六年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差記錄

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1、 六年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差計(jì)劃 “希望每一個(gè)學(xué)生都成為優(yōu)生”是每一個(gè)教師的共同愿望，本著“沒(méi)有教不好的學(xué)生，確保教好每一個(gè)學(xué)生”、“沒(méi)有差生，只有差異”的原則，從后進(jìn)生抓起，課內(nèi)探究與課外輔導(dǎo)相結(jié)合，讓學(xué)生克服自卑的心理，樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。在學(xué)生中形成“趕、幫、超”的濃厚氛圍，使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 一、“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作目標(biāo) 1、認(rèn)真落實(shí)“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作計(jì)劃，做好參加對(duì)象的輔導(dǎo)工作和思想教育工作，培優(yōu)和轉(zhuǎn)差同步進(jìn)行。 2、加強(qiáng)對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作的常規(guī)管

2、理和檢查。 3、讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理。 4、在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用。 二、思想方面的培優(yōu)扶差。 1．做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛(ài)他們，讓學(xué)生覺(jué)得老師是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。 2．定期與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。 三、培輔對(duì)象： 培優(yōu)： 劉雯樂(lè) 黃金晶 肖嘉靜 莊柳 黃穎 輔差： 劉康旭 王娟 符景波 王英杰 肖宇軒 四、“培優(yōu)補(bǔ)差”工作措施

3、 1、了解和正確對(duì)待學(xué)生中客觀(guān)存在的個(gè)別差異，其實(shí)并不是以消滅差異為目的，而是推動(dòng)有差異的發(fā)展。在“吃透兩頭”的基礎(chǔ)上，通過(guò)分層教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)和實(shí)施，使快者快學(xué)，慢者慢學(xué)，先慢后快，全面提升。 2、堅(jiān)持做到每節(jié)課“層級(jí)化”訓(xùn)練分明，練習(xí)由淺入深，體現(xiàn)層次性，既有“雙基”知識(shí)，也有拓展訓(xùn)練，保證后進(jìn)生學(xué)有所獲，優(yōu)等生能進(jìn)一步提高自己的思維水平。 3、平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生努力做到多鼓勵(lì)，多寬容。耐心細(xì)致地幫助，上課時(shí)多留意，多體貼，督促他們及時(shí)完成相關(guān)作業(yè)以及練習(xí)。 4、加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，引導(dǎo)家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、科學(xué)育人；引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待成功與失敗，勇敢戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和

4、生活中的困難，做學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)者；鼓勵(lì)孩子在爸爸媽媽的支持和鼓勵(lì)下，另行自我發(fā)展，找到自己的長(zhǎng)處。 5、使他們明確學(xué)習(xí)的目的性、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，逐步做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 6、課堂活動(dòng)中，盡量采用開(kāi)放式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情境，選擇恰當(dāng)方法，解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)。譬如通過(guò)一題多解、一題多變、一題多問(wèn)、一題多編等途徑，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，溝通知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力。 7、對(duì)學(xué)困生在教學(xué)中做到：“四優(yōu)先、五跟蹤”（“四優(yōu)先”即課堂提問(wèn)優(yōu)先、作業(yè)批改優(yōu)先、課外輔導(dǎo)優(yōu)先、家庭訪(fǎng)問(wèn)優(yōu)先，“五跟蹤”即思想跟蹤、課堂跟蹤、作業(yè)跟蹤、測(cè)試跟蹤、學(xué)

5、法跟蹤）。 培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)記錄 時(shí)間 第一周 地點(diǎn) 六年級(jí)教室 對(duì)象 劉雯樂(lè) 黃金晶 肖嘉靜 莊柳 黃穎 輔導(dǎo) 內(nèi)容 一、想一想，填一填。 1、＋＋＋ =（ ）（ ）=（ ） 2、12個(gè) 是（ ）；24的 是（ ）。 3、的3倍是（ ）；（ ）和 的積是12。 4、（ ）= （ ）=0.5（ ） 5、在○里填上＞、＜或= 4○ 9○9 ○ 6、邊長(zhǎng) 分米的正方形的周長(zhǎng)是（

6、 ）分米。 7、六（1）班有50人，女生占全班人數(shù)的 ，女生有（ ）人，男生有（ ）。 8、看一本書(shū)，每天看全書(shū)的 ，3天看了全書(shū)的（ ）。 9、一袋大米25kg,已經(jīng)吃了它的,吃了（ ）kg,還剩（ ）kg。 10、比30多 的數(shù)是（ ）；比36少 的數(shù)是（ ）。 二、能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。 17 （ ＋）32 ＋ 16 ＋ 44－72 輔導(dǎo) 效果 時(shí)間 xx.9.25 地點(diǎn) 六年級(jí)教室 對(duì)象 李敖涵 羅丹 曹呈 羅帥

7、 周鑫 周大敬 輔導(dǎo) 內(nèi)容 看圖列式計(jì)算。 六、解決問(wèn)題。 1、甲乙兩地相距420千米，一輛汽車(chē)行駛了全程的 ，行駛了多少千米？ 2、一個(gè)果園占地20公頃，其中的 種蘋(píng)果樹(shù)，種梨樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)各種了多少公頃？ 3、某鞋店進(jìn)來(lái)皮鞋600雙。第一周賣(mài)出總數(shù)的 ，第二周賣(mài)出總數(shù)的 。 ⑴兩周一共賣(mài)出總數(shù)的幾分之幾？ ⑵兩周一共賣(mài)出多少雙？ ⑶還剩多少雙？ 4、六年級(jí)同學(xué)給災(zāi)區(qū)的小朋友捐款。六一班捐了500元，六二班捐的是六一班的，六三班捐的是六二班的 。六三班捐款多少元？ 5、一件西服原價(jià)180元，現(xiàn)在的價(jià)格比原來(lái)降低了，現(xiàn)在的價(jià)格是多少元？ 6、

8、希望小學(xué)三年級(jí)有學(xué)生216人，四年級(jí)的人數(shù)比三年級(jí)多 ，四年級(jí)有學(xué)生多少人？ 輔導(dǎo) 效果 效果良好 、進(jìn)步大。 時(shí)間 xx.10.13 地點(diǎn) 六年級(jí)教室 對(duì)象 馬益 周月 曹銘泰 鄧婷 蒲家寶 輔導(dǎo) 內(nèi)容 列式計(jì)算 已知甲數(shù)是乙數(shù)的1.4倍，兩數(shù)相差9.8，求乙數(shù).（用方程解） 甲數(shù)是33.5,乙數(shù)與丙數(shù)的平均數(shù)是30.5,這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是多少? 比x的5倍多7.2的數(shù)是9.8，求x.（列方程解） 一個(gè)數(shù)比37.8多2.95,這個(gè)數(shù)的4倍是多少? 37與23的和,乘3.6與2.8的差,積是多少? 一個(gè)數(shù)的5倍加上1.

9、7與3的積, 和是8.6, 這個(gè)數(shù)是多少? 12與36的和，減去1.2除3.6的商，差是多少？ 一個(gè)數(shù)的比12的2倍多15，求這個(gè)數(shù)。 應(yīng)用題。 1、一臺(tái)碾米機(jī)每小時(shí)可以碾稻谷噸，5小時(shí)可以碾谷多少?lài)?？小時(shí)呢？ 2、某工廠(chǎng)有男職180人，女職工是男職工的。女職工有多少人？ 求女職工有多少人就是求（ ）的（ ）是多少？所以用（ ）方法計(jì)算。 （按要求填空，并列式解答） 3、一輛汽車(chē)每小時(shí)行駛45千米，從甲地到乙地行駛了小時(shí)，正好到達(dá)了兩地的中點(diǎn)。甲乙兩地全程多少千米？ 4、（1）一杯水重千克，杯重多少千克？（2）一杯水重千克，又加 了千克，此

10、時(shí)杯中水多少千克？ 5、一塊長(zhǎng)方形地的面積是15公頃，用這塊地的種小麥，種棉花，種 小麥和棉花各多少公頃？ 輔導(dǎo) 效果 效果良好 、進(jìn)步大 時(shí)間 xx.10.29 地點(diǎn) 六年級(jí)教室 對(duì)象 李敖涵 羅丹 曹呈 羅帥 周鑫 周大敬 輔導(dǎo) 內(nèi)容 應(yīng)用題。 1、 看圖列式計(jì)算： ？噸 600元

11、 35噸 ？元 少 2、“一堆沙石，用去”， 這里把（ ）看作單位“1”，求用去多少，就是求（ ）的是多少？

12、 “黑兔只數(shù)的等于白兔只數(shù)” 這里把（ ）看作單位“1”，（ ）＝（ ） “現(xiàn)在比原來(lái)節(jié)約” 這里把（ ）看作單位“1”，（ ）＝（ ） （一） 先看清題目要求，再回答。 1、一堆貨物80噸，第一次運(yùn)走了這堆貨物的，還剩下多少?lài)崳浚ㄏ犬?huà)出線(xiàn)段圖，再寫(xiě)數(shù)量關(guān)系式，然后列

13、式計(jì)算。） （二）、只列算式，不用計(jì)算。 （1）甲乙兩地相距100千米，一輛汽車(chē)行了全程的，行了多少千米？ （2）一塊長(zhǎng)方形地長(zhǎng)117米，寬比長(zhǎng)少，寬有多少米？ 輔導(dǎo) 效果 效果良好 、進(jìn)步大 時(shí)間 xx.11.10 地點(diǎn) 六年級(jí)教室 對(duì)象 馬益 周月 曹銘泰 鄧婷 蒲家寶 輔導(dǎo) 內(nèi)容 1、在0.125、、、、8、1.25、0.6、10這些數(shù)中，（ ）和（ ）互為倒數(shù)，（ ）和（ ）互為倒數(shù)，（ ）和（ ）互為倒數(shù)。 2、千克＝（ ）克 時(shí)＝（ ）分 平方分米＝（

14、 ）平方厘米 3、下列各式中，乘積最大的是（ ） A B C D 4、1噸棉花的和3噸鋼材的，相比（ ） A 1噸棉花的重 B 3噸鋼材的重 C 一樣重 D 無(wú)法比較 5、一個(gè)分?jǐn)?shù)去乘或乘，結(jié)果都得整數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)最小是（ ）。 6、 4個(gè)與11個(gè)的和是多少？ 的倒數(shù)與的積是多少？ 3、米的是（ ）米，千克的8倍是（ ）千克，6個(gè)分是（ ）。 4、把5米長(zhǎng)的鐵絲平均分成6段，每段是這根鐵絲的（ ），每段長(zhǎng)（ ）米。 5、

15、一堆煤9噸，用去噸，還剩（ ）噸；一堆煤9噸，用去，還剩（ ）噸。 6、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 ○ ○ ○5 ○ 7、一本書(shū)120頁(yè)，第一天讀了全書(shū)的，第二天讀的是第一天的。第二天讀了多少頁(yè)？?jī)商旃沧x多少頁(yè)？ 8、禽場(chǎng)養(yǎng)雞120只，養(yǎng)的鵝是雞的，養(yǎng)的鴨是鵝的2倍少100只。養(yǎng)鴨多少只？ 9、甲乙兩車(chē)從相距600千米的兩地同時(shí)相對(duì)開(kāi)出，4小時(shí)兩車(chē)共行了全程的。乙車(chē)每小時(shí)行50千米，甲車(chē)每小時(shí)行多少千米？ 輔導(dǎo) 效果 效果良好 、進(jìn)步大 時(shí)間 xx.11.20 地點(diǎn) 六年級(jí)教室 對(duì)象 李敖涵 羅丹 曹呈 羅帥 周鑫

16、 周大敬 輔導(dǎo) 內(nèi)容 1．做5節(jié)相同的圓柱形通風(fēng)管，通風(fēng)管的底面直徑是80厘米，長(zhǎng)1.2米。做這些通風(fēng)管至少需要多少平方米鐵皮？（用進(jìn)一法取近似值，得數(shù)保留整數(shù)） 2．把一個(gè)底面半徑是4厘米，高是9厘米的鐵制圓錐放入盛滿(mǎn)水的桶里，將有多少立方厘米的水溢出？ 3．把一根長(zhǎng)2.5米，底面直徑是2分米的圓柱形鋼材平均分成3段，表面積增加了多少平方分米？ 4．一個(gè)圓錐形沙堆，底面半徑是1米，高是0.6米。如果每立方米沙重2.7噸，這堆沙約中多少?lài)?？（保留一位小?shù)。） 5．一個(gè)圓錐形稻谷堆，底面周長(zhǎng)是18.84米，高是1.5米。如果每立方米稻谷重0.85噸

17、，這堆稻谷重多少?lài)崳浚ǖ脭?shù)保留整數(shù)） 6．把一塊長(zhǎng)6厘米，寬4厘米，高5厘米的鐵塊熔鑄成一個(gè)高15厘米的圓錐，這個(gè)圓錐的底面積是多少平方厘米？ 7．一個(gè)長(zhǎng)方體，底面是一個(gè)正方形，底邊長(zhǎng)是4分米，高是8分米，完全浸入到一個(gè)盛滿(mǎn)水的圓柱形容器里，容器的底面積為32平方分米。水面會(huì)升高多少厘米？ 8．某飲料公司計(jì)劃生產(chǎn)體積是200毫升的飲料罐，尺寸如圖（單位：厘米）。你認(rèn)為哪種形狀的飲料罐比較省料，為什么？（計(jì)算過(guò)程中得數(shù)保留兩位小數(shù) 輔導(dǎo) 效果 效果良好 、進(jìn)步大 時(shí)間 xx.11.25 地點(diǎn) 六年級(jí)教室 對(duì)象 馬益 周月

18、曹銘泰 鄧婷 蒲家寶 輔導(dǎo) 內(nèi)容 一、細(xì)心填寫(xiě)： 1、“已經(jīng)修了全長(zhǎng)的”, 把（ ）看作單位“1”，（ ）=（ ） 2、“一袋大米，吃去”， 把（ ）看作單位“1”，（ ）=（ ） 3、甲數(shù)的與乙數(shù)相等，

19、 把（ ）看作單位“1”，（ ）=（ ） 4、“比計(jì)劃增產(chǎn)”， 把（ ）看作單位“1”，（ ）=（ ） 二、解決問(wèn)題：1 看圖列式，并計(jì)算。 一臺(tái)彩電2400元 原價(jià) 現(xiàn)價(jià)

20、 ？元 輔導(dǎo) 效果 效果良好 、進(jìn)步大 時(shí)間 地點(diǎn) 六年級(jí)教室 對(duì)象 李敖涵 羅丹 曹呈 羅帥 周鑫 周大敬 輔導(dǎo) 內(nèi)容 一、細(xì)心填寫(xiě)： 12的是（ ）；的是（ ）；米的6倍是（ ）；15個(gè)噸是( )。 “一根繩子，截去”， 這里把（ ）看作單位“1”，求截去多少，

21、就是求（ ）的是多少？ “長(zhǎng)的等于寬”， 這里把（ ）看作單位“1”，求寬多少，就是求（ ）的是多少？ 二、解決問(wèn)題： 1、小汽車(chē)的速度與大客車(chē)相等，已知小汽車(chē)每小時(shí)行120千米，大客車(chē)每小時(shí)行多少千米？ 2、學(xué)校購(gòu)進(jìn)3600本兒童讀物，其中是經(jīng)典名著，是科普讀物。經(jīng)典名著和科普讀物各多少本？ 3、某工廠(chǎng)一月份用電4800度，二月份比一月份節(jié)約用電，二月份比一月份節(jié)約用電多少度？二月份實(shí)際用電多少度？ 4、爸爸今年40歲，兒子的年齡比爸爸年齡

22、的多4歲，兒子今年多少歲？ 5、有300個(gè)桃子，大猴子拿走，小猴子拿走余下的。小猴子拿走了多少個(gè)桃？ 輔導(dǎo) 效果 時(shí)間 地點(diǎn) 六年級(jí)教室 對(duì)象 馬益 周月 曹銘泰 鄧婷 蒲家寶 輔導(dǎo) 內(nèi)容 一、細(xì)心填寫(xiě)： 小明儲(chǔ)蓄了180元，小剛儲(chǔ)蓄的錢(qián)是小明的，小紅儲(chǔ)蓄的錢(qián)是小剛的。小紅儲(chǔ)蓄了多少元？ 想：先根據(jù)“小剛儲(chǔ)蓄的錢(qián)是小明的”，把（ ）看作單位“1”，（ ）=（ ）；再根據(jù)“，小紅儲(chǔ)蓄的錢(qián)是小剛的”， 把（ ）看作單位“1”

23、，（ ）=（ ）。 二、解決問(wèn)題： 1、在長(zhǎng)跑訓(xùn)練中，小文跑了2000米，小麗跑的路程相當(dāng)于小文的，小華跑的路程等于小麗的，小華跑了多少米？ 2、汽車(chē)每小時(shí)行60千米，摩托車(chē)速度是汽車(chē)的，這輛摩托車(chē)小時(shí)行多少千米？ 3、一根繩子長(zhǎng)米，第一次剪去它的，第二次剪去的比第一次的2倍少米。第二次剪去多少米？ 輔導(dǎo) 效果 時(shí)間 地點(diǎn) 六年級(jí)教室 對(duì)象 李敖涵 羅丹 曹呈 羅帥 周鑫 周大敬 輔導(dǎo) 內(nèi)容 解決問(wèn)題： 1、一本童話(huà)書(shū)共480頁(yè)，第一天看

24、了全書(shū)的，第二天看的頁(yè)數(shù)相當(dāng)于第一天的。第二天看了多少頁(yè)？ 2、建一座廠(chǎng)房，計(jì)劃投資200萬(wàn)元，實(shí)際比計(jì)劃節(jié)約了。實(shí)際比計(jì)劃節(jié)約投資多少萬(wàn)元？實(shí)際投資多少萬(wàn)元？ 3、一套西服原價(jià)250元，現(xiàn)在降價(jià)?，F(xiàn)在買(mǎi)這套西服要多少元？ 4、一根繩子長(zhǎng)24米，第一次剪去，第二次剪去的是第一次的。還剩下多少米？ 5、一只球從高處自由落下，每次接觸地面后彈起的高度是前一次落下高度的。如果從100米的高度落下，那么第三次彈起多少米？ 6、鵝的孵化期是30天，鵝的孵化期的等于鴨的孵化期；雞的孵化期是鴨的。雞的孵化期是多少天？ 7、跳遠(yuǎn)比賽，小明跳了3米，小明跳的等于小軍跳的，小麗跳的是小明的。小軍和小麗

25、各跳了多少米？ 8、東鄉(xiāng)修了兩條水渠，第一條長(zhǎng)1200米，第二條比第一條的少50米。兩條水渠一共長(zhǎng)多少米？ 9、打吊針，瓶里有藥水500毫升，已經(jīng)輸了100毫升，再輸多少毫升正好輸完這瓶藥水的？ 10、一本故事書(shū)有96頁(yè)，小蘭看了43頁(yè)。小麗說(shuō)：“剩下的頁(yè)數(shù)比全書(shū)的少15頁(yè)。”小莉說(shuō)：“剩下的頁(yè)數(shù)比全書(shū)的多5頁(yè)”。小麗和小莉誰(shuí)說(shuō)得對(duì)？ 輔導(dǎo) 效果 時(shí)間 地點(diǎn) 六年級(jí)教室 對(duì)象 馬益 周月 曹銘泰 鄧婷 蒲家寶 輔導(dǎo) 內(nèi)容 1、某班存放科技書(shū)150本，故事書(shū)比科技書(shū)的2倍少50本，故事書(shū)有多少本？ 2、學(xué)校圖書(shū)館買(mǎi)來(lái)故事書(shū)

26、120本，比連環(huán)畫(huà)的2倍多10本，學(xué)校有連環(huán)畫(huà)多少本？ 3、機(jī)床廠(chǎng),今年生產(chǎn)機(jī)床2600臺(tái),比去年產(chǎn)量的倍還多400臺(tái),去年生產(chǎn)機(jī)床多少臺(tái)? 4、紅星機(jī)床廠(chǎng),今年生產(chǎn)機(jī)床2600臺(tái),比去年產(chǎn)量的倍還多400臺(tái),去年生產(chǎn)機(jī)床多少臺(tái)? 5、桌子的價(jià)錢(qián)是椅子的3.2倍，買(mǎi)5把椅子和4張桌子共花2670元，每把椅子的單價(jià)是多少元？ 6、小明說(shuō)，今年他的年齡比爺爺?shù)倪€小3歲。已知小明今年15歲，爺爺今年多少歲？ 7、學(xué)校自然興趣小組今年養(yǎng)蠶2500條，比去年養(yǎng)的3倍還多100條，去年養(yǎng)蠶多少條? 輔導(dǎo) 效果 時(shí)間 地點(diǎn) 六年級(jí)教室 對(duì)象 李敖涵 羅丹

27、 曹呈 羅帥 周鑫 周大敬 輔導(dǎo) 內(nèi)容 1、計(jì)算 12 x 4 20 x 3 12 x 0.420 x 0.3 1.2 x420 x 0.03 0.12 x 40.2 x 0.3 2、你發(fā)現(xiàn)了什么？計(jì)算小數(shù)乘法時(shí)應(yīng)注意什么？ 3、小結(jié)：當(dāng)因數(shù)縮小10倍、100倍，乘積也隨著縮小10倍、100倍。計(jì)算小數(shù)乘法時(shí)先按照整數(shù)乘法計(jì)算法則計(jì)算出乘積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)位數(shù)就從乘積的右邊數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。 1、計(jì)算 244 213 240.4 21 0.3 2.44 21 0.03 0.2440.210.3 2、你發(fā)現(xiàn)了什么？計(jì)算小數(shù)除法時(shí)應(yīng)

28、注意什么？ 3、小結(jié)：在計(jì)算小數(shù)除法時(shí)先把除數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)。應(yīng)注意的是當(dāng)除數(shù)擴(kuò)大多少倍，被除數(shù)也擴(kuò)大相同的倍數(shù)。 輔導(dǎo) 效果 時(shí)間 地點(diǎn) 六年級(jí)教室 對(duì)象 馬益 周月 曹銘泰 鄧婷 蒲家寶 輔導(dǎo) 內(nèi)容 1、計(jì)算 3.50.5= 0.123= 4.20.5= 3.60.1= 12－6.2－3.8= 0.840.2= 1.9+9.1= 0.810.9= 5.21.3= 0.2540= 2、列式計(jì)算。 （1）37.5是6的多少倍？ （2）兩個(gè)因數(shù)的積是13.

29、5，一個(gè)因數(shù)是27，另一個(gè)因數(shù)是多少？ 3、實(shí)際應(yīng)用題。 把22.6千克水果糖，平均分給5個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友能分到多少千克？ 輔導(dǎo) 效果 時(shí)間 地點(diǎn) 六年級(jí)教室 對(duì)象 李敖涵 羅丹 曹呈 羅帥 周鑫 周大敬 輔導(dǎo) 內(nèi)容 1、某班存放科技書(shū)150本，故事書(shū)比科技書(shū)的2倍少50本，故事書(shū)有多少本？ 2、學(xué)校圖書(shū)館買(mǎi)來(lái)故事書(shū)120本，比連環(huán)畫(huà)的2倍多10本，學(xué)校有連環(huán)畫(huà)多少本？ 3、機(jī)床廠(chǎng),今年生產(chǎn)機(jī)床2600臺(tái),比去年產(chǎn)量的倍還多400臺(tái),去年生產(chǎn)機(jī)床多少臺(tái)? 4、紅星機(jī)床廠(chǎng),今年生產(chǎn)機(jī)床2600臺(tái),比去年產(chǎn)量的

30、倍還多400臺(tái),去年生產(chǎn)機(jī)床多少臺(tái)? 5、桌子的價(jià)錢(qián)是椅子的3.2倍，買(mǎi)5把椅子和4張桌子共花2670元，每把椅子的單價(jià)是多少元？ 6、小明說(shuō)，今年他的年齡比爺爺?shù)倪€小3歲。已知小明今年15歲，爺爺今年多少歲？ 7、學(xué)校自然興趣小組今年養(yǎng)蠶2500條，比去年養(yǎng)的3倍還多100條，去年養(yǎng)蠶多少條? 輔導(dǎo) 效果 時(shí)間 地點(diǎn) 六年級(jí)教室 對(duì)象 馬益 周月 曹銘泰 鄧婷 蒲家寶 輔導(dǎo) 內(nèi)容 1、脫式計(jì)算：（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算） 30.4－137.25.6 0.2516 3.910.5－18.5 3.7699

31、 2.479.9+2.470.1 24(5.250.25) 2、解方程： 4x－56=12 8x－3x=15.6 1.5（X +0.4）=6.6 3、春節(jié)快到了，超市購(gòu)進(jìn)540個(gè)小中國(guó)結(jié)，比購(gòu)進(jìn)的大中國(guó)結(jié)的4倍少60個(gè)。超市購(gòu)進(jìn)大中國(guó)結(jié)多少個(gè)？ 4、校園里的楊樹(shù)比柳樹(shù)多24棵，楊樹(shù)的棵樹(shù)是柳樹(shù)的3倍。楊樹(shù)和柳樹(shù)各有多少棵？（列方程解答） 輔導(dǎo) 效果 時(shí)間 地點(diǎn) 六年級(jí)教室 對(duì)象 李敖涵 羅丹 曹呈 羅帥 周鑫 周大敬 輔導(dǎo) 內(nèi)容 一、列式計(jì)算。 1、比某數(shù)的20％少0.4的數(shù)

32、是7.2，求某數(shù)。（用方程解） 2、0.9與0.2的差加上1除l.25的商，和是多少？ 二、應(yīng)用題。 1、工程隊(duì)挖一條水渠，計(jì)劃每天挖100米，24天完成，實(shí)際提前4天完成，實(shí)際平均每天挖多少米？ 2、一輛汽車(chē)從甲地到乙地，前3小時(shí)行了156千米，照這樣速度，從甲地到乙地共需8小時(shí)，甲、乙兩地相距多少千米？（用比例解） 3、有兩條綢帶，第一條長(zhǎng)6.2米，第二條比第一條的2倍少0.2米，兩條綢帶共長(zhǎng)多少米？ 4、商場(chǎng)上有一批貨，第一天運(yùn)走了總數(shù)的，第二天運(yùn)的比總數(shù)的多4噸，這時(shí)還剩20噸，這批貨物共有多少?lài)崳? 輔導(dǎo) 效果 時(shí)間 地點(diǎn)

33、六年級(jí)教室 對(duì)象 馬益 周月 曹銘泰 鄧婷 蒲家寶 輔導(dǎo) 內(nèi)容 1、0.35：4化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是（ ），：20%的比值是（ ）。 2、按糖和水的比為1:19配制一種糖水，這種糖水的含糖率是（ ）%； 現(xiàn)有糖50克，可配制這種糖水（ ）克。 3、某校男教師與女教師人數(shù)的比是3:5,男教師占全校教師人數(shù)的,女教師比男教師人數(shù)多（ ）% 4、一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是1：2：1，這個(gè)三角形是（ ）三角形。 5、0.75的倒數(shù)是（ ）；（ ）和互為倒數(shù)。 6、從A地到B地，甲車(chē)要10小時(shí)，乙車(chē)要15小時(shí)。甲

34、乙兩車(chē)的速度比是（ ），按照這樣的速度，從B地到C地，甲乙兩車(chē)所用時(shí)間比是（ ）。 7、甲乙兩數(shù)的比是4：7，乙數(shù)比甲數(shù)多30，乙數(shù)是（ ） 8、一種混凝土是由石子、沙子、水泥按5：3：2配制而成，現(xiàn)在要攪拌40噸這樣的混凝土，需要石子（ ）噸，沙子（ ）噸和水泥（ ）噸。 輔導(dǎo) 效果 時(shí)間 地點(diǎn) 六年級(jí)教室 對(duì)象 李敖涵 羅丹 曹呈 羅帥 周鑫 周大敬 輔導(dǎo) 內(nèi)容 判斷 1、一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)，商一定比原來(lái)的數(shù)大。（ ） 2、10噸煤，用去了一半，還剩50%噸。（ ） 3

35、、把一根2米長(zhǎng)的繩子平均分成3段，每段是米。（ ） 4、最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母一定是互質(zhì)數(shù)。（ ） 5、某班男生人數(shù)是女生人數(shù)的，這里把全班人數(shù)看作單位“1”。（ ） 6、甲車(chē)的速度比乙車(chē)快，乙車(chē)的速度就比甲車(chē)慢。（ ） 7、最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子一定比分母小。（ ） 8、假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定是真分?jǐn)?shù)。（ ） 9、分母是6的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是1。（ ） 10、1米的和3米的一樣長(zhǎng)。（ ） 11、甲數(shù)的和乙數(shù)的相等，那么甲數(shù)比乙數(shù)大。（ ） 12、21：7不論是化簡(jiǎn)還是求比值，它的結(jié)果都等于3。（ ） 13、一瓶油重0.45千克，也可以是

36、重75%千克。（ ） 14、把一跟2米長(zhǎng)的繩子平均分成5段，每段是全長(zhǎng)的。（ ） 15、分?jǐn)?shù)單位是的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)只有4個(gè)。（ ） 16、除0外的任何自然數(shù)的倒數(shù)都小于1。（ ） 輔導(dǎo) 效果 培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)記錄 時(shí)間 地點(diǎn) 六年級(jí)教室 對(duì)象 馬益 周月 曹銘泰 鄧婷 蒲家寶 輔導(dǎo) 內(nèi)容 判斷對(duì)錯(cuò) （1）路程一定，速度和時(shí)間成正比例。 （ ） （2）一堆煤的總量不變，燒去的煤與剩下的煤成反比例。 （ ） （3）花生的出油率一定，花生的重量與榨出花生油的重量成正比例。 （ ） （4）平行四邊形的面積不變，

37、它的底與高成反比例。 （ ） 選擇題 (1)長(zhǎng)方形的_________________，它的長(zhǎng)和面積成正比例。 a.周長(zhǎng)一定 b.寬一定 c.面積一定 (2)圓柱體體積一定，________________和高成反比例。 a.底面半徑 b.底面積 c.表面積 應(yīng)用題 （1）工廠(chǎng)制作一種零件，現(xiàn)在每個(gè)零件所用的時(shí)間由革新前的8分鐘減少到3分鐘，原來(lái)制造60個(gè)的時(shí)間現(xiàn)在能生產(chǎn)多少個(gè)？（用比例方法解答） (2)一個(gè)曬鹽場(chǎng)用500千克海水可以曬15千克鹽；照這樣的計(jì)算，用100噸海水可以曬多少?lài)嶜}？（用比例方法解答） 正比例與反比例練習(xí)二 輔導(dǎo) 效果

38、 時(shí)間 地點(diǎn) 六年級(jí)教室 對(duì)象 李敖涵 羅丹 曹呈 羅帥 周鑫 周大敬 輔導(dǎo) 內(nèi)容 1，一個(gè)圓錐體的體積是15.7立方分米，底面積是3.14平方分米，它的高有多少分米。 2，工地上運(yùn)來(lái)6堆同樣大小的圓錐形沙堆，每堆沙的底面積是18.84平方米，高是0.9米。這些沙有多少立方米？如果每立方米沙重1.7噸，這些沙有多少?lài)崳? 3，圓柱形無(wú)蓋鐵皮水桶的高與底面直徑的比是3∶2，底面直徑是4分米。做這樣的2只水桶要用鐵皮多少平方分米？（得數(shù)保留整十平方分米） 4，會(huì)議大廳里有10根底面直徑0.6米，高6米的圓柱形柱子

39、，現(xiàn)在要刷上油漆，每平方米用油漆0.5千克，刷這些柱子要用油漆多少千克？ 5，從一根截面直徑是6分米的圓柱形鋼材上截下2米，每立方分米鋼重7.8千克，截下的這段鋼重多少千克？ 6，一個(gè)圓柱形容器的底面半徑是4分米，高6分米，里面盛滿(mǎn)水，把水倒在棱長(zhǎng)是8分米的正方體容器內(nèi)，水深是多少分米？ 7，壓路機(jī)的前輪是圓柱形，輪寬1.5米，直徑1.2米，前輪每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)10周，每分鐘前進(jìn)多少米？每分鐘壓路多少平方米？ 8，有一段鋼可做一個(gè)底面直徑8厘米，高9厘米的圓柱形零件。如果把它改制成高是12厘米的圓錐形零件，零件的底面積是多少平方厘米？ 輔導(dǎo) 效果