duì)事物的大膽而美好的聯(lián)想;漢
6、字是難以忘懷的母語(yǔ),承載著每個(gè)同胞的中華情。 3. 因?yàn)椤盎稹薄盁簟庇袩崃?,給孤寂的人帶來(lái)溫暖;有光,給孤寂的人以希望?!班l(xiāng)音”,能讓失落的人找回自我,變得充實(shí)。 17 地震中的父與子 【新詞理解】 破爛不堪:十分殘破。 【基礎(chǔ)練習(xí)窗】 一、混亂 廢墟 昔日 爆炸 瓦礫 顫抖 砸開(kāi) 安頓 2、 絕望 盼望 希望 失望 指望 三、1.C 2.B 3.D 4.A 【讀寫新視點(diǎn)】 四、1.通過(guò)描寫父親的外貌表現(xiàn)挖掘的艱難和父親的辛勞疲憊,從而進(jìn)一步表現(xiàn)出父親的堅(jiān)定執(zhí)著。 2.通過(guò)寫描寫其他孩子父母的言行與父親進(jìn)行對(duì)比,更加突出了父親堅(jiān)定的信念和對(duì)兒子的愛(ài)。 六、
7、1.因?yàn)槠簌Z爸爸為孵育孩子立身冰雪64個(gè)日夜,勇于獻(xiàn)身的執(zhí)著精神撼人心魄,所以作者感動(dòng)。 2.描繪企鵝爸爸生存環(huán)境的惡劣,表現(xiàn)父愛(ài)的執(zhí)著和崇高。 18 *慈母情深 【新詞理解】 震耳欲聾:耳朵都要震得快要聾了。形容聲音很大。 【基礎(chǔ)練習(xí)窗】 二、虛弱 疲勞 持續(xù) 耽誤 三、1.A 2.C 3.B 4、 轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了,我的母親。 【讀寫新視點(diǎn)】 五、1.你供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇? 2. 工作繁重辛苦 3.的慈祥與善良,通情達(dá)理 六、1.劃去“喜悅”“密密”“悄悄”。 2. 不矛盾。第二自然段寫的是媽媽為我們操勞雖然有
8、了白發(fā),但是她的心里非常高興,樂(lè)意為我們兒女做事;第三自然段寫媽媽為我們把眼睛搞壞了,真實(shí)地寫了媽媽的健康不好。 3.(1)開(kāi)辟瓜地 (2)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活 (3)縫補(bǔ)衣服 19 “精彩極了”和“糟 糕透了” 【新詞理解】 一如既往:跟過(guò)去一樣。 【基礎(chǔ)練習(xí)窗】 一、布置 謹(jǐn)慎 謄寫 分歧 慈祥 啟迪 2、 失聲 迫 及 既往 滿懷 得意 三、1.鼓舞 2.鼓勵(lì) 3.鼓動(dòng) 四、1., , :“ , ? ! !” 2.“ , ?” 。 【讀寫新視點(diǎn)】 五、1.補(bǔ)充說(shuō)明 2. “精彩極了”意味著表?yè)P(yáng)容易使人驕傲自滿,停步不前?!霸愀馔噶恕币馕吨u(píng)
9、會(huì)使人喪失信心,不敢做事。 3.鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)給人信心和力量,讓人敢于去做事;批評(píng)和警告能夠讓人做事小心謹(jǐn)慎,少走彎路。 七、1.讓時(shí) 2.不僅 還(不但 而且)炫耀 生氣 3.①鄭板橋?qū)懶鸥嬖V弟弟要嚴(yán)格管教自己的兒子。②鄭板橋夸獎(jiǎng)孩子把自己僅有的食物分給需要的人。③鄭板橋臨終前教育孩子要自立,學(xué)會(huì)自己做事。 20 *學(xué)會(huì)看病 【新詞理解】 按圖索驥:按照?qǐng)D像尋找好馬,比喻按照死規(guī)矩機(jī)械、呆板地做事,也泛指按照線索尋找目標(biāo)。 【基礎(chǔ)練習(xí)窗】 一、怔 證 政 掙 堅(jiān) 艱 殲 煎 2、 思索 冷淡 鍛煉 平凡 3、 三、1.例:花開(kāi)得如同夏天的陽(yáng)光。 2.薄
10、薄的雞蛋殼之所以能承受很大的壓力,是因?yàn)殡u蛋殼能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分。 【讀寫新視點(diǎn)】 四、1.埋怨冷漠離我遠(yuǎn)去面對(duì)生活 2.不是冷漠,是鍛煉、培養(yǎng)兒子獨(dú)立面對(duì)生活的能力。 3.看病的程序應(yīng)對(duì)生活和困難的各種辦法 五、1.我能行 2.埋怨 著急 冷靜 自我檢測(cè)六 一、mn y zhī miǎn q pōu 2、 墟 疾 爆 顫 糕 謄 謹(jǐn)慎 慈祥 3、 B 四、嚼 吞 嘗 啃 六、1.兄弟 朋友 2.不在于飾貌 3.不敢惡于人 不敢于慢人 4.非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn) 七、1.例:即使你成功了,也不能驕傲。 2.
11、 例:我為我的祖國(guó)驕傲。 八、1.在國(guó)際會(huì)議上使用英、法兩種語(yǔ)言是慣例,不能隨便更改中國(guó)文字太難懂,不宜于推廣 2. (1) (2) 3. 不為所動(dòng) 昂首挺胸 21 圓明園的毀滅 【新詞理解】 不可估量:估量,估計(jì),推算。形容數(shù)量大或程度重。 【基礎(chǔ)練習(xí)窗】 一、灰燼 損失 銷毀 瑰寶 宏偉 侵略 瑤臺(tái) 皇宮 2、 例:瓏 玲瓏 籠 鳥籠 銷 銷售 俏 俊俏 剔 剔除 踢 踢球 3、 北 拱 碧 剔 閣 園 意 估 4、 圓明園的毀滅真是世界歷史上不可估量的損失??!圓明園的毀滅難道不是世界歷史上不可估量的損失嗎? 【讀寫新視點(diǎn)】 五、1.冷清
12、現(xiàn)實(shí) 2.(1)仿照各地名勝建造的; (2)根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫意建造的; (3)西洋景觀。 六、1.奇跡 2.這一奇跡現(xiàn)已蕩然無(wú)存。 3.引號(hào)表示反語(yǔ),表達(dá)對(duì)強(qiáng)盜行為的諷刺。 4.對(duì)圓明園的贊美,對(duì)英法聯(lián)軍洗劫焚毀圓明園進(jìn)行譴責(zé)的憤慨之情。 22 狼牙山五壯士 【新詞理解】 昂首挺胸:抬起頭,挺起胸膛。形容斗志高,士氣旺。 【基礎(chǔ)練習(xí)窗】 一、尸體 任務(wù) 崎嶇 眺望 仇恨 冰雹 吼叫 墜落 2、 注 壁 鐵 下 骨 胸 沸 山 三、例:仰視 鳥瞰 凝視 環(huán)顧 張望 四、2.√ 3.√ 4.√ 【讀寫新視點(diǎn)】 六、1.“眺望”寫出了五壯士完成掩
13、護(hù)任務(wù)后的喜悅;“望望”表現(xiàn)出五壯士對(duì)敵人的蔑視。 2.縱身、昂首挺胸 3.指完成了保護(hù)群眾和連隊(duì)主力的任務(wù)。 七、1.簡(jiǎn)陋 悲壯 2.趙一曼的光輝形象永遠(yuǎn)活在我們心中 3. 我仿佛感到趙一曼就站在我們面前??像一尊不朽的雕像。 4. 紅葉生長(zhǎng)在趙一曼就義的地方,它是英雄堅(jiān)貞不屈、英勇就義的歷史見(jiàn)證,“我”把自己對(duì)英雄崇敬、思念的無(wú)限深情寄托于紅葉之中,把它永久地珍藏。 23 *難忘的一課 【新詞理解】 真摯:真誠(chéng)懇切(多指感情)。 【基礎(chǔ)練習(xí)窗】 三、第一句。用反問(wèn)的手法加強(qiáng)了語(yǔ)氣,表達(dá)的感情色彩更為鮮明。 【讀寫新視點(diǎn)】 四、1.我是中國(guó)人,我愛(ài)
14、中國(guó)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情 2.揭示了課文的中心思想 五、1.即使 也 2.(1)歧視 (2)挑釁 4.(3)√ 24 *最后一分鐘 【基礎(chǔ)練習(xí)窗】 一、詢問(wèn) 瞬間 寧?kù)o 傷疤 歡 躍 徐徐 二、1.C 2.A 3.D 4.B 【讀寫新視點(diǎn)】 三、1.解釋,說(shuō)明 2.中國(guó)人飽受帝國(guó)主義的侵略和殖民統(tǒng)治祖國(guó)強(qiáng)大了,廢除了不平等條約,香港回歸祖國(guó) 3.熱愛(ài)祖國(guó),希望祖國(guó)強(qiáng)大的思想感情 四、1.劃去“溫柔”“舒適”“欣賞”。 2.琳瑯 奔流 理解略 3.香港是我國(guó)通向世界的南大門,那里有迷人的沙灘、著名的公園和繁華的街市。 4.淺水灣 海洋公園 銅鑼灣 自我檢測(cè)七 一、
15、銷毀 殿堂 玲瓏剔透 轉(zhuǎn)移 掩護(hù) 斬釘截鐵 2、 li shī lūn qiǎo mǐn suǐ 3、 玲瓏 仆 繼 拱 狂瀾 荊 棘 聞 樓 閣 珍 寶 厲 截 鐵 詩(shī) 畫 腔 砥 柱 天 海 精 四、例:盆 個(gè) 所 條 匹 輪 次 架 艘 只 付 本 5、 不屈不撓的精神 感情軟弱 不可磨滅的障礙 性格虛弱 不可逾越的功績(jī) 身體脆弱 不可估量的損失 六、1.? , :“ !” 。 2., ; , ; , 、 。 七、1.例:她哭得傷心極了,流的淚都成河了。 2.例:春天到了,小草從地里探出了頭。 3.例:翠綠的柳條兒在空中不斷地?cái)[動(dòng)。 八、1.“都”改成“不僅
16、”,“所以”改成“而且”。 2.在“成績(jī)”后面加“與否”。 3.去掉“紛紛”或“不斷”。 9、 (一) 1.父愛(ài)無(wú)聲 2.①有兩年,我和哥哥天天吃了父親作為午飯的兩個(gè)包子。②長(zhǎng)大后,父親談起有一次太餓吃掉兩個(gè)包子讓我們失望而內(nèi)疚二十多年。 (二) 1.Llng吝惜 2.貧窮 吝嗇 昂貴 純潔 3.(1)這樣富有的人居然還撿垃圾,我感到很奇怪。 (2)被房東先生的行為所感染,想一起撿又怕丟面子。 (3)為自己有虛榮心而感到慚愧。 4. 動(dòng)作 語(yǔ)言 神態(tài) 5. 勤儉節(jié)約 樂(lè)于助人 熱心公益 6. 提示:圍繞節(jié)儉是美德談。 25 七律長(zhǎng)征 【新詞理解】 盡
17、開(kāi)顏:全部喜笑顏開(kāi)。 【基礎(chǔ)練習(xí)窗】 一、1.Wwn 2.石 十六 左右 三、例:軍 馬 變 化 呼 喚 秋 歲 【讀寫新視點(diǎn)】 四、1.紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑 2. 五嶺 烏蒙山 金沙江 大渡河 3.高大 雄偉 細(xì)小 紅軍把艱難困苦當(dāng)作平常小事的大無(wú)畏的英雄氣概和革命樂(lè)觀主義精神 4.紅軍渡過(guò)金沙江后的喜悅 紅軍奪取瀘定橋的驚心動(dòng)魄 五、1.念奴嬌 西江月 2.秋 天高云淡 南飛雁 3.今日長(zhǎng)纓在手,何時(shí)縛住蒼龍 26 開(kāi)國(guó)大典 【新詞理解】 四面八方:泛指周圍各地或各個(gè)方面。 排山倒海:形容力量強(qiáng),聲勢(shì)大。 【基礎(chǔ)練習(xí)窗】三、
18、1.“眼睛”改為“目光”。 2.一陣陣排山倒海的掌聲從會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出來(lái)。 4.例:鮮艷的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng)。 【讀寫新視點(diǎn)】 四、1.閱兵式 2.海軍、步兵、炮兵、戰(zhàn)車師、騎兵師。 3.戰(zhàn)士們鋼鐵巨人對(duì)人民軍隊(duì)的贊美和為人民軍隊(duì)感到自豪 五、1.金甌補(bǔ)缺,同胞團(tuán)聚。 2.全國(guó)人民為香港回歸而歡欣鼓舞的心情。 3.迫切期待 4.150年前,英國(guó)人用鴉片和大炮打開(kāi)了中國(guó)的門戶,香港自此離開(kāi)祖國(guó),這是一段屈辱的歷史。如今,它終于結(jié)束了。 27 *青山處處埋忠骨 【新詞理解】 眷戀:(對(duì)自己喜愛(ài)的人或事物)深切地留戀。 【基礎(chǔ)練習(xí)窗】 一、
19、歹 六 An 三、1.破例 2.不由自主 3.愿望 【讀寫新視點(diǎn)】 四、1.毛主席的喪子之痛。 2.神態(tài)心理活動(dòng)語(yǔ)言 五、1.毛澤東格外疼愛(ài)自己的小女兒李訥,但他并沒(méi)有因此而放松對(duì)女兒的要求。 2.毛澤東批評(píng)衛(wèi)士長(zhǎng)派車接李訥,堅(jiān)持讓女兒自己騎車回家。 28 *毛主席在花山 【新詞理解】 夜以繼日:日夜不停。也說(shuō)日以繼夜。 【基礎(chǔ)練習(xí)窗】 一、嚴(yán)明 嚴(yán)厲 嚴(yán)格 嚴(yán)肅 嚴(yán)整 1.嚴(yán)厲 2.嚴(yán)肅 3.嚴(yán)格 二、拘謹(jǐn) 真誠(chéng) 打攪 打量 四、1., :“ !” :“ , , ?!?2.:“ , ?!? 【讀寫新視點(diǎn)】 五、1.毛主席批評(píng)教育警衛(wèi)
20、員不應(yīng)該影響群眾生活,要他去把到別處碾米的群眾請(qǐng)回來(lái)。 3.熱愛(ài)群眾 關(guān)心群眾 平易近人 七、廢寢忘食 孜孜不倦 聚精會(huì)神 埋頭苦干 自我檢測(cè)八 1、 豪邁 真摯 肅靜 胸膛 誠(chéng)懇 銷煙 嗓子 誕生 二、○汽 愾 ○刺 棘 ○憤 奮 ○抵 砥 ○饒 撓 ○勵(lì) 厲 3、 “ ! !” , ?!?,” , ,“ , , 。” 四、2.√ 3.√ 4.√ 五、1.圓明園的毀滅是世界文化史上不可估量的損失。 2. 沒(méi)有什么話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)全部的思想感情。 六、1.天南海北 風(fēng)景名勝 流連其間 幻想的境界里 2. 堅(jiān)強(qiáng)不屈 驚天動(dòng)地 氣壯
21、山河 3.大渡橋橫鐵索寒 更喜岷山千里雪 7、 (一) 1.丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來(lái)的群眾隊(duì)伍。 2. 具體 總 工人 隊(duì)伍 農(nóng)民 3. 到了正午,天安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動(dòng),像海上的波浪。人群紅旗大海波浪 4.不好。因?yàn)椤爸北肌睍?huì)場(chǎng)比“走向”會(huì)場(chǎng)更能反映人們參加開(kāi)國(guó)大典的急迫、興奮的心情。 (二) 1.指毛澤東學(xué)習(xí)勤奮,不知疲倦。 2. ①抓緊時(shí)間讀書;②讀得特別認(rèn)真。 3. 爭(zhēng)分奪秒 4. “‖”畫在第二自然段第一句話后面。 期末測(cè)試 1、 懼怕 瞻仰 嫌疑 廢墟 盜竊 沮喪 顫抖 謹(jǐn)慎 2、 tiǎo zh tiǎn nu
22、qiǎo kān 三、人 人 恙 龐 斬 截 喻 臨 四、清爽 清晰 清澈 清秀 五、1.B 2.③①④② 3.(1)D (2)B (3)C (4)A 4.C 六、1.難道說(shuō)這種愛(ài)的力量不是靈感和創(chuàng)作的源泉嗎? 2. 因?yàn)轹L是用肺呼吸的,所以鯨不屬于魚類。 3. (1)“詭計(jì)多端”改為“足智多謀”。 (2) 在句尾加“之一”。 (3) “有沒(méi)有”改為“肯”或者在“好成績(jī)”后加“與否”。 七、1.和煦催耕種花氣時(shí)相送 2.寒燈獨(dú)夜人 3.身向榆關(guān)那畔行 4. 兄弟 敦 和睦 朋友 篤 誠(chéng)信 5. 非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn) 6. 虛心萬(wàn)事能成
23、7. 屹立 眺望 8.無(wú)法無(wú)天問(wèn)到底 9.(1)乖巧 馴良 (2) 香氣四溢 香飄十里 芳香四溢 1 0.(1)風(fēng)一更雪一更 故園無(wú)此聲 欲作家書意萬(wàn)重 江南幾度梅花發(fā) 李白 舉頭望明月低 頭思故鄉(xiāng) (2)梅花香自苦寒來(lái) 滴水能把石穿透 八、1.教“我”讀唐詩(shī)珍愛(ài)墨梅圖因無(wú)法回國(guó)而流淚送“我”墨梅圖送“我”帶著梅花的手絹對(duì)梅花的喜愛(ài)和對(duì)外祖父的懷念 2. 列數(shù)字 作比較 打比方 舉例子 3.一個(gè)人要是從小受到嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量 10、 (一) 1.清新 費(fèi)力 沉醉 2. 一個(gè)戴眼鏡的小伙子一位留披肩發(fā)的姑娘一位頭發(fā)花白的老人幾個(gè)孩子 3. , , 。 , ? 4. 它告訴了我們生活中有許多動(dòng)人的美麗的風(fēng)景,只要我們用心觀察,就一定會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這些美麗的小鏡頭。 (二) 1.游覽 2. DBA 3.“嘩嘩”的瀑布聲在山谷間震蕩著、回響著,似( )在奏鳴、在轟響。 4.對(duì)比廬山寬闊氣勢(shì)雄壯 5.飛流直下三千尺 疑是銀河落九天
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