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1、小學(xué)科學(xué)測(cè)試卷
一、 判斷題:(15分)
1、物體在水中的沉浮是可以改變的。( )
2、能被磁鐵吸住的物體肯定是鐵。( )
3、因?yàn)閷?shí)驗(yàn)證明醬油、牛奶、酒精受熱時(shí)膨脹、受冷時(shí)體積縮小,所以我們可以推斷:所有液體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。( )
4、冬天多穿衣服后身體感覺暖和了,是因?yàn)橐路a(chǎn)生了很多熱。( )
5、同一時(shí)間,北半球與南半球的季節(jié)是一樣的。( )
6、只要有合適的溫度,綠豆種子就一定能發(fā)芽。( )
7、在面包上滴一滴碘酒,會(huì)變成藍(lán)紫色,說明面包里含有蛋白質(zhì)。( )
8、凸度越大的放大鏡,其放大倍數(shù)就越大。( )
9、地
2、球自轉(zhuǎn)的周期和公轉(zhuǎn)的周期一樣,都是24小時(shí)。( )
10、風(fēng)車是專門用來測(cè)量風(fēng)向的儀器。( )
11、放大鏡具有放大、匯聚光線的作用,沒有成像的作用。 ( )
12、昆蟲的身體分為頭、胸、四肢三部分,頭部有1對(duì)觸角,胸部有4對(duì)足。( )
13、蚜蟲喜歡吃草蛉,所以蚜蟲是草蛉的天敵。( )
14、透明的物體不一定是晶體。( )
15、光線從空氣進(jìn)入凸透鏡時(shí)會(huì)產(chǎn)生折射而彎曲。( )
二、連線題:(將植物的各部分與它的作用連起來,共4分)
根 制造養(yǎng)料
莖 發(fā)育成果實(shí)和種子
葉
3、 吸收水分和礦物質(zhì)、固定植物
花 支撐植物、運(yùn)輸水分和養(yǎng)料
三、選擇題:(30分)
1、我們背書包時(shí)總會(huì)感到書包對(duì)肩有向下的壓力,這個(gè)壓力屬于( )
A、彈力 B、重力 C、摩擦力 D、反沖力
2、下列電路中,小燈泡能發(fā)光的是( )
A、 B、 C、
3、把兩種物質(zhì)混合后,會(huì)生成新的物質(zhì)的是( )
A、沙和豆子 B、水和油 C、小蘇打和醋 D、面粉和水
4、用溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是( )
A、將溫度計(jì)浸入水中,沒有碰到容器和
4、底和壁 B、等溫度計(jì)的液柱不再上升或下降時(shí)讀數(shù)
C、讀數(shù)時(shí),視線和溫度計(jì)液面相平 D、把溫度計(jì)從水中拿出來讀數(shù)
5、根據(jù)下列布料具有的特點(diǎn),適合做雨傘和雨披的是( )
A、防水性強(qiáng),滲水性差 B、透氣性強(qiáng),透水性弱
C、透水性強(qiáng),防水性差 D、吸水性強(qiáng),防水性差
6、下列說法正確的是( )
A、聲音能在氣體中傳播,不能在固體中傳播
B、老師講課聲音是通過空氣傳播到我們耳朵的
C、釣魚時(shí)大聲說話,水中的魚不會(huì)被嚇跑,因?yàn)橐后w不會(huì)傳播聲音
D、用手敲桌面,可以聽到聲音,但沒看到桌面在振動(dòng),說明發(fā)聲時(shí)不一定要振動(dòng)
地點(diǎn)
潮
5、蟲
水泥路上
0
水槽邊的石頭上
24
種花的濕花盆底下
28
干草地中
2
7、小明澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只潮蟲,他和同學(xué)們對(duì)潮蟲的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起去尋找并記錄各自發(fā)現(xiàn)潮蟲的數(shù)量(如表)根據(jù)他們的記錄,你認(rèn)為適宜潮蟲生存的環(huán)境條件是 ( )
A、陽光充足 B、陰暗潮濕 C、空氣新鮮 D、高濕干燥
8、“傅科擺”擺動(dòng)后,地面的刻度盤與擺的擺動(dòng)方向發(fā)生偏移,證明( )
A、地球自轉(zhuǎn) B、地球公轉(zhuǎn) C、地球公轉(zhuǎn)的同時(shí)自轉(zhuǎn)
9、下列四種情況中,最容易浮起來的是( )
A、把重50克、體積為100立方厘米的物體放在清水中
B、把重50克、
6、體積為100立方厘米的物體放在菜油中
C、把重50克、體積為200立方厘米的物體放在清水中
D、把重50克、體積為200立方厘米的物體放在菜油中
10、白紙、黑紙、鏡子三種物體,反射光的本領(lǐng)從強(qiáng)到弱依次是( )
A、白紙、黑紙、鏡子 B、黑紙、白紙、鏡子 C、鏡子、白紙、黑紙
11、巖石在大氣、水、生物等長期聯(lián)合作用下發(fā)生變化的現(xiàn)象,稱為( )
A、分解 B、風(fēng)化 C、變質(zhì)
12、一朵南瓜的雌花,它缺少了( )部分。
A、雄蕊 B、雌蕊 C、花瓣 D、花萼
13、我們制作的橡皮泥船,排開的水量大一些時(shí),船裝載的貨物( )
7、
A、多些 B、少些 C、不變 D、無法判斷
14、極晝(極夜)現(xiàn)象與( )無關(guān)。
A、地球自轉(zhuǎn) B、地球公轉(zhuǎn) C、地軸傾斜 D、月球公轉(zhuǎn)
15、我國古代人們制作的、利用光影來計(jì)量時(shí)間的儀器是( )
A、日晷 B、渾天儀 C、滴漏 D、沙漏
16、下列關(guān)于物質(zhì)變化的說法錯(cuò)誤的是( )。
A、物質(zhì)變化與我們的生活息息相關(guān) B、有些物質(zhì)變化會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)
C、煙花爆炸后消失于天際,說明物質(zhì)會(huì)消失 D、物質(zhì)變化實(shí)際上是物質(zhì)在轉(zhuǎn)換
17、科學(xué)家研究表明,昆蟲頭上的觸
8、角就是他們的( )。
A、防敵的角 B、鼻子 C、嘴巴 D、胡須
18、下列現(xiàn)象,不屬于化學(xué)變化的是( )
A、滴水成冰 B、米飯變餿 C、蠟燭燃燒 D、銅錢變綠
19、用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),玻片移動(dòng)的方向和從目鏡里看到的方向( )。
A、相同 B、相反 C、無關(guān) D、無法確定
20、下列物質(zhì)中不是晶體的一組是( )。
A、食鹽、砂糖 B、玻璃、珍珠 C、雪花、冰雹 D、寶石、鐵絲
四、填空題:(共33分)
1、單擺具有等時(shí)性。研
9、究發(fā)現(xiàn),擺動(dòng)一次的時(shí)間,只由擺繩的長短來決定,不但跟擺動(dòng)幅度的大小沒有關(guān)系,而且跟擺錘的輕重也沒有關(guān)系:只要擺繩的長度一定,擺動(dòng)一次的時(shí)間就一定。小華同學(xué)要做一個(gè)“鐘擺”,幾次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果發(fā)現(xiàn),在每分鐘內(nèi)舞動(dòng)的次數(shù)均是52次左右。小華同學(xué)想把“鐘擺”調(diào)整為每分鐘擺動(dòng)60次,則他可以采取的方法是改變 。
2、右圖是一條呈“>”形狀的鐵條?!啊酢碧幨蔷凭珶艋鹪?,各個(gè)“〇”表示蠟燭油。請(qǐng)用圖中用①②表示蠟燭油熔化的順序。
3、為了探究水分和陽光等條件對(duì)豌豆種子發(fā)芽的影響,小華同學(xué)在
10、甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,再將數(shù)量和品質(zhì)相同的豌豆種子放在上面,在下面條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后發(fā)芽情況如下表:
裝置
甲組
乙組
丙組
丁組
場(chǎng)所
日光下
日光下
黑暗中
黑暗中
溫度
23攝氏度
23攝氏度
23攝氏度
23攝氏度
棉花干濕狀態(tài)
潮濕
干燥
潮濕
干燥
數(shù)日后發(fā)芽情況
全部發(fā)芽
沒有發(fā)芽
全部發(fā)芽
沒有發(fā)芽
(1) 比較甲組與乙組,或比較丙組與丁組,可得出種子發(fā)芽所需要的條件是___________;
(2) 要證明“陽光對(duì)種子發(fā)芽是否影響”,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選裝置中的_______作為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。
4
11、、放大鏡也叫 ,它的鏡片特點(diǎn)是 ,它能把物體的圖像 ,顯現(xiàn)肉眼看不清的細(xì)微之處。
5、像食鹽、白糖、 、 等的顆粒都是 幾何外形的固體,人們把這樣的物質(zhì)叫做 。
6、生物都是由 構(gòu)成的,借助 我們可以清楚地觀察到洋蔥表皮上的一個(gè)個(gè)小房間似的結(jié)構(gòu),它們是洋蔥的 。
7、米飯中有一種叫做淀粉的物質(zhì),在我們咀嚼的過程中發(fā)生了變化,變成了有甜味的 。米飯中的這種物質(zhì)遇到碘酒會(huì)變成 色。
8、物質(zhì)的化學(xué)變化過程往往伴隨產(chǎn)生種種現(xiàn)象,常見如 、 、 、
12、 等。
9、倍數(shù)大的放大鏡,看到的圖像 ,看到的范圍 ;倍數(shù)小的放大鏡看到的圖像 ,看到的范圍 。
10、 由于煤、石油等的化石燃料消耗量急劇增加,產(chǎn)生了大量 ,使空氣中的 含量不斷增加,導(dǎo)致全球 、 、 ,給全球環(huán)境造成巨大的壓力。
11、生物學(xué)家 制成了世界上最早的可以放大近300倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡,發(fā)現(xiàn)了 。
五、簡(jiǎn)答題(18分)
1、1、觀察比較鐵片和鐵銹,把它們的特點(diǎn)填在下表中(每空0.5分,共8分)。
物質(zhì)
顏色
光澤
軟硬
手感
導(dǎo)電性
延展性
磁鐵
鐵片
鐵銹
通過觀察比較,我發(fā)現(xiàn)鐵片和鐵銹 (填“是”或“不是”)同一種物質(zhì);所
以鐵生銹是一種 變化。
2、物質(zhì)的物理變化與化學(xué)變化有什么不同?舉例說明(至少分別舉三種)。(5分)
3、生產(chǎn)實(shí)踐中,一般采用什么方法防止、減緩鐵制品生銹的速度?(5分)